心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天拍摄柳树发芽心得体会怎么写一
大家上午好！
现在我们举行的是xxxx年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为，这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼，下一次开学典礼，我们全校已经到了新的校区，高三的同学已经以一名xx高中毕业生的身份，步入理想的大学，成为风华正茂的“天之骄子”！
“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目；“完成二中整体搬迁，xx省xx高中”，是市委、市政府确定的xxxx年市区改善民生实事项目。可以说，目前我校正面临难得的发展机遇，因时而动、顺势而为，应该成为我们所有二中人的自觉行动。
去年腊月24夜，我们全体教师已经召开了xx高中创建动员大会，11个创建工作组已经全面展开工作；去年腊月28夜，史xx市长、奚xx局长到二中调研指导，亲切看望创建一线的干部教师，听取学校创建工作的简要汇报，给全体教师以莫大鼓舞。
今天，我们隆重举行开学典礼，同时也是举行xx高中创建誓师大会，目的就是动员全体同学立即行动起来，以整洁的校园、文明的举止，火热的激情、蓬勃的活力，刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来，在全校上下，迅速掀起地无分南北，人无分老幼，全校动员，全员动手，全体参与的创建热潮。
“整洁的校园、文明的举止”，就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食，更加爱护公物、遵守秩序，更加爱护环境、恪守公德，并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；更加讲究言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；更加讲究待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；更加讲究仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之，要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养，彰显二中学子的崭新风貌。
“火热的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋学期开学典礼上说的：我们的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、呐喊声，诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期，我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南，从此启航”特色教育活动，隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程，希望同学们走进大自然，走进春天里，到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆，拓展视野，展示才能，放飞梦想，向全社会展示“淮左名校，千载流芳，卓越二中，青春飞扬”的二中风采。
“刻苦的学习、优异的成绩”，就是要求我们每一位同学都要踏着xxx、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹，传承他们当年的琅琅书声，牢记“逊志时敏”的校训，虚以受人，勤以励己，不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天，离高考只有113天。人生能有几回搏？此时不搏，更待何时！不奋斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同学进一步夯实各科基础知识，养成良好的学习习惯，锤炼优秀的学习品质；高二的同学要抓紧最后点滴的时间，查漏补缺，勇敢接受小高考的检验；高三的同学要明确目标，坚定信心，激发潜能，挑战自我，迎战高考，实现梦想。
创建xx高中更是我们全体老师的多年梦想，所以，这里我也对老师们提3点要求。
一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年，我们在多年实施主人教育的基础上，提出了“朝向卓越的方向”的办学理念。换句话说，就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是学生考试成绩好的教育，一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量，没有较好的学测和高考成绩，群众就会说我们只会做表面文章，就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次的作业，出好每一张试卷，真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春，与学生同甘苦，共成长，让学校成为师生共赴生命卓越的地方。
二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，深化实施“行政班+走教”教学改革，全面落实“一课一案”和作业校本化，切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上，强化双语书写和作文教学，深入开展大阅读活动。我们无法选择教材，但可以选择教法；我们无法躲避考试，但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学，大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学；要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战，追求绿色质量，构建良好的教育生态。
三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育，是残缺的教育；充斥着作业、考试和批评的教育，是变异的教育；只有学生充满了学习兴趣和人生理想，教师充满了职业幸福和育人之乐，学校充满了人文情怀和科学精神的教育，才是我们所要追求的卓越教育！我们既要对学生的今天负责，让每个学生都学好国家规定的课程，让每个学生得到全面而有个性的发展；也要对学生的明天升学负责，让那些愿意继续学习的同学，能够获得继续深造的机会；更要对学生终身的发展负责，不要因为近期的学习与明天的升学，而牺牲学生的长远发展。所以，我们全体教师要遵循教育规律，把握学生身心发展的特点，充分调动学生的积极性，激发他们的兴趣爱好；要用最大的爱心和善意，走进学生独特的个性世界，精心呵护每一个学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长；要从核心素养出发，提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程，用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。
老师们、同学们，立春刚刚过去，雨水即将到来。放眼二中校园，花儿含苞欲放，柳树抽出新芽，师生精神抖擞，正可谓：百年老校春意浓，泓园师生正青春。这是二中的春天，这是泓园的春天，这是xx创建的春天。让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
春天拍摄柳树发芽心得体会怎么写二
1、有些梦想，纵使永远也没办法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖自己一下，就无法获得前进的动力。——九把刀
2、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。
3、真正爱你的人，是舍不得让你等的。因为比起你害怕千辛万苦也等不到他，他会更害怕一不小心就失去了你。
4、只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。生命不息，战斗不止。
5、只有放下那些无谓的负担，我们才能一路潇洒前行。
6、最美好的事，是看到了某人的微笑;而更美好的事，是他是因你而微笑。
7、只有做强势的女人，才能拥有强势的命运!
8、要穿高跟鞋，但是不要高的太过分。
9、夏天，雨点哗啦啦!天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
10、雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。
11、瞧!那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊!
12、雨点儿落在我的头上身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。
13、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
14、转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
15、一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂，呼扇着hs地翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
16、温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里，永远滋润着我们的心。看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教诲。
17、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
18、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗?
19、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符，这些音符是雨点在水面上击出的圈。
20、百川东到海何时复西归,组词?少壮不努力老大徒伤悲(汉乐府长歌行)
春天拍摄柳树发芽心得体会怎么写三
我想用深沉而紧迫的爱，
埋怨春天
用每一阵细风揉碾，
撞压一棵无辜的迎春花
用几把铁锹嫉妒
用诗人女人们激昂的记载
逼春天袒胸露乳
我试图和所有人和世界站成一队
可农耕的老夫不会埋怨春天
爱显摆圆润腰身的女人不会埋怨春天
蜂虫蚁兽不会埋怨春天
种下春天的春天不会埋怨春天
——我孤立无援的想要揭穿春天
这个住进春意的清晨
一排迎春，三两枝杏花，几棵嫩草
满院的轻佻
就连一片轻小的花瓣也能将我扑倒
我再也无法埋怨春天
即便诗歌早于诗人之前
春天却比一切诗歌更早成篇
春天拍摄柳树发芽心得体会怎么写四
1、漏泄春光，满园春色，柳绿花红，鸟语花香，双柑斗酒
2、纷红骇绿，风吹雨打，风花雪月，浮花浪蕊，孤标傲世
3、虎尾春冰，花红柳绿，花香鸟语，雨后春笋，莺啼燕语
4、红情绿意，花红柳绿，花香鸟语，枯木逢春，柳暗花明
5、春晖寸草，春回大地，春兰秋菊，春暖花开，春色撩人
6、口角春风，枯木逢春，流水落花，柳暗花明，流水桃花
7、丽藻春葩，口角春风，虎尾春冰，寒木春华，大地回春
8、春色满园，春树暮云，春色撩人，春葩丽藻，春暖花开
9、春雨如油，寸草春晖，大地回春，雨丝风片，寻花问柳
10、秋收冬藏，春笋怒发，春蛙秋蝉，春意盎然，春意阑珊
11、春色满园，春山如笑，春深似海，春生秋杀，春生夏长
12、暮云春树，皮里春秋，秋月春花，秋月春风，如登春台
13、春光明媚，春寒料峭，春暖花开，春色撩人，鹅毛大雪
14、春和景明，春花秋月，春华秋实，春晖寸草，如登春台
15、秋收冬藏，春笋怒发，春蛙秋蝉，春意盎然，春意阑珊
16、秋月春花，秋月春风，皮里春秋，暮云春树，满园春色
17、出水芙蓉，摧兰折玉，繁花似锦，凡桃俗李，纷纷扬扬
18、如坐春风，阳春白雪，阳春有脚，一场春梦，万物复苏
19、春露秋霜，春花秋月，春和景明，春风沂水，春晖寸草
20、春风和气，春光漏泄，春光明媚，春花秋月，春华秋实
21、春诵夏弦，春生夏长，春深似海，春山如笑，春笋怒发
22、桂馥兰香，桂林一枝，桂子飘香，含苞待放，含苞欲放
23、暗香疏影，百花齐放，姹紫嫣红，倡条冶叶，尺树寸泓
24、寒木春华，红情绿意，红衰翠减，阳春有脚，雨后春笋
25、一室生春，有脚阳春，雨后春笋，月旦春秋，着手成春
26、傍花随柳，草长莺飞，吹箫乞食，春风风人，春风和气
27、料峭春寒，漏泄春光，满面春风，满园春色，妙手回春
28、寻花问柳，雨丝风片，莺歌燕舞，雨后春笋，有脚阳春
29、春梦无痕，阳春白雪，如坐春风，春兰秋菊，有脚阳春
30、唇色满园，春山如笑，春深似海，春生秋杀，春生夏长
31、春雨如油，春蚓秋蛇，春意阑珊，齿牙春色，春蛙秋蝉
32、满园春色，柳绿花红，鸟语花香，燕语莺声，如登春台
33、百花争艳，春光明媚，桃红柳绿，蜂飞蝶舞，百鸟鸣春
34、红衰翠减，时当三月，春寒时节，春寒季节，春天渐近
春天拍摄柳树发芽心得体会怎么写五
1.通过观察、谈话、远足等活动，知道春天来了。并能从树、花、草中找出春天来时的特征。
2.根据动植物的特征，学习并创编儿歌。
3.拓展幼儿的思维，发展幼儿的想象力和创造力。
已经观察过春天的景色，春天的背景图、柳树、小草、花儿、燕子、青蛙等图片，文字条、录音带。
语言导人课题：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（春天）你们喜欢春天吗？（喜欢）今天我们就学一首关于春天的儿歌，好吗？
1.出示春天的背景图，贴柳树的图片后，教师示范说儿歌：春天来了，柳树发芽了，对着我们招招手。
2.幼儿看图片跟老师学说儿歌第一句。
3.在背景图上贴小草的图片，教师示范说儿歌：春天来了，小草长高了，对着我们点点头。
4.看着图片学说儿歌第二句后,连说儿歌2—3遍。
5.出示文字条：春天来了，（1），对着我们（2）。
教师讲解创编的方法，贴图片示范，如出示花儿的图片，把它贴在（1）处,在（2）处说出花的动作：春天来了，花儿开放了，对着我们xx笑。
6.依次出示燕子、青蛙等图片，让幼儿根据图片进行创编，教师给予指导，幼儿创编时可播放春天的音乐，激发幼儿创编的情绪。
7.鼓励幼儿发挥想象力创编生活中的内容。
8.教师记录创编的儿歌，幼儿和教师一同说儿歌。
9.教师小结：小朋友把春天编的真美，让我们一起在春天里跳起来吧。放音乐幼儿跳舞，自然结束。
春天拍摄柳树发芽心得体会怎么写六
春天是绿色的，
你看：
小草绿了，
柳树也绿了。
春天是红色的，
你看：
桃花红了，
月季花也红了。
春天是黄色的，
你看：
油菜花黄了，
迎春花也黄了。
春天是多彩的，
你看;
春天的花是五颜六色的，
春天真美丽呀！
