从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
关于歌唱祖国歌词心得体会和感想一
首先
我要歌唱东方红
因为您是沿着东方红的歌声
当家做主站起雄身的
也正是东方红的歌声激起了您的灵魂
是您在一片黑暗中找到了光明!
其次
我要高歌春天的故事
因为您是跟着春天的故事的歌声
打破保守走进开放和发展的
也正是春天的故事的歌声指给了您前进的方向和发展的目标
是您在一条光明的路上创建了许许多多的不同凡响!
最后
我要高歌走进新时代
因为您是随着走进新时代希望的歌声
真正实现走进新时代的繁荣
也正是走进新时代的歌声给了您一派新容
是您有了今天这六十年沧桑巨变的辉煌历程!
祖国啊!您看
东方红了
春天来了
百年睡狮醒来了
她吼一吼
世界也要抖三抖
您看她
威武雄壮东方站
奔腾跃越世界惊
科学发展创神速
奥运健儿称一流
抗洪救灾全民坚
铁流滚滚军容壮!
祖国啊!我尽情唱出我心中的歌
太阳从东方升起
必将照亮全世界
这是永恒的铁律
睡狮从东方站起
也必将在世界民族之林昂首屹立!
关于歌唱祖国歌词心得体会和感想二
1、祖国成立几十载，变化太大永不衰。今日迎来祖国的生日，我要向伟大的祖国说，祖国万岁，祝你生日快乐，越来越强。
2、中国是我们的妈妈，我们要永远爱护她。
3、祝愿祖国越来越好，越来越强大。我以自己是中国人而自豪。
4、不一样的民族，同一个祖国。母亲的生日，同喜同喜。
5、我一定要好好学习，将来做一个有用的人，我不仅要为祖国母亲感到骄傲，也要让祖国母亲为我感到骄傲。祖国母亲，我爱您！
7、祖国风雨数十载，开创美好新时代。中华全民齐奋进，追求卓越创辉煌。
8、不忘初心，牢记使命，愿祖国繁荣昌盛。
9、我们把祖国装进了心中，才会拥有一个现代化的中国，一个充满和平的中国，一个繁荣昌盛的中国！
10、仰不愧天，俯不愧地，外不愧人，内不愧心，为祖国贡献一切。
11、祝愿祖国越来越繁荣，富强，人民生活越来越好！祖国母亲，生日快乐！
12、祖国母亲，愿你更加繁荣富强！我要努力学习，做一个对社会有用的人！
13、庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣。
14、我愿为我的祖国做出奉献，愿我们的祖国越来越繁荣，我爱我的祖国，向祖国敬礼！
15、祖国妈妈我爱你！我要刻苦学习，让您更加美丽富饶。
16、感动的话千千万，汇成一句，我爱你中国！祝福祖国繁荣昌盛。
17、没有国，哪有家；没有家，哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和！
18、鲜艳的五星红旗，我向你敬礼，我必须要好好学习，做一个学习好，品行也好的人！
19、对祖国的深情，渗透在我滚烫的血液中，跳动在我火热的心中。
20、为祖国点赞，祝愿祖国繁荣富强，国泰民安。
21、国庆到，祝福伟大祖国国泰民安，繁荣昌盛！
22、在这金秋灿烂的十月，我仰望蓝天，叠起一个小小的纸飞机，在纸翼上写满了我的希望。愿我们的学校桃李芬芳满园开，愿我们的祖国日月同辉更辉煌！
23、我们是祖国的花朵，珍惜此刻，展望明天，让我们一起努力吧！
24、我骄傲我的国，我永远爱你我的国。
25、阳光恣意地大笑，风儿轻声地歌唱，人们尽情地舞蹈，愿祖国的明天更加美好！
26、祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。
27、自信自强自立，乃立身之本；忠诚廉洁勤奋，为爱国之道！
28、祝福我亲爱的祖国，永永远远朝气蓬勃。
29、初心依旧、欢度国庆，愿祖国繁荣昌盛，我爱你中国。
30、挥洒热情，让青春热血沸腾；缅怀过去，让思念永藏心底；浩瀚星空，让雄鹰展翅飞翔；努力奋斗，让未来更加美好。愿祖国的明天更加繁荣昌盛！
31、是您，孕育了华夏的智慧；是您，见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。
32、祖国，您让咱们挺起腰杆，咱们为您添砖加瓦。
33、用我辛勤劳动的汗水，浇灌祖国参天大树。
34、祖国我为你骄傲，我为你自豪，在未来的岁月里每各方面都会越来越好。中国祝福你，你永远在我心里。
35、祖国啊祖国，我们为您骄傲，为您自豪，为您快乐，为您付出，虽然我们前边的路还很长，也很艰难，但为了祖国明天更美好。
36、啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏进取的依托。
37、七十一年了，我的祖国母亲已年过花甲，她经历了许多坎坎坷坷的路，而一次次的困难她都能坚强的挺过去。我的祖国母亲啊，我真心祝福您：生日快乐！
38、我的祖国，黄河、长江、长城，铸就了您亘古的河山，改革、开放、发展，点亮了世界的曙光！我的祖国，您有矫娆美丽的边疆及海岸，愿您更加繁荣富强！
39、少年强则国强，我愿不断学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！
40、祝愿祖国和平长久，繁荣昌盛。
41、祖国母亲，你给予了我们生命，给予了我们家园，给予了我们美好的生活，给予了我们许多许多，就算一夜也说不完。在您七十一岁生日之时，我们祝您生日快乐，从此以后更加繁荣昌盛！
42、十月一日，悄然来到，祖国的生日，即将开启！祝福伟大的祖国，生日快乐，节日快乐！
43、祖国，我亲爱的母亲，我想对您说：让您的孩子，跨世纪的新少年来照顾您，保护您吧。
44、让我们携手祝愿我们的祖国明天更美好，未来更辉煌！
45、大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：祖国，我为你骄傲。
46、国旗是先烈的鲜血染红的，是祖国的骄傲，更是我们的骄傲！
关于歌唱祖国歌词心得体会和感想三
男：尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、各位同学
合：大家下午好!
男：今天，在国庆x周年即将来临之际，我们x中学全体师生在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野漾着我们的深情!在祖国母亲x岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声
男：祝愿祖国
合：生日快乐
男：祝愿祖国
合：繁荣富强
女：打开记忆的长卷，走进岁月的远方。x年前，一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
女：现在，请全体起立，升国旗，唱国歌
女：(请坐下)
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女:让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
(合)：凯歌嘹亮!
男：x中学“迎国庆红歌合唱比赛“现在开始!
男：下面介绍评分标准：
总分计为10分。
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。(1分)
2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。(1分)
3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。(2分)
4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。(2分)
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(1分)
6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。(1分)
7、服装统一，整体精神面貌良好。(1分)
8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。(1分)
男：我爱北京*,*上太阳升,
女：伟大领袖毛主席,指引我们向前进.
男：第一个上场的是七(1)班，他们演唱的歌曲是《我爱北京*》。请欣赏。
男：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明
女：她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌
男：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣
女：啊，闪闪的红星你永放光彩
甲：啊，闪闪的红星你万代传承
女：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中
男：你引领我们踏上时代发展的
合：新征程
男：请欣赏七(2)班的合唱《红星歌》
甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。乡间的小路，我的快乐天堂。请欣赏七(3)班同学为我们带来的节目《走在乡间的小路上》
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳;
女：我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞：
男：少年，少年，祖国的春天。少年，少年，祖国的春天。
女：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，我们少年是祖国未来的希望，是美好的春天，祖国的将来需要我们去建设，让我们高唱“少年少年祖国的春天”，一起步入今天的盛典!请欣赏七(4)班合唱《少年，少年，祖国的春天》
男：在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏七(5)班合唱《让我们起双桨》。
男：举世瞩目的08奥运已经和我们渐行渐远，但是那动人的歌声依然在耳边萦绕。
女：厚重辉煌的北京城，依然充满着我们的记忆。那美妙的旋律、舞姿，依然在我们心中跳动，她张开双臂热情的迎接八方宾朋，展现自己独特的风姿。
男：下面请欣赏八(1)班的合唱《北京欢迎你》
女：谁不爱自已的母亲，用那滚烫的赤子心灵
男：谁不爱自已的母亲，用那滚烫的赤子心灵
合：亲爱的祖国，慈祥的母亲，长江黄河欢腾着欢腾着深情，我们对您的深情。、
女：请欣赏八(1)班合唱《祖国，慈祥的母亲》
男：是什么/如此地/含情脉脉，情素中/滚烫她/万千柔波?
女：是什么/这般地/金光烁烁，照耀下/奉献她/无限执著?
男：祖国啊，您是儿女/屹立世纪的魂魄，
女：祖国啊，儿女是您/敲响世界的鼓锣!
男：此时，亿万颗心灵汇成一句承诺——
合：《祖国不会忘记》
男：请欣赏八(3)班合唱《祖国不会忘记》
女：我们即将迎来祖国母亲x周岁的生日,在中国共产党的坚强领导下,我们国家五十六个民族团结一心,战胜了一个又一个的困难,取得了一个又一个的胜利.
男:没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有今天的幸福生活，中国共产党就是我们的妈妈.下面请欣赏八(4)班带来的歌颂共产党,歌唱祖国的大合唱唱《没有共产党就没有新中国》
男：迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈
女：拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔
男：前进吧!中国，愿你从繁荣走向昌盛，
女：前进吧!中国，愿你从胜利走向辉煌。
男：让我们众志成城，拚搏向上，
女：共同实现祖国振兴的光荣梦想。
男：让我们结一心，携手奋进，
女：共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。
男：请欣赏八(5)班合唱《中国进行曲》
男：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
女：我们的祖国，大河奔腾，浩的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。
男：我们的祖国，地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。
女：祖国人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
男：这就是我们的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱祖国源远流长的灿烂历史，我爱祖国每一寸土地上的花朵，我爱祖国风光旖旎壮丽的河山，我爱祖国人民的性格坚韧执着。让我们引亢高歌《歌唱祖国》
女：请欣赏九(1)班合唱《歌唱祖国》
男：我们生活在同一块蓝天下
女：我们都共同拥有一个祖国妈妈
男：同样的渴望同样的追求，同样的感受唱同一首歌
女：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳
男：去拥抱明天的辉煌!
女：请欣赏九(2)班合唱《同一首歌》
男：朋友，你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?
女：你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?
男：请一起欣赏九(3)班合唱《军港之夜》
女：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，清新嘹亮的歌声，唱出了军人的卓越风姿，下面这首《士兵小唱》一定会给大家耳目一新的感受。有请九(4)班。
女：旗海浩军歌嘹亮
男：步调一致苦乐已常
女：说什么三山五岳太苍茫
男：说什么五湖四海太激
女：拔剑收势亦阴亦阳
男：招手亮相且柔且刚
合：让我们高唱《一二三四歌》
一颗红心给祖国
一腔热血交给党
男：请欣赏九(5)班合唱《一二三四歌》
男：黄山黄河是我陶醉的梦
女：长江长城钻进心口不愿醒
男：无论梦里有多远
女：无论海角天涯路几重
合：我们都有一颗共同的心
女：请欣赏由九(6)班带来的《我的中国心》
结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风
男：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
女：再动听的话语表达不完对您的忠诚
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航
女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响
男：让我们在中国共产党的领导下
女：踏着战鼓的节拍
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
女：祝愿x中学的明天更加美好、更加辉煌
男：让我们齐声哦祖国歌唱吧!
关于歌唱祖国歌词心得体会和感想四
歌曲《歌唱祖国》
1、 聆听歌曲，感受歌曲的进行曲风格及其速度、力度、节拍特点。
2、 分析歌曲中附点音符和八度大跳对歌曲情绪表达的作用。
3、 用自然、舒展的声音有感情地演唱歌曲。
1、 学唱歌曲做到有感情地演唱，并背唱。
2、 准确演唱歌曲的弱起节奏和附点节奏。
这首歌曲创作于20世纪50年代，表达了中国人民斗志昂扬的精神风貌和自豪感，表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。音乐雄壮豪迈，积极向上，带有进行曲风格。
本歌曲为色彩鲜明的d大调，四二拍，结构为带再
现的三段体aba，音域为a―d2 （小字组a到小字二组d）。歌曲的第一、二乐段情绪上有一定变化，第一乐段庄严雄壮，第二乐段含有抒情色彩。
这首歌曲还被改编成了铜管乐合奏。
1．导入
（1） 欣赏升国旗视频，教师提问：看升国旗同学们想到了什么？在什么场合
需要升国旗？
（2） （2）介绍作曲家王莘的个人生平和歌曲的创作背景。
2．新课学习
（1）聆听歌曲《歌唱祖国》。
（2）请学生谈聆听后的体会和感受，并回答问题。（例如：歌曲表达了什么情绪？是什么风格的音乐？）
（3）再次聆听歌曲或教师范唱，请学生思考或分组讨论为什么歌曲是进行曲风格？这种风格是怎么表现出来的？
（4）教师总结：《歌唱祖国》的进行曲风格正是通过行进的速度、铿锵的力度、强弱对比鲜明的四二拍表现出来的。
3．学生学唱歌曲 （《歌唱祖国》歌曲学习）
（1）学唱歌曲曲谱，请学生试着用首调唱名法演唱歌曲曲谱。
（2）请学生讨论在曲谱中有哪些特殊的节奏。
（3）练习附点节奏。
教师拍击节奏，学生模仿。
老师结合歌曲曲目出示节奏练习：，并请学生说说附点节奏给人的感受以及对表现歌曲情绪的作用。
（4）练习弱起节奏。
教师讲解弱起节奏的概念，并通过对比练习让学生感受弱起节奏的强弱特点。 教师出示两条节奏练习：
教师请学生谈谈这两条节奏在强弱变化上有什么不同，在唱谱时应怎么做。
（5）学唱歌词。
按歌曲旋律节奏朗诵歌词。
填词演唱，注意附点节奏和切分节奏要唱得准确。注意切分节奏的强拍位置。 教师纠正学生演唱的不当之处。
学生随《歌唱祖国》伴奏完整演唱歌曲。
4．完整演唱歌曲
请学生带着感情随音乐《歌唱祖国》伴奏完整准确地演唱，并尝试背唱。
5．拓展教学
欣赏铜管乐合奏《歌唱祖国》，与歌曲演唱进行对比，感受两种不同表现形式的不同音响效果和细微的情感差异。
6．课堂小结
（1）歌曲的进行曲风格是通过速度、力度、节拍表现出来的，并通过附点音符与弱起小节的使用体现了歌曲雄壮有力的进行曲特点。而歌曲第二段的抒情情绪（在对比中）更衬托出歌曲（第一段和第三段）勇往直前、雄壮宽广的气势。
（2）在这节课结束前，请同学们思考《歌唱祖国》是怀着对祖国之爱的奋斗之歌，还是思念之歌？我们应该如何演唱？
（3）请学生集体有感情地演唱或背唱。
关于歌唱祖国歌词心得体会和感想五
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长
雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔
彩虹感恩太阳，因为太阳给它光芒
高山感恩大地，因为大地让它高昂
感恩每一滴解渴的水滴
感恩每一颗充饥的米粒
感恩每一个善良的微笑
感恩每一个热情的拥抱
感恩鸟语花香
感恩雨露阳光
手与手相握血脉相通
心与心相连情暖人间
感恩鸟语花香
感恩雨露阳光
如果我是一枚绿叶，我要用笑脸迎接太阳
如果我是一朵鲜花，我要向着大地吐露芬芳
如果我是一只小鸟，我要对着森林把歌唱
如果我是一片云朵，我要对着天空敞开心房
手与手相握血脉相通
心与心相连情暖人间
感恩鸟语花香
感恩雨露阳光
我要感激爸爸妈妈
感激您们赐予我生命
我要感激爷爷奶奶
感激您们哺育我成长
我要感激敬爱的教师
感激您们给我们知识和力量
我要感激亲爱的朋友
感激你们给我友谊和榜样
感激所有善良的人们
感激所有感动的经历
感激党的阳光雨露
感激祖国的繁荣富强
感激上海熊猫机械公司对我们的无私捐助
感激世华爱心集团对我们的大爱无疆
感激三台县地税局给我们的大力资助
感激各级领导对我们学校灾后重建的关怀指导
感激社会各界爱心人士对我们学校教育教学的关心支持
感恩于心
感激有您
感激微笑给我健康
感激泪水给我感动
感激成功给我自信
感激失败给我坚强
感恩于心
感激有您
我要像羔羊跪乳
我要学雏鸦反哺
我们要像羔羊跪乳
我们要学雏鸦反哺
感恩于心
奋进于行
我们已经从灾难的废墟中站起来了
我们已经从困难的忧郁中走出来了
我们还要从完美的梦想中飞起来
少年强则国强
少年富则国富
我们属于祖国
我们属于未来
我们要跟紧时代的脚步走向世界
我们要高扬胜利的旗帜走向未来
关于歌唱祖国歌词心得体会和感想六
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，
以及现场的各位来宾，朋友们
大家晚上好!
你喜欢这个职业吗?
作为教师，我们喜欢这个职业，因为她不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。 是的，我也热爱这个职业，因为它不仅能收获饱满的果实，更有学生最深的祝福。 回顾过去的一年，我们团结一心、群策群力，圆满地完成了各项工作。 追述过去的一年，我们可扎实工作、勇于开创，取得了很多成绩。
今天，我们特别荣幸和大家欢聚在一起，共同迎来一个平安、祥和、激情的夜晚，
青春是舞动的旋律，，青春是跳跃的音符
美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情.将在今夜谱写出美丽的乐章. 让心灵歌唱,让梦想放飞
今天晚上我们将在这里举行.....
《祖国您好》
在祖国美丽的大地上 鲜艳的花朵盛开怒放 无论我们走到哪里走到哪里都有浓郁的花香 在祖国辽阔的大地上 动人的歌声汇成海洋 无论我们走到哪里走到哪里 都有歌声流淌
《儿行千里》
有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈，三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
《加速度》
你我都有的自己的梦想
为了实现梦想,我们去将梦想追逐
这追逐犹如冲向目标疾跑
这追逐犹如冲向彼岸狂奔
让我们全力奔跑拉近与梦想的距离
最终将梦想超越
《草原之夜》
捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。
伴着悠扬的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。
《卓玛》
草原的风、草原的云、草原的羊群 郭：草原的花、草原的水、草原的姑娘 。看，拥有花一样名字的草原姑娘“卓玛”正向我们走来
《父亲》
从您转身的背影里，我感受了坚韧，从您坚实的双肩上，我看到了生活的力量。现如今，父亲老了，父亲的故事老了，但父亲永远是我心底的依靠，是我心中那片参天绿荫。
《东方之珠》
十五年前，祖国用她宽广的胸膛迎来了香港的回归。十五年，香港以他蓬勃的发展向世界展示着它回归的喜悦。
一首《小白杨》是那样脍炙人口今天让我们来重温经典让心中的旋律再次响起 旖旎的风光，让你我流连忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，请欣赏《神奇的九寨》
《万水千山总是情》花开花谢，又一岁过去，相信20xx留给我们的更多是美好记忆;春去春来，新一年来临，期待20xx带给我们更多收获和惊喜。只要我们拥有一颗积极乐观的心，万水千山都是好风景;只要我们拥有一颗纯真善良的心，人间处处都会有真情。
下面就有请 为我们献上这首动情的《懂你》!
把昨天的记忆留给风,留给雨;把今天的奋斗写在脑海,写在心灵;明天,未来,美好的愿景;我们相信! 明天会更好,
好一个中国大舞台!一幕幕沧桑巨变多豪迈，好一个中国大舞台!指引那五洲瞩目齐喝彩。请欣赏由 《中国大舞台》。
《教师之歌》
也许，在座的每一位都和我一样，带着童年、少年时代对教师这一职业的崇拜和美好憧憬走上了教师这一岗位。在半截粉笔中、在三尺讲台上默默耕耘，无私奉献，书写着自己无怨无悔的人生!当你蓦然回首，那一段或短或长的流金岁月淘去的是虚华与浮躁，沉淀的是镇定与从容。
相逢是缘，牵手是福。相逢是首歌，你和我传唱不息;相遇是朵花，我和你共同浇灌。心儿是永远的琴键，情感是柔美的丝弦，用心弹奏生命里开心的歌谣。请欣赏 带来的歌曲 《相逢是首歌》。
大爱无疆，大爱感天动地，大爱的故事在天地间荡气回肠，请欣赏 《爱在天地间》
带我们一起回忆一首甜蜜的经典老歌——《我只在乎你》
今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出;我们为今天而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人! 下面有请为我们带来歌曲《相亲相爱》
天边的草原，生长的绿色的希望，那是父亲的草原母亲的河„„
结束语
今天的热情高涨如潮,
今天的歌声响彻云霄
今天的舞蹈美丽优雅,
今天的我们青春飞扬
愉快的时光总是那么短暂
美好的记忆总是让人留恋
县教育工会“庆元旦”教职工歌咏比赛就要落下帷幕了
让我们的歌声在这里停留
让我们的笑容在这里永恒
让我们将对艺术的热情化为工作的动力
让才艺的火花点燃安定教育璀璨的辉煌
让个性的光芒照亮安定教师美好的明天 合;让我们再次感谢各位领导的光临，感谢各位的努力和付出，再见!
关于歌唱祖国歌词心得体会和感想七
亲爱的六年(3)班的同学们：
你们好!我是赖祖豪老师，我在介绍我名字的时候,通常会说“祖国的祖，豪杰的豪”，看来，我可以名正言顺的进行这次演讲。
什么是祖国?我们知道，祖国的全名叫“中华人民共和国”，简称“中国”，英文名叫“china”。她历史悠久，五千年的文明灿烂辉煌。她辽阔美丽，有着约960万平方公里的陆地和约300万平方公里的海洋，在这片陆地和海洋上面，还有着同样神圣的领空。在这个空间里，生活着近十四亿国民。我调查过，在座的各位中，有广东人、广西人、江西人、湖南人、湖北人、四川人、河南人……但我们有一个共同的名字——“中国人”。在座的各位，绝大多数是汉族，可能有个别同学是其他的民族，但我们有一个共同的名字——“中华民族”。因此，我们有着一颗共同的心脏——“中国心”。
写演讲稿的时候，我曾扪心自问，为什么要把“祖国”放在心中?我爱祖国吗?如果爱，又该如何去表达这份爱?
有人说，离祖国越远，你就越爱她。不过，近三十年来，我一步都没离开过，没能像詹天佑工程师那样，出国留学学有所成为国争光，也没法亲身体会季羡林老先生留德十年间对祖国母亲的思念之情，我对守卫祖国海岛的战士们非常敬佩，但可惜我不是军人，保卫海疆暂时用不上我，当然，如果哪天用得上，咱中国爷们儿义不容辞。
那我爱不爱祖国?爱。
因为，我爱我的家人，爱我的学生、同事、老师、同学、朋友，爱我的家，爱那片养育我长大的土地，爱我工作的地方——新塘小学，还有那许多我不那么熟悉的人们，我也祝福着你们，这真切的祝福也是一份爱，我们生活在同一片蓝天下，一样的爱家人，爱朋友、爱家乡，想到这，我就觉得我们的心跳动在一起，你们的幸福和悲伤我都感同身受，是你们中的每一个人，和我一起组成了这个国家最可宝贵的财富——国民。就像那首歌唱的：“我们都有一个家，名字叫中国。”所以，我爱祖国，这份爱，是很自然而然的,不需要什么漂亮的理由。
但我能力有限，我能为祖国做些什么来表达我的爱呢?很简单，做好我的工作，我是老师，我就好好的为我的学生——你们——服务，在你们的美好童年里，在你们的成长道路上，给予我最大的关心、爱护、支持和帮助!你们点滴的进步和成就都是我的骄傲。因为，祖国能否拥有更美好的未来，取决于你、你、你……取决于你们中的每一位!
同学们，今天，你们是祖国的花朵，希望在不久的将来，你们都是祖国的栋梁!哪怕将来你觉得自己只是一棵无名的小草，你也一样装点着祖国，让她多了一抹绿色，多了一份美丽!
“祖国”是什么?为什么要把“祖国”放在心中?我爱祖国吗?我该如何去表达这份爱?这些问题，希望大家能挣脱参考书、网络资料、范文等等的束缚，通过自己独立的思考，找到能存放在心灵深处的答案。
我的演讲就到这里，谢谢大家!
关于歌唱祖国歌词心得体会和感想八
开幕词：
肖xx：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀，无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。于是，便有了那穹窿玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自语中的无限惆怅，接下来由肖湘资老师演唱《明月几时有》。
李x、毛x：现在我们坐在大厅里，吹不到阵阵春风，也看不到圆圆的月亮，但是我们可以伴随着美丽的曲子，放松我们自己，畅游在心中的那个花好月圆夜，请欣赏由李赞、毛佳琪老师带来的对唱歌曲《花好月圆夜》。
刘x：军营飞来一只百灵鸟，它唤醒了冰山寂寞的梦境，它给士兵带来了春风般的温暖，哪里是百灵飞落的地方，哪里就闪耀着翠绿的星星，哪里是百灵飞落的地方，哪里就回荡着欢乐的歌声，现在澄潭江也飞来了这样一只百灵鸟。下面欢迎刘丹丹老师带来《军营飞来一只百灵鸟》。
陶x：当你茫然的时候、当你孤独的时候、请不要回头望，请相信， 我依然是你心灵的归宿。请听陶凯敏老师为我们所有朋友带来的《朋友别哭》
陶xx:《远情》是前不久在中央电视台热播的连续剧《乔家大院》里的片尾曲，电视剧中主人公那令人称赞的民族荣辱观和正直的经商为人品格，在大家的心目中引起了强烈的思想共鸣，它抒发了人们对中华民族美好精神的呼唤！下面有请陶仕琪老师为大家演绎这首歌曲。
王x：默默的祝福，轻轻的问候，互道今生多保重，还有一个梦你我曾拥有，愿我们今世天长地久。 著名歌手郭峰在这首歌曲里深深吟唱，接下来，让我们掌声有请王明韬老师为我们带来这首动人的歌曲《甘心情愿》。
廖x：我们把青春融入江城大地，洒下一片情，放声歌唱，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌，让无尽的风采唱响祖国大地、山川河流，下面请欣赏由廖志老师为我们倾情演唱的《把根留住》。
郑xx：月亮每天陪伴着我们，它从不曾开口，但有时无声却胜有声，现在就让我们跟着郑岳平老师一起聆听月亮的声音《月半小夜曲》
兰x：《大海》是一首经唱不朽的歌曲，曾红极一时，被众多的歌手翻唱，那种来自心底的声音被激情渲染转化成了一种呐喊的力量。用大海的涛声呼喊出我们心中的留恋之情，来纪念永恒的经典人物 张雨生。下面请欣赏兰水根老师带来的《大海》。 林萍：爱是世间最伟大的一种感情，往事随风飘远，爱和情却永留心间， 请欣赏有虎形学校林萍老师带来的《我曾用心爱着你》。
刘xx：站在小山岗上，极目远望，在包容一切的蓝天下，是一片麦田微风阵阵的吹，麦浪起起伏伏。在这美景之中，阵阵音乐在回响。下面请大家欣赏洲田学校刘珊玲老师带来的《风吹麦浪》。
胡x：怀旧是一种美丽的情怀，记忆珍藏的是经历了岁月洗涤的音乐，当纯真与笑脸已成为发黄的照片，当青春的遐想变成岁月的书签，不变的是经典的音乐，它会唤起我们生命中封存的印记。有请槐树小学胡婷老师魏我们演唱《一抹夕阳》。
孙x：我们追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们激情昂扬、不悲不弃，为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面掌声有请槐树小学孙欢老师带来《隐形的翅膀》。 易展：
唐xx：上个世纪九十年代，中国四大古典名著纷纷被改编成电视剧，而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》，几乎成了改革者勇于探索者的代名词，今天我们就欢迎来自澄市小学的唐水利老师带来这一首《敢问路在何方》。 胡x：火红的音乐里有着浓浓的乡情，那炽热的曲谱，暖透你冷却的记忆。飘扬在时代上空的歌声，纯粹且真挚，艳红而又唯美，记录了不同时期人们的心声与梦想。有请澄市小学胡灵老师演唱《纳西篝火阿里里》
刘xx：梦想的海，波涛汹涌，我们独自在海上航行，最需要的就是勇气和一个不变的最初梦想。而梦想又是那样遥远和不可触及，所以坚持是最好的方法！下面有请吾田学校的刘燕平老师带来《最初的梦想》
何xx：道一句情同手足，相处是朋友，弹一曲高山流水，相知是朋友。唱一首风雨人生，相爱是朋友。请欣赏吾田学校何海波老师带来的歌曲《朋友》。 徐娜：孩子，是最纯真的！我最亲爱的小孩，你是这个世界最美的花朵。因为你们的存在，世界才如此的美好！请听歌曲《亲爱的小孩》，有请大圣学校徐娜老师。
杨x：还记得朱自清的散文《背影》吗？那熟悉而又略显弯曲的脊梁里，充满了对儿女无私的爱，我们渐渐长大，而父亲却在老去，深藏在心底里的那份爱，我们要用歌声献给你，请听大圣学校带来的一首《父亲》 结束词：
今天的热情高涨如潮， 今天的歌声响彻云霄 今天的身影美丽优雅， 今天的我们青春飞扬 愉快的时光总是那么短暂 美好的记忆总是让人留恋
迎五四青年节教师歌唱比赛就要落下帷幕了 让我们的歌声在这里停留 让我们的笑容在这里永恒
让我们将对艺术的热情化为工作的动力 让才艺的火花点燃安定教育璀璨的辉煌 让个性的光芒照亮安定教师美好的明天
合:让我们再次感谢各位的努力和付出，再见！
关于歌唱祖国歌词心得体会和感想九
活动名称:旋转年代
活动主题:展示自我向上学习
活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间:xx年3月下旬
活动地点:教学楼
策划主办单位:电信学院分团委学生会文艺部
参与对象:我校所有学生
活动流程:
(一)报名阶段:
1、报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;
2、报名方式:
(1)食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;
(2)直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
(二)正式比赛:
正式比赛分为初赛和决赛两部分
1、初赛:
(1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;
(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限;
(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);
(4)评选结果:分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。歌唱比赛策划书。
备注:初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2、决赛:
(1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;
(2)形式:主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。
第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备;
第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。
(3)评分方式:
第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);
第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分;
(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席:
1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;
2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
