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常见写作方法对比写人法怎么写 对比写法写人的作文(9篇)

时间:2020-10-09 19:17:41

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常见写作方法对比写人法怎么写 对比写法写人的作文(9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

常见写作方法对比写人法怎么写一

各位领导、各位同事:

大家好!

根据安排,今天我与大家交流探讨公文格式易错项四个方面的内容:分别是公文起草过程中常见的用词错误、行文错误、标点错误、格式错误。

相信大家对7月1日起开始施行的《党政机关公文处理工作条例》并不陌生,而与之配套的《党政机关公文格式》也已发布,自7月1日起正式实施。今天我们所讲的,所交流的也是根据这一条例进行梳理,并对新旧版进行一个说明。

一、公文起草过程中常见的用词错误

公文公文,一是姓公,二是为文。

文字是公文的生命。是公文的主体和“躯干”也是公文起草者最容易出错的部分,一个小小的笔误就可能会造成“一失足成千古恨”。这也是大家常改常错,常错常忽略的问题。笔者在公文审核过程中,经常碰到文笔流畅但“错别字”屡犯错误的情况,归纳起来,常见的“错别字”使用错误有以下3个方面:

(一)关于易错的字词写作的正确与规范

在这里举几个常见的例子(见课件)

“制定”与“制订”的例子有很多。

1、人民有了政权以后,就不仅依靠政策,还必须把成熟的政策制定为法律,依法办事。(来源:彭真《谈监督政策和法律的关系以及改革等问题》)

2、白天劳动上一天,晚上还要和当地团员社干部们开会,帮助他们修改跃进计划,制订新的增产计划。(来源:马烽《停止办公》)

“做出”与“作出”的例子:

1、今年开展“学做榜样,奋勇争先”主题活动。

2、韩方将继续为改善南北关系和维护半岛和平稳定作出努力。

“截止”和“截至”的例子:

“急待”和“亟待”

1、这件事情亟待解决。

2、这片森林里的珍稀鸟类亟待保护。

“亟待”带有较浓的书面语色彩,因此“亟待”一词一般用于书面语中。《现代汉语词典》中有“亟待解决”的用例。《现代汉语常用词表》(商务印书馆,版)中有“急待”(跟“亟待”同义)。可见“急待”在社会语文生活中也有一定流通性,但词典多未收录这个词形。在人民网上搜索,看到“亟待”的使用率远远大于“急待”。

“其它”和“其他”

现在,《现代汉语词典》等权威工具书,都推荐使用“其他”。主流媒体一般也都使用“其他”而不用“其它”。建议您使用“其他”而不用“其它”。意思是完全一样的,只是不同的写法.“其他“正在逐步占据主导地位,而“其它“正在被淘汰。

“度”和“渡”:“度”一般对于时间来说的,“欢度国庆”是指过一段时间,不是“从此到彼”,且与“水”义无关。如欢度春节,度假,度日如年,欢度国庆。“渡”一般对于空间来说。由这一岸到那一岸;载运过河;渡口。“渡”字与“水”有关,它是形声字,“氵”表意。如:渡过难关远渡重洋轮渡,渡口。

“决不”与“绝不”

“决”用在否定词‘不、无、非、没’等前面,是表示“坚决”否定的意思。那么,“决不”就是“坚决不”的意思。说到这里可能没啥错误。我们再看。

“绝”“用在否定词‘不、无、非’等前面,是表示“完全”否定的意思,“完全”是“全部”,也就是“各个部分的总和”的意思。所以,“绝不”可以理解为“全然不”,进一步说,就是“所有情况下都不”或者“任何情况下都不”的意思。可能用的也对。那用在具体的语境中怎么适用。

因此,“绝不”跟“决不”虽然都表示态度鲜明的否定,但有细微差别。例如:

(1)我绝不去。是说“我”绝对不去,任何情况下都不去。

(2)我决不去。是说“我”坚决不去,强调态度坚定。

“决不”含有决心、决定的意思;“绝不”则含有“绝对”的意思。决不的意思是“决定不”。里边有“考虑后的表示”的成分。而“绝不”的意思是“绝不妥协”没有相商的余地,里边有些主观色彩。

即:1、就是之意,例:知识即力量;科学即第一生产力。2、当时或当地,例:即时,即刻,即席。3、就,便,例:黎明即起,扫洒庭除。4、假如的意思,例:即便,即使。

像这种易混词语还有很多,还是要靠大家平时的积累,留心处处皆学问,在学习材料、学习公文的同时多留心,就会量变产生质变。

(二)关于机关名称未使用规范化简称

按照《国家行政机关公文处理办法》的规定,公文中的机关名称应当使用全称或者规范化简称、统称。多数部门和单位上报市人民政府的公文,把主送机关写为:市政府。规范的应写成xx市人民政府;不能写成:市政府或xx市政府。

比如,“国家发展和改革委员会”简称误写成“发改委”,应为“发展改革委”;“广东省人力资源和社会保障厅”误写为“广东省人力资源社会保障厅”。

这个比较好理解,但是需要提醒的是,对于不知道对方到底是用的哪个简称,一定要提前询问,避免出现笑话。

(三)关于数字、日期表述的问题

《国家行政机关公文处理办法》规定:“公文中的数字,除了成文时间、部分结构层次序数、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数码。”

应当使用汉字的情况

汉语数字通常是指“一、二、三、四、五、六,七、八、九、十”及其大写“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾”

等数字。

(一)数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的语句。

例如:“十二五”规划、二万五千里长征、三心二意、零点方案、第三季度、十六届四中全会等。

(二)邻近的多个数字(一、二……九)并列连用,表示概数(连用的多个数字之间不应用顿号隔开)。

例如七八十种、一千七八百元、五六万套、七八个、十五六岁等。

(三)星期几一律用汉字,如星期三。

(四)中国历史纪年、干支纪年、夏历月日、各民族非公历纪年等,均使用汉字。

如:万历十五年、八月十五中秋节、正月初五等。有时为了表达得更加明白,可以在它们的后边用阿拉伯数字括注公历。

(五)含有月日简称表示事件、节日或其他特定意义的词组,应用汉字数字。

如果涉及一月、十一月、十二月,为避免歧义,要将表示月和日的数字用间隔号“·”隔开,并外加引号。如:

“一·二八”事变(1月28日)、“一二·九运动”(12月9月)等。涉及其他月份时,不用间隔号,是否使用引号,视事件的知名度而定。如五四运动、五一国际劳动节、十一国庆节、“九一三”事件等。

(六)用“几、多、余、左右、上下、约”等表示约数时,使用汉语数字。

如:几千年、百多次、十余年、八万左右、三十上下、约五十人等。如果文中出现一组具有统计意义和比较意义的数字,用“多、约”等表示约数时,为保持局部体例上的一致,其约数也可以使用阿拉伯数字。如:该省从机动财政中拿出近2000万元,调拨钢材3000多吨、水泥3万多吨、柴油1400吨,用于农田水利基本建设。

(七)行政机关公文和军队系统公文成文时间用汉语数字。

但党委系统公文成文日期应按规定使用阿拉伯数字。

注意2:成文日期一般以负责人签发的日期为准。联合行文以签发机关负责人的签发日期为准。电报以发出日期为准。

二、公文起草过程中常见的行文错误

根据中共中央办公厅、国务院办公厅4月16日联合印发的《党政机关公文处理工作条例》,规定行文规则如下:见课件

公文中四种公文格式、十五个文种。起草公文,根据行文规则和公文内容,首先确定文种,然后选择适当的公文格式。起草“意见”,可能使用通用格式,也可能使用信函格式。起草“通知”,可能是平行文或下行文,也可能使用信函格式,但不可能使用上行文。

(一)向上级机关行文

(二)向下级机关行文

(三)向同级机关行文

注意:

1、上行文应当注明签发人、会签人姓名。

2、上行文由主要负责人或者主持工作的负责人签发;

3、下行文或平行文,由主要负责人或者由主要负责人授权的其他负责人签发。

三、公文起草过程中常见的标点错误

(一)多个书名号或引号并列时使用顿号分隔

(二)在标示数值和起止年限时使用连接号不规范

(三)在并列分句中使用逗号统领

(四)在并列分句中使用句号后再使用分号

……

四、公文起草过程中常见的格式错误

公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。

以上内容可以分为三部分,即版头、主体、版记。

这就涉及到了公文中的版头部分:

份号:顶格标注在版心左上角第一行。一般用6位3号阿拉伯数字。如“№000017”。

密级:用3号黑体,顶格标注在版心左上角第二行(份号下方),两字之间空1个字。绝密★30年,机密★

,秘密★

紧急程度:用3号黑体,标注于公文首页左上角,密级下放。

发文字号:用3号仿宋。

签发人:只有上行文才需注明签发人,“签发人”用3号仿宋

。发文字号居左空一字。签发人姓名使用3号楷体。

发文机关标识:由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成。上边缘至版心上边缘35mm,红色小标宋体字。联合行文时,以联署发文机关名称为准上下居中排布,文件两字在其右侧。

主体部分:

标题

一般由发文机关全称或规范化简称、公文主题和文种组成,位于红色分隔线下空二行位置。

标题字体为2号小标宋体字,排列分行合理、美观、醒目。

多行标题排列为梯形或菱形,不采用上下长度一样的长方形和上下长、中间短的沙漏型。

多个发文机关名称之间用空格分开,不加顿号,换行时省略。

正文中的层次序数

文中结构层次序数一般依次用汉字“一”、汉字加圆括号“(一)”、阿拉伯数字“1”、阿拉伯数字加圆括号“(1)”,不得逆向使用。

层次序数:

第一层

“一、”

(黑体)(作为小标题时句尾无标点);

第二层

“(一)”(楷体)(作为小标题时句尾标点可有可无);

第三层“

1.”(仿宋)(无论是否作为小标题,要有标点);

第四层

“(1)”(仿宋)(必须有标点)。

附件:

另面编排,在版记前,与公文一起装订。3号黑体字,顶格在版心左上角第一行。附件标题居中,编排版心第三行。如附件不能与正文一起装订,应在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标注”附件”二字及附件顺序号。

附注:发放范围、注意事项、联系人及方式。左空2字加括号标成文日期一下行。

版记

置于公文最后一面,最后一要素置于最后一行。

1.抄送机关:指除主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关。4号仿宋。在印发机关和印发日期之上一行,左右各空一字编排。“抄送”后全角冒号和抄送机关名称,回行时与冒号后的首字对齐,最后一抄送机关名称标句号。如需把主送机关移至版记,除将“抄送”二字改为“主送”外?编排方法同抄送机关。既有主送机关又有抄送机关时,应当将主送机关置于抄送机关之上一行,之间不加分隔线。

2.印发机关和印发日期:公文印制主管部门,为党政机关办公室。4号仿宋,排在末条分隔线上,印发机关左空一字,日期右空一字,阿拉伯数字,后加“印发”二字。

3.页码:4号半角宋体阿拉伯,版心边缘下,左右各一字线,距版心下边缘7mm。单页右空一字,双页左空一字。版记页前有空白页和版记页,均不编页码。公文附件与正文一起装订时,页码连续编排。

(二)发文字号错误

(三)标题

标题由发文机关名称、公文的主要内容和公文种类三部分组成。联合发文机关较多时,只写主办机关名称加“等x部委”字样即可。标题所表示的内容一般只概括一项最主要的主题,避免多主题标题。除法规、规章名称加书名号外,标题一般不使用标点符号。标题应简练,一般不超过50个汉字。

同一标题文种只可使用一种。

(四)文种使用错误

1.“请示”“报告”混用

请示和报告为两个文种,不能混用;没有“请示报告”文种,在实际工作中常见到将请示报告合用的情况。eg.《关于申请修缮办公用房费用的请示报告》

请示一般为下级单位上上级单位请示事项使用,通常一事一请示,不可在一个请示中请示多个事项;上级单位收到请示需做以回复。

报告为告汇报某项工作情况或告知某事项;收到报告上级单位一般不予回复,在报告中不可夹带请示事项。

2.文种使用错误

15种公文种类,决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要;不可自造公文文种。

例:《关于第一次保密普查工作的总结》;“总结”不是公文文种,不能单独成文,应为《关于上报第一次保密普查工作总结的报告》

(八)、附件使用错误

附件为正文部补充和说明,当其内容为正文的主体时不能作为附件,而应作为正文的一部分上报;

例:《关于上报办公室工作总结的报告》中,工作总结为正文主体,不能将其作为附件。

常见写作方法对比写人法怎么写二

写作手法和表现手法的区别

写作手法和表现手法主要有对象、方法和用途上的区别。写作手法是包含表现手法的,也包含了其他所有的写作技巧,包括修辞手法、表达方法和各种文学创作中所需要用到的手法。比如文章所采用的是托物言志或者借景抒情的方式来表现作者当下的心境和想要传达的意图,或者采用衬托或对比的方法,来突出某种事物的形式,都可以叫做写作手法。而表现手法大多用于文学创作当中,例如比喻、拟人和夸张等都可以看做是表现手法,用来批判某些事情以表达作者强烈的思想感情。

常见的表现手法

1、情景交融:在景物描写中融入了作者的主观感情,使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”,哪是“情”的境界。

2、托物言志:托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。

3、借景抒情:指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要表达的心情寄寓在此景此物中,通过描写此景此物来抒发情感。

4、借古讽今:这是咏史诗中常见的表现手法,借历史上的事件乱来讽喻当朝。

5、虚实结合:就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。

常见写作方法对比写人法怎么写三

常见结婚祝词(精选60句)

五月,金色巴黎;五月,浓情蜜意;五月,幸福来袭‘五月,喜结连理;值此新婚之际,送上我最真挚的祝福,看微信的人,记得要幸福的笑哦!下文是小编为大家收集的结婚祝词,欢迎阅读,希望能够对大家有所帮助。

1、一年有365天8760个小时525600分钟3153600秒。那么在这3153600秒中,如果有一秒钟我没有想你,我一定是在想是多爱你。

2、一盏神灯,点亮了你们的婚姻;一根烛火,点燃了你们幸福的爱情;今天,在你俩结婚纪念日里,愿你俩永远光芒四射,平安幸福。

3、你的爱让我们至死不渝的在一起,我承诺幸福和美好永远不会离你而去,我们誓言会在每一个人的祝福下直到永远。

4、盛世人骓老老当益壮,初春日渐长长治久安。

5、祝你俩幸福美满,于茫茫人海中找到分明是千年前的一段缘,共谐连理。

6、表妹,你天生丽质,美丽大方;你温婉娴淑,风华绝代;你美艳绝伦,神仙玉骨;今天,又迎来了你的大喜之日,我祝愿你结婚快乐!一生平安。

7、你们俩就是传说中的神仙伴侣,男的长得帅,女的貌美如花;一辈子恩恩爱爱,一生地老天荒;表哥,祝福你结婚快乐!一生无虑无忧。

8、今日是你这一生最美丽、最幸福的时候。

9、愿天下有情人终成眷属,新婚大喜!百年好合!

10、愿你们能珍惜你们的感情,如珍藏珍宝一样,去感受每一天的苦与乐。

11、愿你们爱情甜甜蜜蜜,心情甜甜蜜蜜,生活甜甜蜜蜜,事业甜甜蜜蜜,一生不离不弃。

12、柳绿桃红莺燕语,吉日良辰,遍洒烟花雨;喧天鼓乐笙歌缕贺词祝福语,好友亲朋,贺语齐声聚;比翼双飞开新宇,瑟琴和奏神仙侣。祝新婚快乐!

13、女的如花似玉,男的帅超古人;新娘有才也有德,新郎大气动人心;表弟,恭贺你终于迎得美人归,人此幸福生活乐一生。祝新婚快乐!

14、佳偶天成、珠联璧合,犬子______与______于______年______日甜蜜大婚,诚邀您的见证与祝福!请于当日5点前到达。

15、好田也著好种子,播种著爱应时机;赌乘人著欢喜,协力合作生双生。

16、托清风捎去衷心的祝福:让流云奉上真挚的情意;今夕何夕空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的妹妹从今后爱河永浴!

17、您好,本人xxx兹定于[20xx]年1月1日中午11点与xxx举行结婚典礼,地点xxxxx,诚挚希望您携家人参加,谢谢您的祝福。

18、千里姻缘一线牵,一生甜蜜两心间。佳偶天成心相印,百年好合乐无边。花烛红艳贺新婚,洞房春暖祝美满。

19、佳人遇,情爱浓,正是相结时。祝恩恩爱爱,新婚快乐!

20、愿爱永远洋溢在你们甜蜜幸福的生活中,婚后的每一个日子都能像今天这样喜悦幸福。

21、一对鸳鸯,今夜同床,龙飞凤舞,花烛洞房。富贵双全,百年久长,早生贵子,朝中栋梁。

22、百两御之,跨凤乘龙。

23、情长长,爱绵绵,今日恋情写美满;今夜想,昨夜盼,点点都是写思念;铃声响,信息到,衷心祝愿送完美;两个人,一颗心,甜甜蜜蜜活到老,新婚愉快!

24、薰炉香绣帘褰,竟理丝桐第二弦,词谱凤台春正暧,匣开鸾镜月当圆似宜重写登科记,闻道还新种玉田,莫怪元龙豪未减,碧桃花映洞房天。

25、千年等待,缘定三生,今生今世,茫茫人海,你们相遇了,那是一种怎样的幸运啊!今天你们牵手一生的日子,祝愿幸福美满。

26、恭喜恭喜,新婚快乐!

27、上联:缘定三生 下联:情归四韵

28、上联:白头偕老 下联:明月同生

29、感君祝我还祝君,两翁相对头如雪。

30、永结同心在今日,共结连理在今朝,华堂锦屋证佳偶,一生一世共白头,送我祝福给佳偶,千言万语不嫌长,祝结婚纪念日快乐!

31、一段简短的祝福,代表的是朋友的真诚祝福,在这一刻我激动的心,看着你们见证这一美妙时刻,祝新婚快乐。

32、两只钻戒红气球,一捧玫瑰交杯酒。爱情岁月手牵手,幸福日子天天有呀,要记得让我来蹭饭呀!

33、一生守候不是一句简单而苍白的山盟海誓,而是无数个平淡的日子同舟共济,相濡以沫!是爱情把我们结合在一起,愿我们的婚姻能一直到白头。

34、红烛照,黛眉垂,烛光璧人两交辉;芙蓉帐,鸳鸯帷,共效凤凰双于飞;白首契,永不悔,今宵好梦留人醉,百年好合生活美。

35、我一直在想,如果未来的一天他们牵着手在我面前那也是一件很开心的`事情,我希望是永远。

36、在这喜庆贺福的时刻,愿神领导你们的婚姻,如河水流归大海,成为一体,不再是二,并且奔跑不已,生生不息!

37、婚姻是神所设立的,美满的婚姻是神所赐恩的;愿我们的神将天上所有的福。

38、今天是你们喜结良缘的日子,我代表我家人祝贺你们,祝你俩幸福美满,永寿偕老!

39、闻君临近佳期,快讯报声新禧;鲜花无法奉上,美酒待后品尝;聚会相约下场,祝福就在耳旁;友情时刻不忘,爱情地久天长,祝福你们国庆节新婚快乐。

40、壮士为爱已断臂,表弟为情成男人;若向青天许个愿,粉黛美人在心间;表弟,你拥有一个美貌人人,快乐将会陪伴你一生。祝新婚快乐!

41、表妹,你结婚了,我真的是非常的开心,也为你荣升为美丽新娘而祝福,愿你们夫妻二人恩恩爱爱到白头,早日抱上小宝宝。

42、姐姐,天搭鹊桥,人间巧奇,一对鸳鸯,恰逢新禧,花开成双,喜接连理,甜甜蜜蜜,百年夫妻,天喜,地喜,人也喜,物喜,事喜,样样喜。

43、今天这个特别的日子里,喜闻你结婚的喜讯,在此,我感到非常的荣幸;在这里,祝愿你新婚燕尔,鸾凤和鸣;祝结婚快乐!

44、弟弟,牛郎织女鹊桥会,董永七仙成双对,红莲花开并蒂穗,桑榆枝结连理缀,今日良辰今宵醉,来年今日添子贵,相敬如宾案齐眉,夫妻恩爱永相随。新婚快乐!

45、愿你们可以像珍惜宝藏一样珍惜这段感情,然后走进感情的的圣殿,去感受每一刻美妙时光。

46、你我是虽无血缘之亲,却情同姐妹。昔日有你相伴的日子,即使有眼泪、羡慕、嫉妒与争吵,但更多的是无法言语的温馨喜悦以及满足心灵的欢快。

47、十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他(她),分明是千年之前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然,怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧,真爱的你们,祝你们新婚快乐!

48、在这个只有两个人有份的特殊恩赐中,相互间有一种特别甜蜜的爱,是不能用笔言语来表现的。

49、愿你俩恩恩爱爱,意笃情深,此生爱情永恒,爱情与日俱增!

50、一尾轻戒,圈住了两个人的生命。两个凡人,搭建起人间天堂。从此我的发尾为你绾上,从此你的秋裤我来准备。愿白头偕老,愿珍惜每一天。

51、新床新被新房子,迎接新人新样子。满屋喜气满堂彩,新郎新娘乐开怀。亲朋好友闹洞房,热热闹闹语喧天。红枣莲子和花生,预示来年宝宝添。祝愿你俩白头到老,早生贵子!

52、阳光照,小鸟叫,花含笑,喜事到。天作美,珠联璧合;人和美,永沐爱河。今天是你们大喜的日子,恭祝佳偶天成,花好月圆,永结同心,朋友,新婚快乐!

53、妹妹,你可是天生丽质,气质清纯,纯洁可爱,爱恨情仇的人;你让人看了开心,离开你会觉得伤心;你结婚的钟声响了,祝福你结婚快乐!一生一世平平安安。

54、托清风捎去衷心祝福,让流云奉上真挚情意;今夕何夕,空气中都充满了醉人甜蜜。谨祝我最亲爱朋友,从今往后,爱河永浴!

55、姐姐,姐夫,为你祝福为你欢笑因为在今天我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你们百年好合!白头到老!

56、愿你俩如染色体dna一般,用爱去缠着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。远。一句知心,两句温暖,往日情义心缠绵。一阵鞭炮,一阵喜乐,督促新人花轿前。一场欢声,一场笑语,洞房二人乐无边。

57、愿天下有情人终成眷属,视福你今天牵手伴侣踏上新的人生路,从此风雨无阻彼此照顾。原你和你的另一半白头偕老幸福永驻,平安美满比翼共度。

58、红线为你们牵出幸福快乐,月老为你们写下爱的传说,今日种下甜蜜的花朵,绽放坚定无比的爱情执着,祝你新婚快乐,百年好合!

59、真诚使你们相知,真情使你们相爱,真爱使你们牵手,幸福甜蜜在明日,你们必将成为世界上最幸福的新郎和新娘。

60、一颗心耕耘岁月,是为了青春在奋斗,两个人播种爱情,是为了让幸福继续,让誓言刻写,让时间作证,朋友你们的爱一生永远甜蜜。新婚愉快。

常见写作方法对比写人法怎么写四

所谓“标题指路”,就是作者在构思全文时,根据主体部分各段的主要内容,精心设计两三个小标题,表明自己的行文思路。这样,既可以减少过渡性文字,在重点处酣畅行文,突出重点,又可以使文章疏密有致,卷面赏心悦目,情节摇曳生姿,让阅卷老师击节叫好。

书信是日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文要符合书信的格式,正文部分的谋篇布局要相对灵活,可以采用叙事、描写、抒情、议论等多种表达方式。内容方面,既可以写一件事,也可以写多件事。因为书信体作文一般用来交流思想、抒发情感,所以要写得感人亲切。

日记是广大初中生非常熟悉的一种写作体裁。它是一种用书面语言记叙自己所见、所闻、所感、所思的短小灵活的文体。日记体作文既可以是单篇日记,也可以是共同表达同一主题的几则日记的组合。日记体作文的结构比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接,在表达上也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插。这种作文体裁便于作者表情达意或者阐述自己的观点主张。

镜头转换法是作者根据主题表达的需要,选取几个生动的人物、事物或景物的片段组合成文。运用这种方法时同学们要注意所选材料必须能够突出文章的主题。

运用镜头转换法组织文章结构时,要选好表现主题的镜头并巧妙地把镜头剪接成文。此法有两种组合方式:一种是纵向排列组合,另一种是横向排列组合。例如,一考生写以《灯》为题目的文章,可以选择以下几个镜头来写:先祖点松明灯,祖父点桐油灯,父亲点煤油灯,我们这一代用电灯,将来可能用更先进的灯。通过描写这些片段,展现了社会的发展,这是纵向排列法。用横向排列法可以这样安排材料:家里明亮的电灯,街头五光十色的霓虹灯,边防线上的探照灯,山洞里战士的烛光灯。通过描写这些片段,歌颂了保家卫国的边防战士。用镜头转换法来组织文章的结构,既能充分展示作者的联想、想象能力,又能使文章内容丰富多彩,给读者留出自由思维的空间。这种方法一般有以下几种表现形式:

用“一”“二”“三”将文章分成几个部分,给各部分加小标题,或者直接用“镜头一”“镜头二”“镜头三”。

俄国短篇小说大师契诃夫在谈小说创作时说:“要是你在头一章里提到墙上挂着枪,那么在第二章或第三章就一定得开枪。如果不开,那枪就不必挂那儿。”这就是说文章前面写到的事物,后面要有着落;后面写到的事物,前面要有交代,即前后照应,首尾圆合。写作时若忽视这一点,就会造成上下文脱节,全文结构支离破碎。常见的首尾圆合一般有以下几种:首尾照应、文题照应、细节照应、悬念照应、伏笔照应。

常见写作方法对比写人法怎么写五

议论性散文可以包容丰富的内容,便于抒发真挚的情感,表达深刻的思想,显示出较深厚的文化底蕴,最容易获得阅卷老师的青睐。但是要写好议论性散文并非易事,不少考生在写作此类文章时最常出现的问题就是入题较慢。入题较慢当然不算离题,但却往往使整篇文章显得扣题不紧,中心不够突出,这样的作文自然不容易获得高分。选取xx年全国卷高考优秀作文中几篇比较典型的议论性散文的作文开头,简要介绍几种快速入题的方法。

阅读下面的文字,根据要求作文

宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:不修好,一定会有人来偷窃。邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。

以上是韩非子中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就感情亲疏和对事物的认知这个话题写一篇文章。

以下是几篇优秀作文的入题技巧:

理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。(江苏考生天平和七弦琴)

将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印,首句入题,就形象地点出了情感与理智的内在关系情感与理智对认知具有重要的影响。这样的开头,入题迅速,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。

在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;

在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。(湖北考生学会历史的旁观)

文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情,连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物,更何况是情感丰富的人?通过生动贴切的拟人手法,将话题的内在含义巧妙点出,不仅唤起了人们对美好事物的相关联想,更体现了作者的睿智。

人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?(山东考生勿以好恶论断之)

一起笔就紧扣情感与认知,以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索,文章的立意显得十分深刻。这样的入题方式,将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致,简洁,却分量十足。

你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北大漠孤烟直,长河落日圆的美吗?你会介意林黛玉使性子而不看经典名著红楼梦吗?你会钟情流行音乐而厌烦沉闷乏味的古典音乐吗?古希腊哲人曾说,人是感情的动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。(湖北考生心中的天平)

优雅的语言、和谐的音节、丰富的形象还不足以触动你的情感吗?还不足以让你在美的品味中恍然大悟原来对美的感知,对人对事的看法,都是要受到心中那架天平的影响吗?

常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,我们才正视社会上的毒瘤。 (江苏考生放下感情的叶片)

这样的语言是不是很容易唤起你的共鸣?这样的开头,既饱含着深厚的情感,又折射出理性的色彩。如此入情入理的文字,引导我们触摸到了这样的本质感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。

人是有感情的,正如古语所说的人非草木,孰能无情。故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了情人眼里出西施的缠绵,感时花溅泪的悲戚。(山东考生怎一个情字了得)

文章开头即紧扣住一个情字,在三句话中嵌入了三句有关情感的名句,显示出了考生较为扎实的写作功底。底蕴说白了就是积累,走上考场的时候,你该积累了不少的名言警句吧,而你所积累的东西不只是为了那道仅值4分的名句填空题吧。

有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。(浙江考生真情诚可贵 理智价更高)

感情既是能化苦涩为甘润的善变的药,又是可以带来累累伤痕的双刃剑。精致的比喻将情感的两重性揭示出来,构成巧妙的。对比,非常形象地点出了文章的中心:真情诚可贵,理智价更高。

如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?

是啊,假如遇到这种情景,我们该怎么办?是从感情亲疏的角度出发,对所认识的人相信多一点,对所不认识的人相信少一点,还是反过来?假如其他类似的情景,又该怎么办?很自然地,我们便顺着作者的思路追寻下去,去看看作者预设的答案到底是什么。

apec让全世界刮起了唐装热。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?(湖北考生我爱唐装)

直接以apec会议引起的唐装热入题,联系对唐装前后情感态度的不同,引出了对本质的追问衣服自然不会有对错,错的是人们的情感和认知。假如能在入题时用时事材料来紧扣话题,通过品评时事来追踪本质,你的作文的开头是不是也能带着几分新鲜,闪烁着几缕智性的光芒?

实际上,一篇作文要脱颖而出,仅仅讲究写好开头的技巧是不够的。从以上的例子就可以看出,这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来,而是结合了几种或多种技巧,并且,从优秀考场作文的开头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获高分的根本原因。所以,希望同学们在备考过程中,既要有意识地借鉴他人成功的经验,也要厚实自己的知识积淀。

常见写作方法对比写人法怎么写六

常见结婚祝词汇总(通用80句)

一世良缘同地久,百年佳偶共天长,只愿今生情缘常相伴,今世姻缘常相守,新婚快乐。这篇文章是小编精心整理的结婚祝词,一起来看看吧。

1、宝宝到,快乐绕,亲戚朋友全都到,又是亲,又是抱,逗得宝宝开怀笑;宝宝到,幸福绕,全家上下把他绕,喂奶粉,换尿布,一天到晚闲不住。不喊苦,不喊累,除了开心就是笑。你看看,看着短信还在笑!

2、今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!

3、拥有朋友的视福,你会好梦连连,拥有朋友的祈祷,你会受到好运照顾,把他的笑容融化迸你的烦恼,你的烦恼就会踪迹全无,视一切顺利!婚姻难忘温馨。

4、朋友走了一生,幸福跟随脚步;祝福由心而起,爱情伴此一生;今天,在这个群芳吐艳的花花世界,你们是上天按排的伴侣,在人海中相识、相爱;祝你俩白头到老,幸福一生。

5、有一种负担叫作甜蜜,有一种幸福叫作永恒,有一种朋友叫作兄弟,在这甜蜜的日子,兄弟祝你们幸福永恒,早生贵子!

6、穿过漫漫的历史长河,走到了一起,证明你们是天造的一对,地设的一双,今生相爱不分离。愿你们同心同德,共创精彩人生!

7、出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子…祝新婚愉快。

8、情长长,爱绵绵,今日恋情写美满;今夜想,昨夜盼,点点都是写思念;铃声响,信息到,衷心祝愿送美好;两个人,一颗心,甜甜蜜蜜活到老,老姐,新婚愉快!

9、钻石恒永远,幸福永相随。情比钻坚,百年好合。岁月添白发,恩爱犹青春。历经六十载风风雨雨,欢欢笑笑天伦乐满堂。

10、一张桌子成四方,金银珠宝堆满堂;屋前屋后全是宝,幸福全家老又少;表哥,恭喜你终于不在单身,成为了一个真正的男人;祝新婚快乐!

11、美好的夜晚,窗外的小雨似乎也随着会场的气氛。

12、鸳鸯比翼,鸳鸯壁合。

13、美滋味恭喜你!酒与杯从此形影不离!祝福你!酒与杯恩恩爱爱!十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝你俩幸福美满。

14、姻缘是不可控的东西,来的时候谁也没办法阻止,今天,很高兴参加你们的婚礼,现以最熟悉的朋友身份祝贺你们,愿你们百年好合!早生贵子!

15、愿你俩用爱去绾着对方,彼此互相谅解和关怀,配合分享从此的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!

16、为你祝福,为你欢笑,因为在今天,的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你们,百年好合!白头到老!

17、夫妻两个人,牵手走一生;彼此之间把真心奉献,让真爱与婚姻牵手一生;弟弟,结婚大喜之日,愿你夫妻二人真心相对,一辈子无虑无忧。

18、相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。愿你俩情比海深!新婚快乐。

19、你好!我是某某某,我的儿子马上就要结婚了,时间在20____年____月____日结婚,地点在某某某饭店,请各位亲朋好友来参加我儿子的婚礼,谢谢!

20、采来白云做成婚纱,折来彩虹编成花环,送给快乐新郎新娘。祝愿你俩永远沉沦在仙境中,喜色无边,美轮美奂!两情相悦的最高境界是相对两无厌,祝福一对新人真心相爱,相约永久恭贺新婚之禧!

21、天网恢恢,谁都躲不过结婚这张大网,如今你身陷这张爱情大网中,那就不要挣扎了,好好享受,为你们今后更好的生活而努力吧!

22、用甜蜜铸就心心相印,用快乐描画幸福前景,用幸福向往未来人生,用美好形容你我恋情,在这美好的季节里,拥有你的爱,我很开心!

23、希望你们不管身处何方,遇到多大的瓶颈,都要团结,共同进退,祝你们新婚快乐、爱情长存。

24、新娘如此多娇,引无数英雄竞折腰。今天你就要嫁人了,作为朋友的我为你感到高兴,在这里献上我的真情祝福,祝你们百年好合!永浴爱河!

25、真心祝愿你新婚的日子红红火火,快快乐乐,幸福永久。

26、十九年了,那是一个孩子长大成人的时间,也是我们从青年到中年的变迁,它占了我们人生的三分之一或者四分之一呀!这十九年彻底地完成了我们从爱人、家人到亲人的转变。

27、洞房花烛两鸳鸯,夫妻恩爱一辈子;牵手一生爱一世,白头到老不分离;哥哥,祝福你新婚快乐!日子起来越幸福,生活越来越美好。

28、时间如流水般稍纵即逝,[xx]周年多少风风雨雨,你们一起走过,多少人生坎坷、起伏跌宕,你们相互搀扶,你们一起承担一家的重担,你们彼此付出了无与伦比的爱,在平凡的人生中写下了辉煌的颂歌。

29、上联:情真意切 下联:幸福美满

30、相濡以沫度生活,早生贵子喜事多。

31、乾坤和乐,燕尔新婚。

32、我愿你们,携手相游,阅遍繁花,历尽山河,觉得人生值得。

33、恭喜你们能够步入爱的殿堂,作为你们的好朋友,我祝福你们百年好合,早生贵子!

34、感谢你,一日三餐都是对我厨艺欠佳的宽容。因为你知道你娶的妻子不是完美的女人,她不可能样样精通。

35、快乐的歌声永远伴你们同行,愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快,永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。

36、佳偶天成,琴瑟和鸣。

37、辛劳了半辈子,贡献了几十年,在这春暧花开的日子,恭贺您再婚之喜,所谓"夕无限好,萱草晚来香"!

38、人生三大喜,敬爱的友人,在你新婚的日子,让我真挚地祝你新婚快活!

39、愿你们伸出爱的手,接住美丽的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子,祝新婚愉快。

40、今晚所有的灯火都为你点亮,今夜的清风为你捎来我的心语:执子之手,与子偕老!

41、合卺酒,锦帐情缱绻,月圆花好。

42、简短的话,真诚的心,朋友祝福真是深。

43、今天尤其绚。真诚恭祝你们良辰美景喜结连理,百年好合比翼齐飞。新婚快乐!

44、令爱婚禧、福得佳婿。

45、通知:本人xx与xxx已水到渠成,xx年x月x日x时于xx酒店举行结婚盛宴,请各位亲友携款"钱"往,概不赊账。xxx与xxx恭候您的到来。

46、表哥,恭贺恭祝加恭喜,热情奔放的年纪,热情如火的夏季,热到爆炸的婚礼;真心礼包全送你,恩恩爱爱甜如蜜,携手到老有默契。

47、素颜配上淑新娘,俊美不离美情郎;情投意合今身在,相爱到老不嫌长;表弟,恭喜你迎娶了一个大美女,祝福你快乐幸福过一生。

48、弟弟,你的世界,将会更加的辉煌;未来,你的人生会有美好的明天;弟弟,在往后的日子里,我希望你好好照顾你的家人,好好爱护你的妻子,开开心心的过好这一生;祝弟弟,结婚快乐!

49、结婚的钟声响了,现在,我托清风捎去我的问候,让行云带去我的祝福;祝福你新婚快乐!早日让你的爱情开出花朵,早日抱上你们的小宝宝。

50、门前绿树发芽,快乐一束鲜花;门庭富丽千般爱,一家紧靠着一家;xx同志,感谢你这些年对公司的付出,祝愿你新婚快乐!一生美丽如花。

51、同志,两只黄鹂鸣翠柳,恭喜新婚迎朋友。八门礼炮告天地,同心同德天地久。三生有幸握素手,百年修得共白头。含情脉脉交杯酒,同喜同乐福满楼。祝:新婚愉快

52、幸福从天而降,快乐随身而行;你们的爱情来得不易,你们的幸福一定快乐似人灵;朋友,愿你们相亲相爱一辈子,同心同德一万年。

53、哥哥,甜蜜的爱情,装满了你的整个世界;婚姻的幸福,占具了你的整个人生;在未的每一个日子里,愿哥哥永远洋溢在温暖的爱情里,一生享受着快乐的时光。

54、弟弟,今天的风洋溢着喜悦与欢乐,今天的天弥漫著幸福与甜蜜,伸出你们的双手,接住对你们的祝福,愿你们白头偕老新婚大喜,恩恩爱爱相亲相爱一生一世。

55、才高八斗好男儿,鹦鹉说话送祝福,春暖花开每一季,凤凰楼解展美姿;亲爱的同事,今天你最美的日子,只愿你天天有今日,岁岁有今朝;祝新婚快乐!

56、本人于xx年xx月xx日与心爱的娇妻举行结婚仪式,并于xx地举行婚庆典礼宴请,希望阁下能移驾光临,本人将与全家静候光临。

57、作为你的好兄弟,恭喜你,结束单身生活了,身为你的兄弟兼好友,祝福你婚姻幸福美满,哈哈~以后你就要被管着了,看你怎么跑出来玩!

58、氏古今称望族,蓝田种玉雍伯缘,一人有庆关雎咏,两筱无猜赤线牵;

59、你是我的心肝宝贝,你是我心中的天使,你是我一生的全部,你是家的.一缕艳阳,有你蓬荜生辉温馨柔情。老婆:你是我这辈子爱的人。

60、托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!结婚快乐!

61、祝福你们新婚快乐,幸福美满,激情永在,白头到老!

62、你们本就是天生一对,地造一双,而今共偕连理,今后更需彼此宽容、互相照顾,祝福你。

63、你是我难忘的顿号格点,在深秋的季节我心无旁骛地聆听落花中可有你一瓣心香的烂漫,把你捧在手心,品味你窈窕的身姿柔情无限。

64、鞭炮齐鸣,奏响了愉快的篇章,喜结良缘,拉开了美满的序幕,举杯欢庆,送出我真诚的祝愿,愿你结婚愉快,永结同心,百年好合!

65、今天,我带着喜乐感恩的心灵,代表教会向你们致以衷心地祝福愿:主作之合永恒情,情投意合爱不息;愿上帝祝福福你们的爱比高天更高更长,你们的情比深海更深更广!

66、一句简单真诚的祝福语已足够了,对于新人来说便是对他们未来婚后生活最好的憧憬和鼓励啊!

67、路遥遥,船悠悠,缠缠绵绵话愿快乐的歌声永远伴你们同行,愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快,永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。

68、两情相悦的最高境界是相对两无厌,祝愿一对新人真心相爱,相约永久,恭贺新婚之喜。

69、不是旷世奇缘,却是难遇良缘。不是千年之恋,却有唯美浪漫。特别的日子,特别的你们,特别的祝福,在字间,在心里,在真挚的祝福里:新娘美丽,新郎帅气,新婚快乐!

70、阳光照,小鸟叫,花含笑,喜事到。天作美,珠联璧合;人和美,永沐爱河。恭祝佳偶天成,花好月圆,永结同心。新婚快乐!你们相遇在人海,经过这么多的磨难,好不容易的走到一起。看着你们彼此相爱,我心里由衷的祝福你们结成锦绣良缘。

71、老师,恭喜您守候到自己的幸福。此时此刻的您,不仅是太阳底下最伟大的人,而且是地球之上最美丽的新娘。

72、海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞,珠联壁合洞房春暖,花好月圆鱼水情深。姐姐新婚快乐!

73、朋友,愿你们的爱情生活,如同无花果树的果子渐渐成熟;又如葡萄树开花放香,愿主赐福于你,愿你们幸福一生。

74、恭喜你要结婚了!祝你新婚愉快,甜甜蜜蜜!百年好合!早生贵子!伸出爱手,接受盈盈祝福,让幸福绽放灿烂花朵!

75、我们是有默契的,我们是彼此的倾诉对象,而现在的你俨然已经找到了一个同样很有默契,同样可以天天倾诉的人,真的很开心,希望你以后的人生也能天天露出好皎白的牙齿,酒窝时时挂在脸上。

76、祝成双鸾凤海阔天空双比翼,贺一对鸳鸯花好月圆两知心。

77、表姐,你夫妻二人就是一对鸳鸯,恩恩爱爱令人羡慕;你二人就是神仙卷女,一定会有一个最幸福的人生;表姐,祝福你新婚快乐!一辈子没有烦忧。

78、愿你俩恩恩爱爱,此生爱请永恒,爱心与日俱增!

79、祝福你们新婚4周年,幸福美满,激情永在,白头偕老!

80、日盼夜盼,结婚盼到。告别单身,不再烦恼。从今后,二人世界共同创造,小小家庭夫妻同欢笑。为了庆祝新的开始,特准备美酒佳肴,请各位亲朋好友做个见证。一定要到哟!

常见写作方法对比写人法怎么写七

高中语文作文得高分的技巧

结构安排要合理

材料作文的结构至少要由三部分组成。即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文强调观点。述读部分要简洁明了,切忌抄灵原文。联系实际部分是全文重点,要详写。结尾部分总结全文,要照应材料,照应文题,要言简意赅。以用修辞语言美

一篇好文章不仅要观点正确,结构合理,还应有优美的语言。文章中多用比喻,会使文章更富于形象的魅力。文章中多用拟人,会使语会生动有趣味,充满活力。文章中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞,斟词酌句,会给文章增添许多亮丽的色彩。

文字要有感染力

俗话说:文如其人。一个人的善良、凶残、谦逊、傲慢、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里。想使你的文章以善良、谦逊、高雅感染人吗?那就不要把带有凶恶、傲慢、粗鲁意味的问语写进你的文章。看完一篇抄写工整、语句流畅的作文,就会让人想到作者是一个认真负责,办事一丝不苟的人。阅卷老师总会高抬贵手多给几分的。对一篇错字连篇,字迹了草无法辩认的文章,给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事。文字是否具有感染力,抄写是否工整也是考试作文很重要的一环。

整体要真实创新

认真阅读材料,理清材料思路,明确材料指向,归纳材料要点,把握材料寓意,最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键,也是考场作文能否及格的第一步。确定写作中心后,内容构思是要选择切入点,从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔,徐徐展开生活画卷,联系作者的学习、生活实际,写实事、抒真情、谈看法、说体会。在文章观点无误的前提下,展开多角度的思考,突破思维定势,克服从众心理,独辟蹊径,力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。

高中语文作文任务型写作的技巧

(一)一个响亮的标题

就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。

(二)引述+表态+观点

正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。

(三)分点分层阐述理由

有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。

(四)进一步深入阐述

这个步骤一般的同学很难发挥。到底要怎样才能深入呢?笔者认为,最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。

(五)联系实际,快速收尾。

任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。

高中语文作文写作的常见的误区

一、审题若即若离

虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则,就会不着边际,偏离话题。比如上海高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题,还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目“辨字析词”,盯准“题眼”,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、投机取巧,套用时文

2002年高考首次在卷面上提出“不得抄袭”的要求,还相应设立了一条评分标准:“确认为抄袭的作文,‘基础等级’在四等之内评分,‘发展等级’不给分。”但多年以来部分考生心存侥幸,套用现成故事的问题依然存在。比如海南省高考评卷语文组副组长苏盛葵在题为“提倡真实的文风”的阅卷手记中介绍:“我们在现场还发现了2篇抄袭作文,抄江苏和上海高考的满分卷,经过在场外网上搜索,在场内验证,给了8分以下的处理。这些孩子完全是昏了头脑,是那些满分作文的书害了他们,也是背诵范文上考场默写的‘报应’。”四川省作文(考新材料作文“点线面”)阅卷也大力封杀“套作”——比如一篇作文题为“坚强”、一篇题为“古镇情韵”,它们分别套用了以前的高考作文及记者撰写的时文,判分都低得可怜。

这里要提醒考生:如果某些时文确实很精彩地诠释了作文话题,写作时予以概括,把它作为写议论文的例证,是完全可以的;但不能全文主体套用现成的故事,只在首尾加上一点扣题的话,更不能原封不动地照抄。

三、立意平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:“我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富??”由于思想格调不高,不符合高考作文“思想健康”的要求,降低了作文品位。

四、文体似是而非

有的学生写的文章好像属于“四不像”的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

为丰富写作材料,平时应做到“三备”:备思想,备知识,备生活。备思想,首先是要学好中学各门功课,各门功课的基本理论体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想,是我们认识世界的最基本的观点。其次是关心社会生活和时事政治,正确认识当代社会的一些热点、焦点问题。备知识,可与备思想结合起来进行。可注意阅读思想性、文化性较强的报刊,还可进行搜集、分析事例的训练,大致做法为:通过课外阅读每周搜集三至五个事例,并列出每个事例可用来阐明的一种或多种观点。备生活,这有多种途径,如注意观察周围的人、事、物,积极参加社会实践活动,与同学、亲友交往等。真要备好生活,还得把上述活动的内容写进日记或练笔中,特别是那些有闪光点、有冲击力、有启发性的人与事,要及时记下来。到临考前翻出来整理一番,记住一些典型的事件及细节。

常见写作方法对比写人法怎么写八

甲方:______

乙方:______

甲乙双方根据国家有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同:

第一条:合同有效期:

自20__年07月15日至20__年8月31日止,合同期满聘用关系自然终止。聘用合同期满前半个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

第二条:工作岗位

甲方根据工作任务需要及与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位为cad绘图员,乙方按时处理甲方公司及领导所授任务。上班时间采用弹性方式,每周日休息一天。

第三条:工资标准、结算方式

根据乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资为1800元人民币。工资满一个月结算一次,其他按合同到期一起结算。如有违约,按国家相关法律法规追究相应责任,并给予赔偿。

第四条:甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、甲方负责乙方的任务布置,甲方有权根据乙方活动内容及质量提出合理建议,乙方需积极与甲方进行协商,并根据协商结果作相应调整。

2、甲方应按约定如期向乙方支付工资与提成,保证乙方在职期间的人身安全,乙方如因工意外损伤,甲方因按国家劳动法条列支付相应医疗费用。

(二)乙方的权利和义务

1、乙方有权提起请假,休假等相关事宜。

2、乙方必须根据甲方要求按时、按质、按量地完成相关作业。

第五条:违约责任

1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2、本协议委托内容确定以及费用总额、委托变更、中止、解除和提前终止需双方书面确认。如任何一方违约,违约方须按国家法律法规赔偿对方。

3、甲乙双方因聘用合同发生争议,按法律规定,可向当地人民法院提起诉讼。

第六条:其它

1、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。均具有同等法律效力。

2、本协议中未尽事宜,双方协商解决,并另行签定补充协议。

3、本协议自签定之日起生效。

甲方(盖章):___________乙方(盖章):___________

法定代表人(签名):___________法定代表人(签名):___________

本合同于20__年07月__日签订于___________

常见的实践合同范本2

甲方(实践单位):______________________________

乙方(实践学生):______________________________

丙方(学校部门):______________________________

为了提升学生的社会实践能力,教育部要求中等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习,积极探索创新高技能人才培养模式,增强学生的专业技能,经甲、乙、丙三方共同协商,就乙方赴_____幼儿园顶岗实践事宜,达成如下协议,以期共同信守。

一、实践地点:

______________________________

二、实践时间:

______________________________

三、实践内容:

______________________________

四、甲方职责和义务

1、甲方在确保学校正常教学的前提下,为乙方提供符合国家规定的安全卫士的工作环境,保证其人身安全,明确其岗位的工作内容和要求。

2、甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实践进行管理,并提供一定的生活保障。

3、与丙方一起做好顶岗实践学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育,并委派幼儿园内骨干员工对顶岗实践的学生进行实践指导。

4、实践期间,甲方有责任对乙方进行安全生产教育,并落实必要的安全措施。

5、实践期间,若乙方不能胜任工作或不服从工作安排,甲方应及时通知丙方,共同协商解决办法。

6、顶岗实践结束后,根据乙方的具体表现进行考核和评定,并签署鉴定意见,以作为考核乙方实践效果的依据。

五、乙方职责和义务

1、乙方要服从甲方的工作安排,积极参加顶岗实践。

2、乙方必须严格遵守甲方的规章制度,并服从甲方的工作安排和管理,在工作岗位上认真履行职责,接受实践单位的考核,尊重实践单位的各级领导、实践指导教师和其他员工。

3、顶岗实践期间乙方必须遵纪守法、注意人身安全,增强自我安全保护意识;如因不服从实践单位管理而造成的伤害事故,由乙方自己承担责任。

4、乙方必须定期向校内指导教师、辅导员(或班主任)汇报自己的情况,及时了解学校教学情况及其他方面的工作安排。

5、顶岗实践期间,未经批准,乙方不得擅自离开实践单位,如因病或事确需离开的必须向甲方领导及校内指导教师履行请假手续,待指导教师同一头方可离开。

六、丙方职责和义务

1、丙方需要与甲方一起做好乙方的思想教育和指导工作。

2、为了保障实践期间的安全,丙方应组织乙方学习有关人身、生产安全的教育。乙方在实践期间若因不服从甲方管理而发生意外事故,由丙方负责处理,甲方有义务协助。

3、丙方需要安排校内指导教师到甲方现场指导和了解乙方的顶岗实践情况,加强与甲方指导教师的联系和沟通,及时帮助解决实践过程中遇到的困难和问题。

4、丙方需要与甲方一起做好对乙方的顶岗实践考核鉴定工作,对其实践期间的表现做出实践鉴定。

5、对在顶岗实践过程中违反《顶岗实践协议书》、擅自离开实践单位的学生,丙方将按学校的有关规定进行处理。

七、其他约定

1、乙方实践学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定,不能做出违反甲方规章制度或违法行为。

2、实践期间,甲方支付乙方毕业实践生的每月实践津贴标准为_________元;

3、_________________________________________________________;

八、协议的终止与解除

1、无特殊情况,协议期慢协议自然解除。

2、乙方实践学生如出现违反甲方规章制度或违法行为,甲方有权解除本协议。

3、甲方如若不按协议约定执行,乙方与丙方协商后,有权解除本协议。

九、附则

1、本协议一经签订,甲、乙、丙三方须共同遵守。其他未尽事宜,由三方协商解决。

2、本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份。

甲方(盖章):___________

_______年_____月_____日

乙方(签名):___________

_______年_____月_____日

丙方(盖章):___________

_______年_____月_____日

常见的实践合同范本3

甲方(用人单位)地址:___________

乙方(实践生):___________

性别:___________

身份证:___________

所在学校:___________

专业:___________

联系电话:___________

乙方本着提高自身专业知识与工作实践相结合的精神,自愿到甲方单位实践。为明确双方的权利和义务,经协商一致特签订如下协议:

一、实践要求

乙方应如实向甲方提供本人实际情况,并根据甲方要求出具相应有效证明(如身份证、就业推荐表等),如乙方提供的身份证等资料有弄虚作假或欺骗甲方之事实,则甲方可随时解除本协议。

二、实践期限

1、实践时间自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,其中自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日为试用期。

2、如实践期满后,甲方根据乙方实践期内工作情况,决定是否录用其为正式员工。如实践结束,经双方协商愿意建立劳动关系的,则甲方将优先录用乙方为正式员工。

三、实践岗位及工作时间

1、甲方根据客观情况并结合乙方的专业知识和个人能力,合理安排乙方在不同或同一实践部门进行实践,其岗位职责和工作要求按实践部门有关规定执行。

2、乙方同意甲方和实践部门可根据工作需要或根据其工作表现和能力,变动乙方的实践岗位。

3、乙方承诺按时完成规定的工作数量、达到规定的质量标准,并同意认真、主动、及时地完成甲方安排的其他工作内容和任务。

4、乙方工作时间按实践部门的有关规定执行。

四、实践管理

1、实践期间甲方指定部门主管负责乙方的日常管理,实践期满以后,应对乙方的实践表现做出客观评价。

2、如果实践期内,乙方不符合甲方的工作标准,甲方有权随时提出解除本协议且无需支付任何补偿或赔偿。

3、在实践期间,若乙方未按规定作业、违反甲方规章制度或违反法律法规规定,导致伤害事故或任何民事、刑事纠纷或赔偿发生的,全部责任由乙方自行承担。

4、实践期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家法律法规,否则甲方有权依法解除本协议;

(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定,如有违反的,甲方有权随时解除本协议;

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物等损失,乙方应承担相应赔偿责任。

(4)乙方有违反劳动纪律或甲方规章制度、严重失职、对甲方利益造成重大损失或被依法追究刑事、民事责任等行为的,甲方有权无偿予以辞退;

(5)乙方同意并承诺如乙方在非工作时间或非工作场地或因非

工作原因所产生的一切人身事故、伤害或其他经济及法律责任均由乙方自愿承担,与甲方无关。

五、实践报酬

甲乙双方一致确认,乙方实践工资为人民币____元/月。如实践部门的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,乙方同意按换岗后的工资标准执行。

六、劳动保护

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方实践岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

七、保密约定

乙方应爱护甲方的财产,保守国家秘密和保守甲方的经营技术、生产、财物、人事、业务等商业秘密。

八、知识产权

在实践期间,乙方利用甲方生产设备或物质条件所开发的项目成果所有权属于甲方。

九、协议终止与解除

1、双方协商一致,协议可提前终止。

2、协议期满自然终止。

3、实践期间乙方如违反本协议第四条第四款约定情形的,除甲方选择解除本协议外,甲方也可根据具体情况对乙方做出警告、通报等处理。

4、实践期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议。

十、有下列情况之一的,甲方有权调整或变更乙方的实践岗位。

1、因乙方身体状况不适宜继续工作或调整劳动组织需要。

2、根据乙方的工作能力及表现,不适宜在原实践岗位继续工作。

3、不可抗力的因素或其他客观情况变化,导致乙方不能继续在原实践岗位工作的。

十一、双方约定的其他事项

1、甲方的员工手册等相关管理办法、规章制度、规定作为本协议的附件,不可分割、不可分开解释、并具有同等法律约束力。

2、乙方若为在校生,承诺其已告知所在学校并已征得学校同意。如因乙方违反本条约定,给所在学校或乙方本人造成损失或损害的,甲方不承担任何责任且有权随时解除本协议。

十二、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。

十三、本协议一式二份,甲方、乙方双方各执一份。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):______________乙方(签字):______________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

常见的实践合同范本4

甲方:______________

乙方:______________

第三方:______________

为了确保甲乙双方的合法权益,根据国家相关法律法规,甲、乙双方及第三方在平等、自愿、协商的基础上,签订本实践协议书。

一、实践时间_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

二、实践岗位:配教。

三、甲方的权利和义务

1、提供乙方所需要的实践岗位,保证实践人员开展工作的秩序和环境。

2、免费提供食宿。

3、配合第三方加强对实践人员的管理,完成实践任务,达到实践效果;第三方实践人员,要遵守国家法律法规和甲方规章制度,若有违反,按甲方的管理制度处理。

4、为实践人员提供生活补助,45天补助800元,实践结束时,据实一次结清。

5、为实践人员购买一份意外伤害保险,发生与实践岗位、工作无关的事故,甲方不承担任何责任,由乙方自行负责。

四、乙方的权利和义务

1、服从甲方的工作安排,在指定的工作岗位进行实践,不能擅自调整。

2、积极参与甲方的各项工作,充分发挥年轻人优势,为甲方发展壮大献计献策。

3、实践人员在实践期间,要遵守国家法律法规和甲方的规章制度,发生异议,须通过沟通协商解决,不能采用任何过激行为,如果因此给甲方造成严重不良后果,甲方将保留追究责任的权利。

5、严禁打骂体罚或变相体罚孩子,由此产生的一切后果将由当事人负全责。

6、乙方若有特殊事情需外出,务必提出申请并经得甲方书面同意后方可外出。

五、第三方的权利和义务

1、根据甲方的实际需要,提供符合要求的实践人员。

2、协调督促甲乙双方按协议进行合作事宜。

六、实践结束后,经过甲乙双方双向选择,签订正式用工合同。乙方基本工资不低于1200元/月,福利、奖金另计。

七、其他未尽事宜,三方协商解决。

八、本合同一式三份,叁方各执一份,签字生效。

甲方:_______________乙方:_______________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

第三方:_______________

_____年_____月_____日

常见写作方法对比写人法怎么写九

高中语文作文得高分的技巧

结构安排要合理

材料作文的结构至少要由三部分组成。即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文强调观点。述读部分要简洁明了,切忌抄灵原文。联系实际部分是全文重点,要详写。结尾部分总结全文,要照应材料,照应文题,要言简意赅。以用修辞语言美

一篇好文章不仅要观点正确,结构合理,还应有优美的语言。文章中多用比喻,会使文章更富于形象的魅力。文章中多用拟人,会使语会生动有趣味,充满活力。文章中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞,斟词酌句,会给文章增添许多亮丽的色彩。

文字要有感染力

俗话说:文如其人。一个人的善良、凶残、谦逊、傲慢、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里。想使你的文章以善良、谦逊、高雅感染人吗?那就不要把带有凶恶、傲慢、粗鲁意味的问语写进你的文章。看完一篇抄写工整、语句流畅的作文,就会让人想到作者是一个认真负责,办事一丝不苟的人。阅卷老师总会高抬贵手多给几分的。对一篇错字连篇,字迹了草无法辩认的文章,给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事。文字是否具有感染力,抄写是否工整也是考试作文很重要的一环。

整体要真实创新

认真阅读材料,理清材料思路,明确材料指向,归纳材料要点,把握材料寓意,最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键,也是考场作文能否及格的第一步。确定写作中心后,内容构思是要选择切入点,从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔,徐徐展开生活画卷,联系作者的学习、生活实际,写实事、抒真情、谈看法、说体会。在文章观点无误的前提下,展开多角度的思考,突破思维定势,克服从众心理,独辟蹊径,力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。

高中语文作文任务型写作的技巧

(一)一个响亮的标题

就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。

(二)引述+表态+观点

正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。

(三)分点分层阐述理由

有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。

(四)进一步深入阐述

这个步骤一般的同学很难发挥。到底要怎样才能深入呢?笔者认为,最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。

(五)联系实际,快速收尾。

任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。

高中语文作文写作的常见的误区

一、审题若即若离

虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则,就会不着边际,偏离话题。比如上海高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题,还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目“辨字析词”,盯准“题眼”,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、投机取巧,套用时文

2002年高考首次在卷面上提出“不得抄袭”的要求,还相应设立了一条评分标准:“确认为抄袭的作文,‘基础等级’在四等之内评分,‘发展等级’不给分。”但多年以来部分考生心存侥幸,套用现成故事的问题依然存在。比如海南省高考评卷语文组副组长苏盛葵在题为“提倡真实的文风”的阅卷手记中介绍:“我们在现场还发现了2篇抄袭作文,抄江苏和上海高考的满分卷,经过在场外网上搜索,在场内验证,给了8分以下的处理。这些孩子完全是昏了头脑,是那些满分作文的书害了他们,也是背诵范文上考场默写的‘报应’。”四川省作文(考新材料作文“点线面”)阅卷也大力封杀“套作”——比如一篇作文题为“坚强”、一篇题为“古镇情韵”,它们分别套用了以前的高考作文及记者撰写的时文,判分都低得可怜。

这里要提醒考生:如果某些时文确实很精彩地诠释了作文话题,写作时予以概括,把它作为写议论文的例证,是完全可以的;但不能全文主体套用现成的故事,只在首尾加上一点扣题的话,更不能原封不动地照抄。

三、立意平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:“我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富??”由于思想格调不高,不符合高考作文“思想健康”的要求,降低了作文品位。

四、文体似是而非

有的学生写的文章好像属于“四不像”的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

为丰富写作材料,平时应做到“三备”:备思想,备知识,备生活。备思想,首先是要学好中学各门功课,各门功课的基本理论体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想,是我们认识世界的最基本的观点。其次是关心社会生活和时事政治,正确认识当代社会的一些热点、焦点问题。备知识,可与备思想结合起来进行。可注意阅读思想性、文化性较强的报刊,还可进行搜集、分析事例的训练,大致做法为:通过课外阅读每周搜集三至五个事例,并列出每个事例可用来阐明的一种或多种观点。备生活,这有多种途径,如注意观察周围的人、事、物,积极参加社会实践活动,与同学、亲友交往等。真要备好生活,还得把上述活动的内容写进日记或练笔中,特别是那些有闪光点、有冲击力、有启发性的人与事,要及时记下来。到临考前翻出来整理一番,记住一些典型的事件及细节。

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