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这几天好几个宝妈聊天，大家都在说自己家孩子，有的宝妈说我家宝妈是个“话痨”，还有的会说我家孩子是个“闷葫芦”。
想想我家这两个“神兽”，迥然不同的。大宝小时候说话早，基本上1岁多就已经超出同龄人，而二宝却真的是个“闷葫芦”，超级不爱说。
孩子其实就是这样，有的爱说有的不爱说。爱说的孩子相对于不要说的孩子，获得机会会更多。
特别是做为我们人类，是群居生活的“动物”，想要在社会上生存、发展怎么能少了语言。它是人们沟通的工具，也是建立关系的桥梁。
孩子不愿意主动说话的关键原因
孩子不爱说话其实是有原因的，家长关注了结果，却从未真正了解过不说话的内在原因，一味的瞎着急没有用，了解原因更能合理解决。
原因1、性格内向本身不爱说
家长们都会有这样的共同认知就是一般内向的孩子都不爱说。由于天生性格的原因，遗传因素的影响等因素，造成孩子不爱说的行为。
原因2、父母家说的太多
孩子不愿意表达，跟父母说太多有关。从他们出生的都孩子长大，我们身边总能看到老爱唠唠叨叨的父母，什么事情本来可以一句话说明的，非要叽里咕噜说一大堆。
也许小的时候孩子还不觉得烦，可是到了他们长大，有了自己的想法的时候，这时候父母话多和唠叨就成了孩子最反感的事情。处于逆反心理则不愿意主动说话了。
原因3、父母与孩子交流的少
孩子从呱呱坠地，到长大，这期间，在他们婴儿期的时候，有些父母认为孩子小什么都不懂，所以很少跟婴儿期的他们沟通。
没有为孩子创造良好的语言环境，到了语言发展敏感期的时候，更是缺乏互动和交流，这样孩子怎么能有好的表达呢？
原因4、父母对孩子要求过于苛刻
人们常说的是“慈母多败儿”，父母为了不让孩子出问题，唯恐自己的教育过于松散，让孩子变得懒散。
于是过分的苛刻，甚至有点吹毛求疵，这样的教育是一种打压会让孩子变得胆小、懦弱、缺乏自信。于是便会变得寡言少语，内向起来。
原因5、本身语言发育迟缓
中国有句古话“贵人语迟”，孩子说话的时间早晚是不同，跟所受的环境和父母的遗传因素有直接的关系。所以就会出现一部分孩子说话晚的现象。
我们俗称为“语言发育迟缓”，其中最主要的症状就是不爱说话，表达出现问题，说不清说不全。除了先天疾病的原因，就是跟后期的语言刺激和练习时候有关。
原因6、咀嚼训练不到位的影响
关于孩子的咀嚼能力很多家长都会忽视，其实在添加辅食的时候，这种能力就要锻炼了。因为良好的咀嚼能力是能激发孩子的语言发展的，特别是表达清楚上有不可忽视的作用。
一些孩子在吃辅食的过程中一直都吃一些过细、过软的食物，咀嚼能力的没有锻炼到位，就会影响他们的表达。
孩子不愿意主动说话会给他们带来什么？
孩子不喜欢主动说话，话少，不愿意表达。对于孩子来说会让他们的社交力、思维力、创造力等方面都受到影响。甚至还会影响他们的自信和自主。
不能主动表达的孩子，在学校里会错失很多机会，而且也很少会有朋友。因为不会表达，很难会得到老师的重视和关注，往往会成为被人忽略的一员。时间久了性格也会变得孤僻，自信没有了，活力没有了。孩子会生活得很累。
家长怎么引导孩子主动表达
父母想要孩子主动表达，语言发展的好，是需要用科学的方法引导的。做好孩子的领路人，用对方法其实引导孩子表达没有那么难。
方法1、添加辅食注意由软到硬
添加辅食有方法，本着由软到硬、由沫到丁和块。增加孩子的咀嚼能力，为孩子准确发音做好准备。
方法2、为孩子创造良好的语言环境
父母要为孩子创造良好的语言环境，在家里可以贴一些图文相间的卡片、海报等。小的时候有意识的渗透字词的概念，生活中多让孩子表达，从牙牙学语到出口成章。每次都把主权交给孩子，让他们多说敢说，愿意说。
方法3、做孩子第一个想到的倾听者
家长要做孩子的朋友，成为他们最佳的倾听者。注意倾听孩子的表达，不随意打断，不因为孩子说的不好、幼稚而轻易改变和订正。想要孩子主动表达，做好倾听者是前提。
方法4、从小建立孩子的阅读习惯
阅读的习惯是需要父母从小给孩子建立起来的，生活中，多带孩子看一些读物，年龄不同读物也不同。不光可以丰富词汇，同时也能促进孩子语言的发展，为以后升入小学写作文打下基础。
方法5、用户外活动代替电子产品
控制孩子看电视、玩游戏等接触电子产品的时间。多带他们去户外接触大自然，眼界宽了，自我认识和知识也就提升了，自信也就有了，才会让孩子有表达的东西。
90后教育寄语:
如果自己的孩子不能主动表达，父母不要只知道指责和强制孩子改变，做好他们的引路人，从小注意语言环境的创设，多陪伴，多和他们沟通有意义的事情，而不是废话。多带孩子参加集体活动、户外活动，让他们视野开阔，自信提升，这样的孩子怎么能不爱表达呢？
