孩子玩游戏是常见的娱乐项目，对于每个孩子都能很快乐的游戏吗？这个我可以说当然是不能，因为你回忆一下，自己作为家长有多少次是和孩子一起玩的呢？特别是小年龄的孩子，可能在普遍的环境中，小孩子一般都是自己玩，或者和其他小朋友一起玩，却很少有看到父母陪孩子一起玩的时候。
在这里我可以告诉大家，其实你们都不知道，孩子越小，他们的学习能力也就越强，吸收周围环境的事物也越快，小脑袋也正因为如此才能快速成长，对于各种事物都充满好奇。简称“学习能力强”所以对于年纪越小的孩子，如果父母愿意陪伴玩耍教育的话，孩子的基础能力就会突飞猛进！
日常并不难发现，大部分孩子从小的时候就是自己一个人在家玩，或许有人照看，长大一点可以出去玩耍了，也随着有作业得到来，所以小孩子一般伴随他身边的是作业和玩耍，而父母如果不花时间陪伴，那么他们面对最少的就父母了，所以孩子不听话也是有原因的。
而我这边说说玩游戏的情况，其实孩子玩游戏是可以让生活变得有趣，而家长很多时候都不愿意和小孩子玩游戏，或者叫孩子自己去玩，也就错过了教导孩子的机会。所以每个家长都应该学会说的一句话是“我陪你玩”
先分析一波家长没有陪孩子玩的原因：一般都是孩子年纪小，教他学不会学什么又浪费时间费工夫，所以就觉得等他上幼儿园让老师教，或者有些东西等孩子长大自然就会，所以也就没有必要教。
又或者孩子喜欢玩的东西是“沙子、泥巴”等脏东西，弄脏家里就不好了，所以就不愿意让孩子出去玩，也就这样不会去陪孩子玩耍了。事实上这些就是借口，我们不能觉得孩子小就不去教孩子玩耍。
什么是基础能力？也就是在孩子还小的时候，给他们认知，很多优秀的能力都是我们可以提前帮孩子建立并完善的，所以在孩子玩耍的时候，我们注意得不是脏和麻烦，而是孩子能够感到快乐，所以合理安排游戏和小孩子一起玩，有效避免孩子多动症，并且在合理时间陪伴孩子，这样孩子基础能力好，当他步入幼儿园学校等地方的时候，也是更容易适应并且成为优秀的孩子。
以下我给各位家长一些游戏建议方法：
（1）交流扮演：玩法就是家庭几个成员建立电话语言，让孩子听歌曲、讲新闻，讲讲话，促进孩子学习语言表达能力，从而适应环境变化，为上学建立学习基础给孩子讲故事和朗诵诗歌都很有帮助，一般来说没有上幼儿园的孩子，每天与他交流，将来上学的时候，就能更好去表现自己，成为孩子中的新星。
（2）过家家是一种小型练习：作为孩子如果还没有不如校园，那么家长们就可以布置个上课形式，给孩子讲一些基础，同时让孩子去回答问题或者提出问题，顺便再放一些图书给他，让他看到图画即可，养成基础意识。
所以说在生活的玩耍，一起玩游戏是重要的育儿过程，所以作为家长要耐心，而不是一次两次。如果你作为家长没有放开一点，那么有时候和孩子玩，孩子也会不开心的，所以我们更应该多听听孩子的话，如果孩子表现活跃，那么也可以让孩子当老师，让他自主安排游戏过程，这样也可以增加孩子自信和思考能力。
总的来说与孩子玩游戏要让孩子成为真正的主角，当你和孩子玩游戏，孩子感到无比快乐的时候，那么也就更能健康成长了，拥有快乐就会拥有“健康”，从而孩子的智力也得到发展变得更聪明。希望各位家长可以每天抽时间和小孩子玩耍，如果等他长大才来教育，效果不佳哦！
