我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于孩子写作业拖拉心得体会报告一
近来，在我校放学时段，常有社会上的闲散青少年在学生回家路途骚扰、欺负学生的现象发生，特别是晚自习放学后不安全因素更为严重。关注孩子的健康成长是我们共同的心愿，按时接送孩子，加强孩子安全教育和管理，增强防范能力，为孩子撑起一片平安的蓝天，也是家长履行监护责任的一个重要方面。现就家长按时接送孩子问题提出如下要求，并请家长履行职责。
一、家长要按学校作息时间接送孩子，坚持天天接送(如果你的孩子是走读生，无论多忙晚自习放学后一定要来接)。如家长不能按时到校门口接孩子，对于自己回家的学生，在放学途中发生任何安全事故均与学校无关，一切责任家长自负。
二、孩子有事有病不来上学，必须向班主任老师请假。家长有事来接孩子出校门，必须带孩子到班主任老师处办理请假手续，方可离校。
三、七、八年级走读生，下午接回家后不要让孩子随意到外玩耍、避免其到网吧、游戏厅、歌厅等营业性娱乐场所，更要防范发生打架斗殴事件和在外留宿的现象。
二〇xx年三月七日
通知回执
请家长认真阅读上述通知，并转达给其他接送学生的亲友,签名后将回执沿线剪下后交给班主任。
学生班级_________学生姓名____________家长签名__________
20xx年月日
关于孩子写作业拖拉心得体会报告二
1、早成者未必有成，晚达者未必不达。
2、知道自己的初心和考研目标，会更坚定的推动我们去执行，去复习功课，去查缺补漏，保持持续性。
3、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
4、祝福哥哥光宗耀祖，荣登研究生榜首！愿今后前程似锦步步高升！
5、精益求精：事物已经非常出色，却还要追求更加完美，好了还求更好；
6、努力的苦读，就为这一刻啰！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！
7、其实说一些鼓励的话是一方面，其他可以做的也很多。比方说如果对方是你的好朋友，可以带朋友出去吃饭和游玩，这样可以分散注意力，就当是散心，会有很好的效果。自己也能调整好状态，迎接新一轮的挑战。敞开心扉地聊聊天。多为朋友以后的路着想，如果放弃也可以，需要说的婉转一些。多从朋友的角度出发看待问题。我们可以为朋友做很多事情，买个礼物啊什么的，看看电影，实际行动地效果也会更加好。
8、为自己而学，不要想着为家人，为了别人的认同。
9、成绩代表过去，今后我们希望你继续不懈的努力。另外好成绩的取得也与学校和老师分不开的。你要感谢老师的辛勤培育与教导。感谢学校为你们创造的良好的学习环境。希望你继续努力，取得更好的成绩。
10、说到考研这个主题，一定要坚持只有努力，才会有收获，考研要的是坚持细水长流坚持到最后一刻才是胜利，不要担心结局怎么样，努力了就是对的。
11、十年寒窗无问，一昭提名一大下知。
12、一年辛苦为了一辈子幸福。祝福你考试好运，不求超水平发挥，只要能发挥自己正常水平就问心无愧了，祝福。
13、非常重要，就是确定最终目标，即你想报考的学校及专业，这得鼓励考生非常认真地进行思考，不管是应届还是往届都得认真思考，是考本专业还是跨专业；考本校还是跨校。一般来说，考本校本专业难度相对小一些，因为作为大学本科的延续；其次是跨校本专业和本校跨专业，难度会更大些，像跨专业，俗话说，隔行如隔山；最难的是“双跨”，即跨校跨专业，本校你还能找导师指导一下，如果跨校，导师就不那么好找了。提跨有风险，选择需谨慎。
14、就是用一些温暖和祝福的话语来鼓励哥哥。祝愿哥哥心想事成。哥哥收到你的祝福后也会很感动的，也会很努力的去备考研究生。和一些亲爱的哥哥，再过两个月你就要走进考研的考场上。
15、孩子，你能过得如此的成绩，父母非常高兴，也感到无比的荣幸。但是你要明白，你这次获得的奖励，只能证明你的过去，并不能代表你的将来。
16、若有恒，何须三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
17、对于落榜者来说最主要的就是摆脱落榜的阴霾，重新回到正轨，调整心态面对下一次的挑战。俗话说得好，从哪里跌倒就从哪里爬起来。失败乃成功之母。鼓励的话是一方面，因为许多人因此而萎靡不振，甚至萌生放弃乃至其他的负面影响。所以当务之急，是希望自己的朋友能够乐观，坦然的接受和面对事实。
18、人生之中难免会有十分艰难时刻，尤其是当我们正值青年年华的时候，有时候自己会处于低谷期，被逼入绝境逢生，这样自己就会涅槃重生，有一个质的蜕变。年轻，多碰壁，多磨练磨练没有什么不好的。
19、通过考研，知道自己有欠缺，考研是个人生经历。
20、每个月月底一个大休，周日适当休息，其余时间按计划进行，雷打不动，即使下冰雹，哪怕下刀子，去上自习!
21、奋发图强：振作精神，以求强盛。也是努力谋求富强之意；
22、多一分份文凭，多一次就业机会，很多大公司特殊岗位都要求研究生以上学历，这个社会是优胜劣汰的社会，文凭对自己晋升有很大帮助。
23、一分耕耘，一分收获。加油！
24、选择了，就选择了风雨兼程。
25、努力了，就无怨无悔。有道是：天道筹勤!相信自我，你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悦!
26、就要考试了，期望我的问候信息会为你送去一份简便清爽的心境，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在那里支持着你，鼓励着你，为你祝福!
27、考研是一项伟大的工程，它是对人的意志力，判断力，交际力等综合能力的考验。
28、人生就像掌纹，虽然弯弯曲曲，但却永远掌握在自己手中。
29、弟弟衷心的祝愿我亲爱的哥哥能够临场发挥出色，考出自己优异的成绩。
30、早日走出失败的阴霾中。加油。
31、没有付出，就没有收获，人仅有上坡路才是最难走的，相信自我能成功，自我就必须能成功。努力吧，期望会属于你的。
32、考研的路途充满了艰辛和泪水，但结果会是快乐的，只要你认真的努力了，全心的投入了，我相信在考研的路上你收获的不仅仅只是最后的录取通知书，而更多的是一份受益终生的经历，一段永远难忘的经历!
33、坚持住，每天进步一点点，离你理想的学校就近了一。
34、希望你在这一段时间里心情愉快，克服所有阻挡你障碍，勇往直前。
35、别驻足，梦想要不停追逐；不认输，熬过黑夜是日出；都清楚，成功就在下一步；路很苦，汗水是最美的书；狂欢呼，相约在巅峰共舞！
36、试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。
37、我一直相信，你是最棒的！展开你隐形的翅膀高飞吧！
38、考研是一条路，也许艰辛也许平坦。但走过这条路肯定就是艳阳天。
39、人生有五颜六色的价值观，但一种价值观一旦被你认可，你就可能一辈子追求这个价值观而无怨无悔；世界有千紫万红的思想，但你只要接受其中一种，你就能够终生信奉它而至死不逾。祝考研顺利！
40、孩子，看到你获奖，我们由衷的高兴，你良好的学习习惯，孜孜不倦探索精神。终于有了回报。
41、孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的期望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长，你要勇敢地应对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。
42、学习是枯燥的机械运动，培养兴趣，这才是支持你考研成功的持续力。
关于孩子写作业拖拉心得体会报告三
1、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
2、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
3、“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
4、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
5、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
6、期望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子必须能取得更好的成绩。
7、孩子学习勤奋认真，作业按时完成，在学校表现良好，善于与人相处，用心参加各种活动。
8、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
9、爸爸妈妈很喜欢看你认真写字的样子！
10、孩子，字好比人的一张脸。我们每天要把脸洗得干干净净，更要把作业写得漂漂亮亮的。
关于孩子写作业拖拉心得体会报告四
1、让生字的教学和课堂一样充满灵性
本课中的生字比较复杂，学起来有点难度怎样让孩子们记得清楚，又能学着运用呢，在“撒”字的教学中，我先让他们说说这个字该怎么样记，当有人说出，用加一加的方法记时，我又借势引领他们看这个字的组成，是由“提手”加一个“散”，也就是说，用手将某样东西散开。随后提问：“撒用在句子里有什么好处呢?”孩子们马上就联想到了，写出了星星很多。
教学距离时，为了让大家理解什么叫“距离”，我采用了黑板上绘图的方式，更直观的解释了“距离”的意思，大家在理解了的基础上，还能说句子呢。
2、通过“数星星”“课本剧”等环节，使课堂真正成为学生张扬个性，激扬灵性的阵地。
“数星星”“演课本剧”都是为了做过的，能更刻骨铭心。孩子们将自己当作了张衡，学着数星星，数着数着，累了，放下了胳膊，这样的细节当然是我所期待的，我抓住这一现象，采访，解惑，在孩子们自己的话语中，轻而地达到了教学的难点，体会了张衡的耐心。“演课本剧”是课中缓和气氛的一个小插曲，在自扮自演的游戏中，孩子们更能深刻的体会人物的心态，感悟人物的个性特点。
3、了解张衡的卓越成就，激励学生学科学、爱科学的决心。
这是最后的升华部分，在成功的观看了“北斗七星”是如何绕“北极星”转动的科学知识后，再进一步了解张衡的成就，孩子们对张衡的佩服之情油然而生，纷纷说出了，也要像张衡一样爱好科学知识，学习科学知识。
但在这节课的设计中，还是有史料不及的状况发生，比如，缺少有张有弛的课堂张力，不能灵活的应变突发事件等，这都需要，我在今后的教学中，多多揣摩，多多锻炼。
