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离开校园心得体会和方法 离开学校的感悟(六篇)

时间:2019-05-31 11:03:35

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离开校园心得体会和方法 离开学校的感悟(六篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关离开校园心得体会和方法一

一、 具体措施是:努力工作,创建“和谐校园”

(一)落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。完善落实校园保卫安全规章制度,加强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。

(二)成立创建“法制进校园”工作领导小组。

组 长:

副组长:

组 员:

(三)落实工作责任制。学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是安全工作,更是重中之重。我校成立的创建“法制进校园”工作领导小组,就是为了全面落实社会治安综合治理的各项措施和制度。我们坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好教学工作,又要切实做好安全工作。以良好的校园秩序和优美的校园环境为师生提供优质的服务,为环境育人进一步起到保障的作用。

在王定国校长的监督下,学校与教师个人签订了《创建“和谐校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

(四)落实监督检查制度。成立由陈声明为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求:

1、校园校舍定期检查,杜绝不安全的事故发生。

2、加强校园学生的秩序,防止学生间的事故发生。

3、加强门卫的工作,防止生人进入校园。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保安全工作无疏漏、无死角。

(五)落实信息反馈制度。学校确定李均均为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

(六)落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

(七)落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

(八)落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

二、 所做的具体工作如下:

(一)、学校领导高度重视,领导班子认真学习相关文件精神,成立了“法制进校园”工作领导小组王校长结合学校实际情况,与领导小组成员商议制订了《校园创建“法制进校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

(二)、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。

(三)、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用班会对学生进行安全教育。

(四)、开展“创建平安校园”的主题班会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

(五)、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“和谐校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

(六)、结合世界救护日,我校每期要开展安全教育周系列活动,请奴尔巴格派出所的同志为我们开展了以“未成年人保护法”为主要内容的讲座,期间,我们的老师也受益非浅,得到了许多相关的知识。同学们也有很大的热情,知道了自己的权利,懂得了一些自我保护的知识。

在20__年9月13日,在校领导的安排下,我校进行了一次消防演习,这对我们学生的教育意义更为深刻。

(七)、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长沈强来校进行法制教育报告;各班主任做好转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛,懂得感恩。

(八)、加强了教师值日和学生会检查力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。

(九)、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。各班积极开展了以安全教育为主题的班会活动,学校品德课也增加了相关法律知识的计划,学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等法律。通过学校的广播站向学生宣传交通、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

(十)、发挥党员的先锋模范作用。平时我们重视党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设和学校领导干部的廉洁自律教育,加强对党员干部的思想教育,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先

进性教育活动,提高党员带头的示范作用。

(十一)、扎实做好安全教育宣传。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

通过翟校长和学校领导以及全校教职工的努力配合下,学校安全工作取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“法制进校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

有关离开校园心得体会和方法二

(一)开学前准备工作

1.加强师生教育引导工作。

对教师进行培训,利用ppt客观分析国内外疫情发展情况,讲解我国在抗击疫情过程中所采取的重大举措以及所取得的阶段性的胜利,讲述在这场没有硝烟的战斗中逆行英雄们的先进事迹,科普了新冠肺炎防控知识,进行了生命与健康主题教育,正确对待疫情。通过学校公事群、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心。尽量减少外出,不参加聚集性活动。

2.提前告知具体开学时间。

正式开学前,利用学校公事群、班级微信群、电话等方式就开学具体时间,通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要进行请假、暂缓返校。

3.继续认真落实“日报告”制度。

教导处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.抓好重点师生摸排工作。

根据市、县疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自外地)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

5.准备好应急物资与场所。

总务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

6.做好校园卫生防疫工作。

根据县教育局要求,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、厕所等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

7.准备好与家长签订的承诺书、责任书、以及给家长的一封信。学生准备好返校的学习用品与口罩等防疫用品,对学习用品等用酒精等进行彻底消毒消杀后方可使用。

(二)开学当天工作

1.体温检测。

学校在校门口安排三个进入校园通道。学生到校当天,在校门口排队等候进入学校,并且要有1米以上的距离。每个通道有专门测量体温的值班教师,对进入学校的每一位学生生进行体温检测,并进行如实登记,同时禁止家长及外来人员入内,体温合格的学生必须佩戴口罩方可入内。要求值班领导和值班教师、各班主任每天7:40在校门口等待学生进行检测后进校园,并进行疫情防护知识教育,后将学生有序带入教室。

2.开学第一课

当学生到教室后,体温检测无异常后到班级进行第二次检测(体温检测、异常情况询问);进行登记,按班级桌椅摆放就座,间隔不小于1m,不能和其他同学挤坐一桌。并填写晨午检登记表及健康卡。“开学第一课”上,班主任利用ppt客观分析国内外疫情发展情况,让学生知道此次延期开学的原因,科普新冠肺炎防控知识,讲解我国在抗击疫情过程中所采取的重大举措以及所取得的阶段性的胜利,讲述在这场没有硝烟的战斗中逆行英雄们的先进事迹,进行生命与健康主题教育,引导同学们要心怀敬畏、肩负责任、热爱自然、尊重生命、理性认识、正确对待疫情。

3.安全教育

学校将严格落实开学第一周安全教育周活动,充分利用黑板报、宣传栏、主题班会、给家长一封信、微信群等形式,结合不同年龄学生的身心特点和认知能力,将防疫情、防触电、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外伤害等作为安全教育的重要内容,以喜闻乐见、寓教于乐的方式,加强安全常识宣传,不断提高广大师生的安全防护意识和应对突发事件的能力。并且班主任要时刻对学生进行安全教育,如尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或坐私家车上学,去公用场所必须佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事项。让学生提高安全意识,杜绝传染病的传播。

4.学校卫生

学校将保持教学区域环境整洁,教室定时通风换气,每天对厕所进行一次彻底消毒,两天对院子、楼梯、楼道、窗户、楼梯扶手进行清洁和消毒,垃圾及时清理。

(三)、开学后工作

1.检测学生健康状况

正常开学后,根据每天防疫值班安排表执行。全校教师分为两组,每组10人,每天一组,依次轮换,学校领导班子每天校门口进行值守监督。具体安排如下:

①教师每天7:40到校,学生佩戴口罩7:50到校门口后按班排队,不按要求戴口罩者禁止进入校园,学生前后左右拉开一米的距离,静待入校,1名教师负责学生排队。

②学生通过三个通道进入校园,每个通道1名教师测体温,1名教师负责记录,正常情况下,进入院子继续排队等候,入校时若发现体温≥37.3℃的学生,由医务人员引导至学校临时隔离点,经学校医误人员进行排查后,无异常方可进入教室,1名教师负责。待学生全部入校后,由各班主任依次带入教室。进教室后进行二次测温,若经二次测温,体温仍≥37.3℃的学生,学校将按照疫情防控要求进行应急处理。

③2名教师对教室、楼道、厕所等卫生进行消毒。厕所一天一消毒,教室、楼道等三天一消毒。

学生每日两次测量体温,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,请假的记录,监测学生健康状态,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学,同时在教室等人员密集场所设置手持式电子体温仪,对学生进行监测。

2、正式开学后学校实行封闭式管理,严禁学生随意出入校门。

3、教室布置

教室桌椅摆放,必须拉开一米左右的间距。教室文化建设以疫情防护为主题进行布置。每班配发手持式电子体温仪、消毒洒壶和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育学生每天勤洗手。

4.传染病防控

要求师生严格遵守学校在疫情防控情况下所制定的各项规章制度,按学校要求进行教学、学习,按规定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、办公室门窗常开,保持通风,垃圾及时清理。师生不能在校园随意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,学习交流保持1m以上距离,不串班,不串座,下课期间严禁扎推聚集聊天。无论是在校内、校外以及教室走廊过道,不聚集聊天,时刻保持1m以上距离。严禁上课期间或下课后不戴口罩等现象的发生。

5.学生如厕及活动

学生每天如厕或上下楼梯去院子活动时,为避免人多聚集,拥挤等现象,学校要求学生不能三五成群一起行走,或活动,每班学生依次错开、拉开一定的距离如厕或活动,并划定各班上下楼梯行走路线:一二年级从教学楼前门出入,三四年级从教学楼左边楼梯上下楼、并从前门出入。五六年级从教学楼右边楼梯上下楼,从教学楼后门出入。

6.学校卫生

学校要保持教学区域环境整洁,实行一日两扫制,定时通风换气,对教室、食堂、教师办公室、厕所等公共活动区域,进行通风、清洁、消毒、并配备洗手液及洗手水桶,保证学生能及时洗手消毒。同时学校会及时核查、补充传染病防控物资,如体温计、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,确保物资充足。一次性废弃口罩请投放到贴有“废弃口罩专用”标识的专用垃圾桶内。禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为。

7.开学后,学校将停止一切集体活动。

8.就餐及食堂卫生

建议寄宿生尽量由家长陪读,无家长陪读者要自己动手做饭,最好不要到外面聚餐吃饭,同时一定要注意饮食安全。

由于传染病的发生,学校食堂属于公共场所,为减少隐患的发生,学生将分批进入食堂就餐,避免扎堆就餐,减少学生交谈,师生自带碗筷或食堂提供一次性碗筷,学校将免费提供的洗洁精供学生使用。减少学生不必要的外出,避免接触不相关人员,外出必须佩带口罩。

9.传染病上报

开学后学校做好缺勤、早退、请假记录,班级也将做好晨午检表、因病缺课记录表、风热追踪记录表。上报教育部门我校师生情况,如发现可疑症状者,应及时上报学区,并逐级上报,学校立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。

有关离开校园心得体会和方法三

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

男:聆听十月的讯息,秋风吹拂大地;

女:走进十月的校园,我们充满活力!

男:今天,我们相聚这儿,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

女:今天,我们相聚这儿,放飞我们的希望,追求我们的梦想!

男:校园的艺术是知识的一种新的升华,校园的生活是多彩的音乐的合奏。

女:校园艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台。

合:xx中学第x届校园艺术节开幕式现在开始!(鸣礼炮)

男:下面进行升旗仪式,请仪仗队入场。

女:请全体起立,升国旗、奏国歌!

男:请大家入座。今天来到我们会场的领导有:xx、xx、xx……

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男:另外许多家长代表也来到了我们的会场,一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长,您辛苦了!

女:让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!

男:回首我们走过的这一个学年,经过全校师生上下一心、卓有成效的努力,我校各项工作都取得了骄人的成绩:校容校貌焕然一新,常规管理扎实有效,教学质量跃上新高。

女:成绩已然过去,面对未来,我们信心百倍。下面有请x校长讲话。

(鼓掌感谢x校长的精彩致辞)

环节一:教师合唱《走进新时代》、《团结就是力量》

男:我们xx人是这样的热情奔放!

女:我们xx人是这样的团结激昂!

男:我们的手牵在一起,就是战胜困难的力量!

女:我们的心连在一起,就是坚不可摧的铜壁铁墙!

男:让我们与优美同行,与高雅同行,与时代同行

女:请欣赏教师合唱《走进新时代》和《团结就是力量》。

指挥:xx 领唱:xx

环节二:舞蹈《开门红》

女:扬起你欢乐的嘴角,带上你的好心情,在这个特别的日子里跟我们一起感受这花样年华。

男:在这里祝愿大家天天都有一个好心情,平平安安,红红火火,热热闹闹,蒸蒸日上,开门见喜。

女:请欣赏舞蹈《开门红》,由我校“维梦街舞”社团选送,指导教师xx。

环节三:颁奖

女:我校自开始就强化了每周一次的集体教研活动,活动中老师们相互交流,相互学习,团结协作,他们丰富自己、充实自己、提高自己。

男:我校的教研取得可喜的成绩,离不开优秀的教师队伍.

女:下面让我们用热烈的掌声向全体初三年级教师和初二年级抽考科目代课教师致以衷心的感谢!

男:有请初三年级教研组组长和初二年级抽考科目教研组组长代表他们上台领奖。

女:请,为他们颁奖。

男: 三尺讲台,是你们耕耘的热土,更是你们不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。

女:学习、研究成了你们的生活习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会,是你们的工作特色。

男:你们用爱心和执着,坚守着人民教师这光荣的事业。

女:你们用崇高的职业道德和操守 ,履行着人民教师的神圣职责。

环节四:健美操表演

女:青春,流露着浓浓的诗情画意;散发出淡淡的幽香含情。

男:青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

女:让我们扬起青春的衣角,架起远航的风帆。

男:让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。

女:请欣赏健美操表演《飞扬的青春》,指导教师:xx。

环节五:新疆舞《哈密姑娘》

男:这里,到处充满了读书声、歌唱声、嬉戏声,还能呼吸到新鲜的空气。

女:在这片土地上,我真真切切地感受到了学习的欣喜,触碰到了点滴的感动。

男:学校是闪耀希望的地方,如果满怀信心在这里漫步,必将收获丰收的喜悦。

女:下面请欣赏由我校“超炫街舞社团”选送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指导教师xx。

环节六:颁奖

女:骄人的中考成绩离不开初一初二年级的积淀,初一、二年级的代课教师同样付出了辛勤的努力。

男:下面有请我们初一、二年级的模范教师。

女:有请,为他们颁奖。如果说辛劳是一种财富,那你们就是富有的人。

男:你们是春泥,是护花使者!凭着对教学的一份热情、一份执着,你们一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。

女:你们用汗水一次次磨练,一次次提升,换来了鲜花和掌声。让我们祝贺你们,在学校这个舞台上,做出更大的贡献。

环节七:诗朗诵《黄河之水天上来》

男:黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;

女:它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!

男:这里,我们向着黄河,吟出我们的赞歌!

女:请欣赏诗歌朗诵《黄河之水天上来》,由我校“青春之声”广播站选送,指导教师xx、xx。

环节八:爵士舞《don't touch me》

男:自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是渡向理想彼岸的舟楫。

女:有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

男:只有想不到,没有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

女:让我们从一支爵士舞中看看青少年的活力与激情。

男:请欣赏我校“魅舞舞蹈”社团选送的《don't touch me》,指导教师xx。

环节九:颁奖

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在绽放。

女:经过三年的拼搏,他们的中考取得骄人的成绩,让我们用热烈的掌声有请“成绩优异”奖获得者,他们是xx、xx、xx……以上的34位同学。

男:有请,为他们颁奖。你们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。

女:你们始终坚持着“创造梦想不是梦想,缔造神话不是神话”的信念。

男:“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为你们的座右铭!

女:在初三中考的赛场上,你们已展露锋芒!你们的目标就是要成为人中骄子!

环节十:教师舞蹈《草原晨曲》

男:我们是平凡的人民教师,我们深知自己的责任重于泰山。

女:旭日东升、彩霞满天,那瑰丽的草原晨曲,便是我们的梦想。

男:请欣赏教师舞蹈《草原晨曲》

环节十一:民族乐器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

女:青少年是民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神新篇章。

男:请欣赏民乐合奏《金蛇狂舞》,由我校“天籁之音”社团选送,指导教师xx、xx。

环节十二:高考代表发言

女:阳光依旧明媚,校园依旧洁净,三年前我从你的怀抱飞出,如今我满怀感激之情回到了你的身旁。

男:春雨润物,明德育才,泽流及远,千里思源。

女:今年我市高考文理科状元xx和xx均毕业于我校,另外,许多高考达一本线的同学,今天也来到了我们的现场,掌声欢迎他们。

男:下面请他们中的代表发言。(高考代表发言)

女:激情澎湃,豪情满怀,两位同学用自己声情并茂的语言,说出了他们的心声。

环节十三:诗朗诵《感恩母校》

男:母校是同学们成才的摇篮,下面由我校20xx届毕业学生向母校赠送礼物。(鼓掌感谢)

女:亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到哪里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!

男:请欣赏诗朗诵《感恩母校》

环节十四:街舞《金达莱花》

男:当你离开的时候,我送走你的只有沉默。当你离开我的时候,我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意。

女:是啊,即将离别我也不会悲伤,因为我将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程。

男:请欣赏街舞《金达莱花》,由“超炫街舞”社团选送,指导教师xx。

环节十五:古筝书法绘画表演与展示

本届校园艺术节,我们展示了各个社团平时活动的部分成果。 我们这样做的目的,是让同学们在紧张的学习之余调节身心,展示才能,彰显个性,体验成功,促进交流,以此丰富校园文化生活,促进学生综合素质的全面提升。

下面有请我校书画学社“竹墨轩”选送的三位同学为我们进行现场表演。

男旁白:"夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙"后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公、苏东坡、黄山谷、米元章,中国的书法史在不断的颠覆与继承中悠悠不迫的向前发展着.大浪淘沙,能被后人记住并得到传承的书家少之又少,汉字是伟大的中华民族精神和中华传统文化的载体,是从未间断的龙脉。中国书法艺术是中华文化的瑰宝。今天的人们急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃.希望竹墨轩书法社团的活动能让大家静下心来,平静的练上一两个小时. 脚踏实地的去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。

女旁白:习书,是对心的修炼。在我们学校还有许多同学像他们一样善于书画,让我们用热烈的掌声有请其他同学为我们展示他们的作品。

女:好,谢谢你们。刚才为我们进行古筝伴奏的是xx同学,谢谢你!

男:咱们学校的发展离不开家长的支持,百年大计、教育为本,只有家校和谐,家校携手才能共育英才。刚才进行琵琶伴奏的是xx同学和他的妈妈。让我们用热烈的掌声对一直以来默默支持我们学校工作的优秀家长们表示衷心的感谢!

环节十六:学生合唱《跨世纪的新一代》、《毕业歌》

男:初三的同学们,三年前当你们踏入xx校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。

女:此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪相聚在这里。

男:我们无悔于自己的青春年华,无悔于xx中学这个大家庭。

女:我们已经为三年的初中生活画上圆满的句号,我们应该为自己而自豪。

男:请欣赏学生合唱《跨世纪的新一代》、《毕业歌》,由我校“爱乐团”社团选送,指挥xx、xx、xx。

环节十七:结束语

女:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意。

男:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

女:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!

男:梦想从不止步,奇迹----从来只在我们手中。

女:校园艺术节开幕式的时间虽然短暂,但她带给我们的力量却是无限的,伙伴们,让我们携手同行,向着新的征程扬帆远航!

合:愿我们的明天更加美好!

男:xx中学第x届校园艺术节开幕式到此结束!

合:老师们、同学们,再见!

有关离开校园心得体会和方法四

本学期我校积极响应市委市政府的号召,在学校领导的指导下,全体教师和同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结。

严格按照学校制定的工作方案,开展普及宣传、教育活动,召开工作会议,通过班会等形式组织开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动,来提高垃圾分类的知晓率和参与率,提升文明程度。

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。

2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

5、拒绝接受不环保的广告传单。

6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

7、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

8、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议:希望全校的同学能积极行动起来,科学处理垃圾,养成良好的卫生习惯;“垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会,认真

做好在自己周围的“由点向面”的推广,努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

我们校园内坚持一日三扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生会干部每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,组织学生们清理垃圾,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,共同创造优美环境,达到良好效果。

垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。

普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。

在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

有关离开校园心得体会和方法五

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。为了让我校学生度过一个愉快而有意义的节日,学校统一安排工作,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为主导,开展了以“快乐六一童心飞扬”为主题的庆“六·一”系列活动,活动内容包括隆重的新队员入队仪式和“英才少年”表彰大会、文艺汇演、中队特色展示等活动,通过系列活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将“六·一”活动的开展情况做以下总结:

一、活动的组织:

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,为了搞好庆祝活动,学校先后多次召开会议,专题研究活动方案,围绕“快乐六一童心飞扬”这一庆祝主题,积极探索,因地因时地制定了整个活动计划。并制订了详细的“庆六一”活动方案。最后形成了“六一”学校进行大型庆祝活动的安排,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度。

为确保活动的顺利进行,学校的各个部门、年级组及全体老师,尤其是各中队的辅导老师积极响应、密切配合,做了大量筹备工作。老师们几乎每天都在加班组织学生排练节目,不辞辛苦,坚持训练,排练节目的老师克服了教学任务繁重、没有排练场地等困难,认真组织节目的排练,为文艺演出的顺利进行做出了很大的贡献。在此,我向学校的各位领导、各个部门、及全体老师为活动付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

二、活动的内容:

1、六一表彰:5月29日上午校内的表彰会,从学生出发,以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的进行。在表彰会上学校领导做了讲话,祝贺少年儿童的节日,举行了隆重的一年级41名新队员入队仪式,表彰了14名优秀少先队员,授予他们“英才少年”的称号。整个上午校园内彩旗飘扬、掌声阵阵、气氛热烈,充分展示了我校师生的精神风貌。

2、六一汇演:5月31日上午在xx学校礼堂举行了一场缤彩纷呈的六一文艺汇演。本场汇演从9点开始,10点半结束。整台晚会由17个节目组成,节目内容丰富、形式多样、创作新颖。舞台布置也别具特色,由9块学生书画作品展板布置成一个立体布景。六一活动总结_六一儿童节总结

3、中队展示:从29日开始,学校以“艺术周”为载体,为营造节日气氛,在校园里展开了为期3天的展示活动。它们由中队展示区、特长展示区、书画展示区、中队主题墙画组成。校园里共展出展板30块。各中队的展板图文结合、设计新颖、制作精美,制作内容有班级介绍、作文编选、手抄报、书画作品等,展示了中队特色,充分展示了我校学生才艺、特长,丰富了校园文化,在校园里形成了一道靓丽的风景线。

4、校园文化建设:六一前夕,学校将校园环境改装一新,以增添节日喜庆气氛。首先是将一些校训学风文字、运动图形标志布置在校园围墙上,其次是制作了一批校园条幅,将其悬挂于教学楼,然后是将各色彩旗插满校园,营造出了一种文化氛围浓厚的、积极向上的、喜气洋洋的六一节日气氛。

三、活动的评价:

从总体来看,无论是校内展示活动还是文艺汇演,都达到了预期的效果,活动是圆满成功的。尤其是“六一”演出,充分地向学生的家长展示了我校艺术教育的成果,获得了家长的一致好评。

5月31日的文艺汇演近200名学生参加,参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会。整个舞台布置新颖别致、效果突出,展示了我校学生优秀的书画作品。文艺演出节目类型丰富,节目既有舞蹈类,又有语言类、更有器乐类,节目发挥了我校的文艺特长,一个个舞蹈,趣味盎然的充满活力,集思想教育与舞台表演于一体,更有一部分男孩子的加入,给节目增添了许多活力,学校女老师的舞蹈《长大后我就成了你》更是将活动推向了高潮。其它节目也发挥了学生的潜力,展示了孩子的才能。演出整体质量较高,向学生家长展示了我校真实水平,演出结束后,有家长激动地找到我们的老师,说这样的活动学校要多组织。

四、活动中存在的问题

1、由于经验不足,准备工作还不是很充分,活动中也出现了很多问题、如文艺汇演会场学生组织较乱存在安全隐患、文艺演出音响出现了问题,导致有的节目没能达到效果,这些问题都需在以后的活动中注意,切实把工作做的更加细致、更加深入,使以后的活动更加有序、更加完美。

2、通过此次庆祝活动的组织,同时也反映出了我们工作的很多不足,学生的遵守会会场纪律的习惯普遍不好,汇演刚开始就有部分班级的学生开始讲话、下座位、打闹,活动还没有结束又有部分班级学生提前离开了会场,良好的养成教育还需要进一步加强。少先队的基础工作还不是很扎实,虽然我们经常召开主题队会,但我们的少先队员仍然不会呼号,这一切都需要班主任、中队辅导员老师进一步加强对学生的教育管理、做出更多的更加细致的工作,为学校的少先工作的深入开展,为学校教育教学质量的全面提高做出更多的贡献。

有关离开校园心得体会和方法六

尊敬的林总:

您好!

首先感谢您对我的信任和支持,让我加入这个团队ο进公司工作一个月了,从内心感觉,我完全不适合和胜任现在的工作,我辜负了您的希望,做了逃兵,在此说声:对不起ο不管如何,我还是想早点离开,对您对公司都是的选择。

我刚上班的第一天晚上,是星期一的周会,从会上我就感觉到我的压力是挺大的ο往后的几天,我每天都在仔细考虑问题,说句实在的,晚上睡觉都没有以前那么安稳ο首先工作方面,我不但必须得从头开始,而且还要收拾以前的烂摊子,也就是补账,整理账目ο用友erp7、8、9三个月的现金账我根据出纳的现金日记账已经补齐了ο可是和以前几个月的账目衔接不起来,我一个一个查,结果是xx年末结转余额时,借贷不平ο因xx年填制了几个月的凭证,期初余额已经改不了,所以xx年一年的账目都没办法理清,xx年也没办法结转准确余额ο其次,公司的管理方面,xx公司是个家族式的管理模式,有时意见不统一,还真不知该听谁的。

最后就是我的家庭方面了,我来面试时,公司是五天制的,晚上加班是自愿的,可自从我加入后的这段时日里,我感觉每晚加班到9点或10点甚至更晚是正常的,好像和白天上班没什么两样,有关加班时间,给我最深刻的是上星期一晚周会开到12点,这是我做财务以来还是第一次碰到的ο明年我小孩还有我妈都会来广东,我老公是做业务的,自然是没多少时间照顾家庭,显然以我的工作时间是很不合适的ο以上几点是我的个人主观看法,仅供参考,但都是我的内心感受ο因为我知道很多漂亮衣服,但并不都适合穿在我身上ο适合自己才是的,公司用人也是如此。

今天我已经在oa上发了我的辞职书,如有不便之处,敬请海涵д最后我真诚的祝愿公司的业绩能够蒸蒸日上,公司越办越红火。

财务:小陈

xx年12月15日

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