在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我不配做你男朋友散文怎么写一
我进入川航已是十年有余，特别有幸经历了川航快速健康发展的这些年。20xx年是公司十三五发展的开局年，在认真温习了李海鹰董事长、总经理《20xx年工作目标解码会主题讲话》的文案后，作为一名川航人我深受鼓舞，对过去充满了自豪，对未来充满了信心。回顾在川航的十年，我个人心存感激，接受了各种专业技术培训，经历了农村基层挂职锻炼，前后又任职过青工，机务维护，航材采购等多个管理岗位，总的来讲公司对我的培养和给我待遇远远超过我工作的付出，在此，再次感谢各级领导的关心、信任和栽培，给了我不断学习、锻炼和进步的机会。知恩而图报，过去的十年收获多于付出，我也希望能够为公司做出自己的一点努力和贡献，脚踏实地立足本职岗位，做一名合格的党员、当一名合格的干部。下面就我向组织简要汇报一些工作认识上的心得体会，也借此机会向自己提出更严格的要求，以此自勉。
首先，作为一名普通党员，应该时刻谨记党员身份，对党忠诚，以德为先。党员是党组织构成的细胞，党组织要发健康发展，离不开每一个细胞单位的健康与活力。作为一个党员必须保证自身的“健康”，思想上的“健康”，要有良好的个人品德、职业道德、社会公德。所谓的老虎、苍蝇一起打，打的是什么，就是党组织中的毒瘤。德才兼备，以德为先，如果没有德的基础，有才只会危害更大。作为党员应当牢固树立正确三观，从我做起。特别是我目前处在航材采购岗位，尽管我们的各级管控，工作流程等都逐步完善，但是廉洁从业的意识，风险防范的警戒性依然应当牢固树立。作为一名党员、基层干部要不光要对公司负责，对自己负责，还应以身作则树立典范，营造风清气正的科室氛围，为员工负责。
其次，党员的先进性不光要在思想上体现，还应该在行动上体现，说到具体的业务能力，党员同样要走在前面。作为一名基层干部，会花费相当的精力在管理上，各方协调上，不经意间在自身业务上有所放松。作为我个人来说，从机务维修到航材采购，业务能力上的不足必须要正视，在努力学习、奋起直追的时候，旧的业务模式又向新的业务模式转变，更要加快步伐迎头赶上。
再次，想要保持党员的先进性，必须勤于学习。时代在进步，企业在转型。处在信息时代的今天，唯有不断学习，开拓创新才能实现新突破，打开新局面。作为一名普通党员我深有感触，自从公司党委推出了微信公众号，让我们学习更加便捷，一打开手机随时都能学习到党的最新精神。这些举措让我们感受到党的工作严谨而不失时尚、走在信息前沿同时又接地气。那么我们在开展业务工作的时候能不能也紧跟时代步伐呢?答案是肯定，但是必须建立在了解新知识，把握新局面，掌握新技能的基础上，这就要求我们勤于学习，勤于思考。
最后，作为一名党员干部，应当正确看待“成绩”。工作中确实应当制定出“能出成绩的高目标”，只有这样才能在工作过程中拼尽全力，激发潜能。但目标不是目的，目的是在过程中锻炼自己，锻炼队伍，不断积累，不断提高，厚积而薄发。能出成绩固然是好事，但是不应当过分强调成绩导向。只要是本职岗位工作的事儿，即便出不了成绩也得做，还必须得认真的做。什么是张思德精神，我认为这就是张思德精神。川航是一个大集体，每一个岗位都不可或缺，大家各司其职，密切配合，有英姿飒爽的飞行员，有美丽动人的乘务员，有严谨细致的机务工作者……公司的转型与腾飞需要我们每一个坚守本职岗位，可能有些岗位默默无闻，但不可或缺，干好自己平淡无奇的分内事，就是成绩。特别是作为一个干部，切勿眼高手低，好高骛远，在工作上挑三拣四过分追求出成绩、邀功劳，脚踏实地才是真。
十三五已经迎面而来，应当紧紧围公司确定的规划发展理念，不断提升自已政治素养，对党忠诚，同时立足岗位作贡献，勇于担当克难题，做合格党员，当称职干部。
谢谢大家!
我不配做你男朋友散文怎么写二
《我不是药神》是一部催泪剧，也是一部良心剧。影片讲述了一个令人痛彻心扉的故事：神油店的老板程勇，从一个交不起房租的卖男性保健品的小商贩，一跃成为印度仿制抗癌药“格列宁”中国区独家代理商，通过卖仿制药发家致富，被患者称为“药神”。退出代理后却发现，曾经在他这里买药的患者陷入了困境，因为缺药而死，心有愧疚的程勇决定为了患者铤而走险，再一次私运仿制药，并且以成本价向患者出售正版上万元的仿制药，尽自己的所能救助每一个病人。最终因为“私运假药”而被捕入狱。
《我不是药神》，暴露了现实社会中的种种矛盾冲突：病人的生存、商人的利益、法律的准则……孰是孰非，孰对孰错，孰轻孰重，孰真孰假？影片直击社会的痛点和观众的泪点，让我们动容，令人深思。疾病如何迅速榨干一个小康家庭；我们在疾病面前是那么无助；一个普通人良心的觉醒，从自私走向无私。影片在拷问每一个有良知的人，拷问人情的冷暖。影片中一幕幕揪心的场景，一个个精彩的故事情节，一句句经典的台词，一个个鲜活的人物形象，震撼人心，道尽了生活的无奈，现实生活中有多少人在疾病与钱之间苦苦挣扎，看着让人心酸不已。影片让全场观众唏嘘不已，如果不是在影院，我真的会嚎啕大哭一场，来宣泄压抑在心底的最柔软最脆弱的情感。
刘思慧是一个单亲妈妈，自从女儿患了白血病后，狠心的丈夫抛家弃子，面对巨额的医药费，刘思慧不得不在夜店穿着暴露的服饰跳钢管舞，面对人们的轻蔑，她默默地忍受着苦楚和屈辱，向我们诠释了什么是真正的“母爱”。有药女儿就能活，没药女儿就得死！程勇砸钱，让夜店经理上台去给刘思慧跳舞，刘思慧看着在台上尬舞的经理，压抑已久的情感像决堤的河流般一泻千里，她眼里泛着泪花，告诉所有人：在这一刻，她在做她自己；在这一刻，她的灵魂在自由翱翔；在这一刻，她维护了一个母亲的神圣尊严。
警官搜查假药时，抓住了购买印度仿制抗癌药的患者，让他们说出卖家是谁，却没有人回答，最后，一位得了慢粒白血病的普通老太太站了出来，向警察哀求道：“领导同志，我病了三年，四万一瓶的药吃了三年，房子吃没了，家人被我吃垮了，现在好不容易有了便宜药，你们非说它是假药，这药假不假，我们能不知道吗？那药才卖五百块钱一瓶，药贩子根本没赚钱，谁家能不遇上个病人，你能保证你一辈子不生病吗？你们把他抓走了，我们都得等死。我不想死，我想活着。”是啊，活着无罪，这些购买“私运假药”的患者，因病致穷，拖累全家，他们只不过是想好好活着，他们就没有生存权利了吗？“世界上最遥远的距离不是生与死，而是药就在那里，我却买不起。”“中国90%以上的家庭，离一贫如洗只差一场大病的距离。”
这个世界上，除了生死，再无大事。“兄弟，这世上就一种病，你永远也治不了，那就是穷病。”穷病是无法根治的，谁也无法解救所有人，只希望制度的完善让更多人能勇敢的活下去。虽然医药改革前路漫漫，但是我相信，只要我们努力前行，未来会越来越好。但愿我们的医院是穷人的医院，愿我们的药房是穷人的药房，愿我们的国家成为穷人的天堂！
影片中的周警官是一个有担当，有良知，重情意的人，听了老婆婆的话后，他把这些患者全部放了。也许在法律面前他不称职，但至少在一群无助的病人眼里，他是一个优秀的值得尊敬的警察！法不容情亦有情，法律永远都不应是冰冷的律条，良法善治的理想和追求，赋予了法律更多的温度。司法的目的不仅仅是惩罚，更重要的是预防、教育和挽救。人民警察，更应该为法治增添更多的温情，构建幸福美好的新生活，维护社会的稳定与和谐。
影片中最让我动情的是程勇被抓去监狱的路上，所有和他买过药的白血病患者来为他送行的场景，所有的患者不顾身命的安危，在有菌环境中都主动摘下了口罩来表达对他的敬重。这与影片开头形成强烈反差，几个病友群的群主第一次和程勇见面时，怕感染都戴着口罩，程勇说：“你们戴着口罩和我谈，我都看不清你们的脸，是对我的不尊重。”程勇用自己的行动赢得了所有人的尊重。想要得到别人的尊重，得先做让人尊重的事。赢得别人的尊重，能让自己活得更加快乐。
吕受益是一个白血病患者，瘦如竹竿，脸上却总是挂着傻傻的笑容。他劝说程勇私运仿制药，因为他想活下去，他想看着儿子长大。拿到印度格列林更让他对未来充满信心。后来程勇因敬畏法律放弃卖仿制药，张长林接手印度药后将药价提高到两万一瓶，吕受益一家又陷入了困顿，没钱买药，病情恶化，他不想成为家庭的负担，他带着千般无奈，万般不舍割腕自杀！吕受益是一个在希望和失望中痛苦挣扎的人。他善良、真诚、厚道，他得到了一份至死不渝的爱。他的生命如流星一样转瞬即逝，在漆黑的夜晚划过一道凄美的弧线。
黄毛是一位慢粒白血病患者，出身贵州农村的他，因为家境贫穷无钱医病，只能选择离家出走自生自灭。黄毛和程勇去运药，结果撞上了警察来搜查。黄毛果断地独自驾车逃离现场，吸引警察的视线来保护程勇。黄毛刚刚摆脱追逐，却被路过的大货车撞翻，失去了年轻的生命，飘落在地上是一张永无归期的回家的火车票和几粒药。在医院里，程勇推着曹警官，质问他：“他才二十岁，他只是想活着，犯了什么罪？”程勇敢于直面惨淡而残酷的现实，向社会发出了心底最真切的呐喊！这是对我国不健全的法律和社会的拷问。面对血淋淋的事实，我们不得不反思，医药改革势在必行，医疗保障的进一步发展势在必行！
程勇被关进监狱前，他对前小舅子说：“告诉孩子，他爸爸不是坏人。”是啊，普天之下的父母，哪一个不想成为孩子眼中英雄和偶像？哪一个不希望成为孩子眼中最完美的无可挑剔的父母？也许我们不在乎别人怎么看自己，但是我们却很在乎在孩子心中，我们是怎样的人。孩子没有明辨是非善恶的能力，他们很容易相信，被警察抓走的一定是坏人，但是现实社会很复杂，有些事法律也难辨对错。令人欣慰的是，影片的最后，程勇被提前释放了。程勇不是十恶不赦的罪犯，更不是什么超级英雄，而是一个踏踏实实，为病人解决实际问题，为病人谋福祉的凡人。程勇说，“我不是药神。”没有人是神，但只有人，才能救人。潜藏在每个人心底的善良，温暖了冰冷的心，也推动了人类文明和进步，救命药进医保，人人都有了活下去的希望！
在被告席上，程勇朴实无华却意味深长的一席话，又一次催人泪下：“他们根本吃不起正版药，他们就等着我把药带回去救他们的命。我承认，我犯法了，无论怎么判决，我没有异议。如果注定需要代价，我选择义无反顾让世界变得更好。我只希望未来这个社会可以变得更好一点，希望这一天早一点到来。”正如程勇所希望的，现在我们国家的医保覆盖面很高，医保报销高达90%，这是国家给老百姓的保障和重视，我坚信，未来的各项政策肯定会越来越好！
“愿世界变好，不是因为救世主，而是因为追求光明。”“愿你生而平凡，却不忘创造更好的世界。”
生活很残酷，但我们要活得有温度，永远向往光明，这世界就不会黑暗。
我不配做你男朋友散文怎么写三
带着南方开朗自然的气息，我来到了繁华的城市。我们南方的孩子大多有着天真无邪的笑容，对于“朋友”，我们的定义是：来者不拒皆朋友，你热情我更热情。
来到城市这个等着让我发觉的世界，我以好奇心加上满满热情面对。当我进入教室，便大声的和班上同学及老师问早，但回应我的并非如南方一样热络，老实说只有一个从讲台传来的声音，是一个被这样的声音有些吓着的老师。红着双颊的我不禁纳闷，这不是正常的吗?
因为“来者皆友”这个缘故，我有了一群看似熟又不熟的朋友，至于谁是真心，谁是虚情假意，我也顾及不了那么多，只忙着将自己溢出来的热情分送给大家。直到我认识了“心机”这两个字。
背叛、讨厌、在背后放箭的事几乎天天上演。
早上刚吵架，中午互相说坏话，下午却和好了。每天在这种环境下的我不禁疑惑，“来者皆友”是好的吗?热情外向是对的吗?他是不是在说我的坏话?为什么我变得神经质?我该为了别人改变自己吗?这真的是我吗?在我的内心快被疑惑给拆解前，我明白了。
我不需要为了别人而改变自己，想这么多也没有用，到头来我依旧是我，依然是我自己。而所谓的“来者皆友”，我想真应该改成“宁缺勿滥”。曾有位长辈告诉我：“人的一辈子中，真正的朋友也不过那些。”以前我不明白，现在才了解。而我的热情只留给懂它的人，我不必学其他人，只需做自己，做自己原来的样子。
当然，一些缺失也要改进，当自己不喜欢，他人也不喜爱，这一定要改;但若是他人不爱，自己喜爱则可以取得一个两方皆满意的平衡。我只告诉我自己：改变，固然可以，我们都希望在别人眼中是完美无缺的，但是千万不能迷失了自己，成全了盲目。
在热情之后，总要下点雨，要自己静下来。但火苗不熄，热情便可继续的为自己，也为别人发光发热。记得在火苗重新燃起前，告诉自己……
成为别人喜爱，而自己更爱的人。
我不配做你男朋友散文怎么写四
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天我演讲的题目是《做最好的自己》。
我喜欢一首歌《感恩的心》，歌词写到：“我来自偶然，像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己”
每每听这首歌，我就会想到我自己。十几年前，贫寒的家境条件下，好不容易能够坚持到高考的我，为了能在大学毕业后顺利分配到工作而选择了“师文”这个志愿，幸运的是，我如愿以偿了，昌师两年后，我分配到了奎文区南苑学校，当了一名教师。站在讲台上，看着同样是农村孩子的我的学生们，我有一种“天将降大任于斯人也”的责任感。从那一刻起，我想让自己成为一个能为学生指明前途并帮他们实现理想的老师。每每听这首歌，都会让我有清醒的认识，我来自农村，我情系教育，学生在下一刻等着我，我要感恩周围的一切，要为自己选择的路而努力，虽然它有坎坷辛苦，但要鼓足勇气做最好的自己。
时光飞逝，春华秋实，转眼11个年头走过。我用自己的知识和爱心实现着一个人民教师的梦——做最好的自己。
做最好的自己，我首先从自己的师德修养抓起。法国作家卢梭说:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣 。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时 ”师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。
教师的影响力也就在这里，因此，我努力要求自己，只要是要求学生做到的，我自己先做到。工作这些年，我养成一个习惯，只要是看到校园里有食品包装袋或者是飞舞的纸屑，我都会捡起来，送到它该待的地方;不说脏话;不穿奇装异服;不随地吐痰;等等，这些看似简单的小细节，在我的教育教学中却帮了我的大忙，那就是“此时无声胜有声”。
在当前这个社会大的气候下，学生家长为了孩子的学习，什么样的方法都想，有些方式方法污染了学校这片净土，我不敢说我自己有多高尚，但是，我坚持了自己的原则，一心一意对学生，全心全意对家长，无私奉献为教育。在我的班级里，没有座位的关系户，更没有厚此薄彼，有的是公平、公正、真诚。我始终认为，班主任对学生倾注博大无私的爱，是取得学生理解、信任和尊重，是管好班级的基础。班规班纪面前，人人平等，班长，学习好的学生出现问题，也受到同样的待遇，女同学也会挨批评。调皮捣蛋的学生偶尔头脑发热，写个说明书，也就不会有怨言了。而我对学生也保持了最大的宽容，宽容，不是宽容他们的错误，而是宽容他们是孩子，给他们时间和机会。班级管理就有秩序多了;
对待工作，我能挑起多大的担子，我自己都说不好，因为我发现自己工作的空间很大。参加工作到现在，我教过语文，干过语文教研组长，取得过奎文区语文说课一等奖的好成绩;教思想品德课的同时，担任班主任，又竞选了级部主任。在一个一个刚刚成立的新学校，这些工作都不好做。每天我都是早来晚走，想着班级的发展，级部工作的管理，尽力为学校分忧解难，责任心使然，不用扬鞭自奋蹄。
对待家长，就向对待我的家长，我尊敬，理解，更有帮助。我知道家长忙，就是不忙，也不喜欢到学校里来，因此，我走进学生的家是与家长真情交流的好方式。我记得有一次到山后王村家访，当我去的时候，当时约好的学生家里的有我班和邻班的六七位家长在等候了，他们有的是山后王村的，有山后徐村的，也有河西村的。我真的好感动，他们这样关心孩子，孩子肯定会有出息的。
为学校教育而教学，为我喜爱的孩子们而忙碌，虽奉献的多，但得到的回报也多，不必说“奎文区优秀教师”，“学科教学能手”的称号，不必说学校给予的外出学习的奖励，单是学生家长在周末的一声：“葛老师，今天我家包的水饺，我知道你没空包饺子，领着虎子(我儿子)来我家吃吧……”的惦记，就让我一生享用不尽。
我想，这一些都是师德的影响力。
做最好的自己，要不断学习，强基础。我深知社会发展的速度，教育改革发展迅速，我，一个教师，只有不断的加强学习，才能适应学生的发展要求，满足学生的发展需要。我和我的学生一起练字;一起背诵国学文化精髓《论语》《弟子规》;参加心理学、家庭教育的学习培训，师专毕业至今，1997年—20xx年，在山师接受本科学历的进修，20xx年3月到20xx年4月，在山东理科大学接受了山东省政治学科骨干教师的培训;20xx年10月又参加了在职研究生的全国统一考试，顺利被聊大教育管理专业录取，现在正在进修教育硕士学位。学习永无止境，因为每一批学生都是不一样的，每两个学生都是有差异的，一个教师时刻面对不断变化的教育对象，教师也要与时俱进。
最好的自己，要与时俱进。那就是为学校创和谐教育贡献自己的力量。和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分，也是一个永恒的主题。
和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与老师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校园，需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。
作为一名老师，用自己的教学赢得学生和家长的信任和喜爱，家长感恩学校，这就是主动创建和谐;和同事搞好关系，让领导满意，大家心情舒畅，这也是和谐。在工作中，我做学生的朋友，和学生交流学习，交流情感，成为彼此信赖的朋友;和家长谈孩子的成长，谈家长的烦心事，谈学校的发展，心灵的沟通，无穷的力量，为和谐的家校关系铺设了小桥。
今天，我为自己是一名教师而自豪，我感恩给我关心的领导，给我帮助的同事，更感恩给我快乐和幸福感的我的学生们，是你们在督促我要永不停止前进的脚步，朝着“最好的自己”这个人生目标而不断努力!
我不配做你男朋友散文怎么写五
《中华少年》是小学语文六上第二组课文的一篇略读课文。作者李少白以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。
由于课文是一首诗，诗歌偏重于抒情，许多诗句比较凝练，包含的知识较为丰富，在表达上也比较含蓄。所以在教学时中，我有些矛盾。略读课文只安排一课时，那么这一课时，我究竟是选择以学习体会诗的含义为主还是选择以读代讲，以读抒情?
经过一番权衡，我觉得读懂诗比读好诗更重要，因为诗的精妙之处很多时候还是需要老师点拨的。上课之前，我预设了以下一些知识要点：
第一节：知道这节是全诗的总起，知道“雪莲”、“乳燕”、“雏鹰”、“山丹丹”分别来自哪里以及各自的比喻义。说起乳燕，结合介绍高尔基的小说《海燕》，说起雏鹰，引入“燕雀安知鸿鹄之志”，理解含义，增加积累。
第二节：关注黄河、昆仑两词之前的修饰词， “北国的雪花”，可以结合《沁园春·雪》中的诗句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，感受祖国的锦绣山川。
第三、四节：
1、感受英雄。从女娲、大禹到屈原到“水浒”、“三国”到东子、雷锋，交流他们的事迹，从感受人物的精神中感受民族的精神。
2、感受文化。交流端阳的来历，中秋的传说，蒙古人民和西藏人民的民族传统，知道这都是我国宝贵的非物质文化遗产。
3、由枫桥的钟声，结合回顾张继的《枫桥夜泊》，由大漠的孤烟，回顾一些边塞诗。
第五节：知道这节在文中起的承上启下的作用。由“洋炮的弹片”一词，引出鸦片战争，交流百年耻辱及人民的苦难生活。由七月的星火，南湖的航船，介绍中国共产党的奋斗历程，由东方雄师引出拿破仑的“东方睡狮”说。
第六至八节：知道第八节是全诗的总结，知道这三节主要写中华少年的誓言，表达了中华少年的坚强决心和豪迈情怀，略讲。
我用了一节课的时间解决了上述知识点，几乎没有像样的朗读时间。但是编者编排本诗的意图是让学生通过朗诵诗歌来表达对祖国的热爱之情。如果就此结束本课教学，似乎没有达到教学目标。因此，我不得不再准备一节课的时间来组织学生朗读。在读熟的基础上，引导他们自由朗诵、分角色朗诵和表演朗诵。在反复的诵读中，进一步体会诗人表达的情感。我有点儿疑惑，像《中华少年》这样的课文，如何有效提高课堂教学?仅仅用一课时时间，怎样才能做到理解诗意与表达诗情的双丰收?希望大家积极参与探讨。
