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最新对孩子未来规划的句子(通用13篇)

时间:2023-07-07 15:36:35

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最新对孩子未来规划的句子(通用13篇)

总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。写作总结前,先回顾一下自己的学习或工作过程,整理出重要的信息。这些总结范文精心组织和排版,给读者带来了良好的阅读体验。

对孩子未来规划的句子篇一

一岁半以后的孩子,开始喜欢涂鸦:拿着蜡笔或粉笔,在纸上、地上、墙上随意地画着各种图案。尤其是在父母精心装修过的墙壁上涂鸦时,年轻的父母最烦恼,甚至会抢下孩子手中的笔,并呵斥孩子:“你怎么这么不懂事!不要再捣乱了!爸爸妈妈装修房屋很辛苦!”

其实,父母并不了解,此时孩子并不是在故意捣乱。涂鸦,对孩子来说是一种很重要的表达方式,也是一种对孩子身心发展非常有意义的活动。

喜欢通过涂鸦表现自己。

儿童从出生起就希望借助各种声音、符号表达自己的思想和情感。在行为、语言未成熟前,儿童表现自己最常见的形式是拿笔在纸上涂鸦,借助这种方式与人沟通,让别人了解自己。但是,现实生活中,当家长看到孩子涂鸦时,却常因为毫无意义的图案,阻止他们继续通过涂鸦表达自己的想法。

从儿童的身心发展角度来说,涂鸦有着重要的意义。美国著名儿童美术教育学家罗恩菲尔德认为,涂鸦最初发生的阶段开始于18个月大时,到三四岁结束。涂鸦与儿童动觉的发展以及视动经验有关,它是儿童练习和发展大肌肉整合运动以及精细动作控制的过程。

儿童涂鸦分4个阶段。

罗恩菲尔德把儿童涂鸦分为4个阶段:首先,无序、无控制的运动,画面常出现混乱和无组织状态;其次,线形涂鸦,重复动作,建立起一些动作活动的协调性和控制感;再次,圆形涂鸦,对动作表现出更高的控制能力,这需要更多的运动能力和更复杂的动作;最后,命名涂鸦,儿童把动作与想象经验联系起来,从单纯的肌肉运动转向想象思维。因此,在涂鸦的不同阶段中,儿童练习了对自己身体不同的控制能力。

尽管儿童涂鸦在成人看来是无意义的混乱线条,但儿童在其中表现自己,就像用语言和手势一样。对于他们来说,涂鸦代表了一些事物,例如,看上去很随意的`一条线,可能代表狗在跑或气球在飞。涂鸦是一种动作表征,不是对物体的细致描绘。涂鸦是儿童的一种意识觉醒,这种意识就是儿童认为画在纸上的线条和形状也可以代表他们环境中的事物。

另外,一些儿童的涂鸦有些像点、戳画纸以及书写形式的图形,其实,它们是儿童试图模仿成人签名的一种表现,这种涂鸦可为儿童书写能力发展提供早期的实践机会。

成人涂鸦可测性格。

心理学家认为,和儿童一样,成年人闲暇时,也会有意无意地画上几笔。而这些看似简单的线条,实际却反映了不同的内心世界。

“螺旋线”、“圆圈”、“波纹线”:表示忧郁和孤独。画这些图形的人对别的问题并不太关心,甚至觉得这些问题对自己是种干扰。如果发现自己画了螺旋线,那可得注意了,不能让自己发火;如果画了很多圆圈,就表示你过于忧郁和孤独。

“花”、“太阳”:表示个性比较脆弱,却有着丰富的想象力,但他们内心并不像表现出来的那么快活,而且多半恰恰相反。他们大多向往友谊与爱情,于是脑子里想的便不由自主地表现在纸上。

“格子”:表明自己很可能是陷入了一种有些不体面和尴尬的境地。每一条下笔很重的粗线表示他们将采取进攻策略,如果最后再用一条线将图案圈上,表示问题起码是从表面上已经解决。他们经常倾向于把委屈和愤恨咽下,可这潜伏着更大的危险,这种人往往缺乏自信心。

锐角和匀称的椭圆形无休止地交织在一起:这种图案说明“画家”很无聊,或对开会没有一点儿兴趣,也有可能是对整个生活方式兴趣索然。

“十字”:表示很苦恼或自责,或受到对方责难。女人常用它来做点缀物,男人却赋予它某种严谨的意义。

画非常简单的小人儿:表示你很无助或逃避某种责任。人们一般都是在需要坚决说“不”,但又说不出来的时候画这种小人儿。

“国际象棋棋盘”:表示陷入很不愉快或很为难的境地,向往能有一条光明而可靠的大道带他走出这种困境。如果经常画“国际象棋棋盘”,建议去找心理医生咨询比较好。

“方形”、“三角形”和别的几何图形:表示有明确的目的和信念。这样的人绝不会轻易上当受骗。

对孩子未来规划的句子篇二

2.在学校里学会生活,学会怎样做人,才能成为一个对世界有用的人。

3.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

4.当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。老师祝你新年快乐!

5.蚕宝宝长得快吃得多,今天我看它们把桑叶一下子吃光了,就想给它们添一些新鲜的,可是跑到放桑叶的地方一看,唉!一片桑叶也没有了。我想:眼看蚕宝宝就快要吐丝了,现在桑叶没有了,难道就这样让它们饿坏吗?那多可怜呀!于是我拿了一些菜叶去喂它们,可是它们连看也不看,宁愿饿着肚子。

6.除了要有健康的体魄,还要有健康的心理,身心健康,才是真正的健康。如果你心里有什么排泄不了的压力,应该找自己信任的人倾诉……这样你心才能轻松,自信地走在自己今后的人生道路上,顺利。圆满地实现自己的人生目标。

7.愿你以梦为马不负韶华。

8.低谷期使人学会坚强,接受别人的误解和批评,然后做的更好,未来可期。

9.虽然有时候会抱怨不不懂我说的话,沟通不了,但除了父母貌似没有遇到这么懂我的人,虽然时间不长,未来可期。

10.是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中,取得更多的进步。

11.未来的走向,都掌握在自我手上,只要坚持不懈,目标越高远的人,越容易获得成功,这是一种信念与意志。

12.我们年少轻狂;我们思绪飞扬;我们热情激荡;大浪淘沙中,我们乘风而上。

13.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

14.愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

15.我相信,最后的胜利是属于你的。

16.有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

17.宝宝降临,全家欢笑,再无烦绕;宝宝一笑,万事变好,喜气伴绕;恭喜你了,喜得宝宝,开心常绕;祝愿宝宝,满月快乐,健康围绕;祝福朋友,心情美了,万事顺了,乐得逍遥!

18.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

19.孩子,我希望你能享受整个的成长过程,在不同的阶段都有自己难忘的回忆,认真学习之余,能够快乐的玩耍,在学习过程中,结交朋友,不要死读书,要有自己的兴趣爱好,有个正常的个性,心身健康,和身边的同学能够愉快的交往,大学的时候多接触社会,有一段纯情的爱情,踏上社会后能够尽快适应,做一个健康快乐的人。

20.要学会创新。当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候,会深深地感受到,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。

21.你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

22.人生本来就没什么,不要怀疑自己的选择,没有挫折不成长,未来会更好!

23.年就要到来,也许你的父母并不能使你感到满意。他们的衣着让你尴尬,谈吐让你难堪,贫穷使你在众人面前抬不起头。

24.回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。

25.别否定自己,你特别好,特别温柔,特别值得。

26.风格多变,戏路不限。十年初心不改,少年未来可期。

27.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。

28.我的孩子,现在你已经到了青春期,青春的岁月就是一个美好的时光,青春就是一个走向远方的路途,青春就是一个人生当中懵懂的时期,作为父母,希望自己的孩子在这个青春时期不要那么的叛逆,要让自己的人生永远无悔,期望的青春能够散发所有的光芒。

29.你问我努力的意义是什么,我喜欢的东西很贵,我爱的人很优秀,我想去的地方很远,未来可期,相信自己。

30.在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

31.这是个惬意的宁静世界,阳光灿烂如昔,柔风轻轻如昔,但愿美好的时光就这样驻足,带给你欢欣与鼓舞。

32.水流东海不回头,误了青春枉发愁。

33.希望能自觉学习看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!

对孩子未来规划的句子篇三

在当今社会中,每个家长都希望自己的孩子能够成为有品德、有才华并具有自信心的人。这就需要家长在孩子的成长过程中规划好他们的格局。那么,如何规划孩子的格局呢?在我独特的亲身经历中,我提取出了以下五点体会,希望能够给需要的家长们一些建议。

首先,建立一个明确的目标。一个优秀的目标是规划孩子格局的基础,也是激励他们成长的动力源泉。家长应该与孩子一起制定明确的目标,并时刻提醒和鼓励他们朝着目标前进。比如,如果孩子对艺术非常感兴趣,那么家长可以帮助他们制定成为一名优秀艺术家的目标,这样他们就会更加努力学习和实践。

其次,关注孩子的兴趣爱好。每个孩子都有自己的独特爱好和激情,家长应该识别并支持他们。当孩子在某个方面展现出特长或热情时,家长应该给予鼓励和机会去发展。这不仅能培养孩子的专注力和自信心,还可以帮助他们找到自己感兴趣的领域,并为未来的发展打下基础。

第三,鼓励孩子参与社会公益活动。参与社会公益活动可以培养孩子的责任感、同情心和合作精神。家长可以带领孩子参加一些慈善机构的义工活动,或者组织一些社区服务活动。通过这些活动,孩子们能够亲身感受到帮助他人的快乐,学会关心他人并乐意分享。这种经历将使他们在未来的人生道路上更加成熟和宽容。

第四,注重培养孩子的学习能力和思维方式。学习是孩子成长的重要环节,家长应该注意培养孩子的学习兴趣和学习能力。除了传统的学科知识外,家长还应该鼓励孩子进行思维训练、阅读广泛的书籍,并学会运用所学知识解决实际问题。这样的培养方式可以帮助孩子培养批判性思维、创新思维和解决问题的能力。

最后,家长应该成为孩子最好的榜样。孩子是家长的镜子,他们会模仿和学习父母的言行举止。因此,家长要注意自己的行为,要成为孩子的好榜样。如果我们想要孩子成为真诚友善的人,那么我们自己也要与他人友善相处;如果我们希望孩子充满爱心,那么我们自己也要对他人充满爱心。通过自身的行为,家长能够更好地规划孩子的格局并为他们树立正确的人生导向。

总之,孩子的成长离不开家长的正确引导和规划。家长应该建立明确的目标,关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们参与社会公益活动,注重培养孩子的学习能力和思维方式,并成为他们的榜样。通过这些方式,家长们可以为孩子规划好他们的格局,使他们在未来的人生道路上变得更加自信、有品德、有才华。

对孩子未来规划的句子篇四

1.愿往事清零,未来可期!不为往事扰,余生只愿笑!

2.孩子是父母生命的延续,每位父母都对自己的孩子充满着期待。下面是父母对孩子寄语(精选80句),欢迎阅读!

3.天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

4.人生相遇又别离,三年如梦,希望少年不老,伙伴率真。

5.日子再苦总要过。

6.再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

7.未来的成就是自己给的,追加的只不过是别人对你的看法,而真正懂得确是自己,只有相信自己,才能有一个好的未来。

8.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

9.你们曾经来自五湖四海,在同一个地方相遇,相识,相知。

10.孩子,祝你鹏程万里,芝麻开花节节高。

11.阳光正好,微风不燥,生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期!

12.明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

13.愿过去的被收拾,未来可期!不要担心过去,笑一辈子就好!

14.做一个知耻的人。人非圣贤,孰能无过;过而改之,善莫大焉。这只是知耻的一个方面。更多的,应知道该做什么,不该做什么,该怎样做,不可因利忘义,求荣失德。

15.祝宝宝快乐的成长,宝宝,无论你以后做什么,只要尽力就好,妈妈决定不会强行要求你达到我怎样的期望和目标,一切顺其自然。

16.他们不让你玩伙伴们都玩的电脑游戏,不给你买大家都有的花裙子,让你在朋友面前显得老土。孩子,希望在新的一年里,你能懂得!

17.南山得心跳仍在继续,我们的脚步也没有停息,梦想在前方,未来也在前方。不要徘徊,不要犹豫,放飞梦想吧!展望未来吧!

18.晨星一点万物醒,晨光一片送光华,晨风一缕春发芽,晨露一滴开鲜花,短信一条送祝福,请你一一都笑纳,祝你一天心情爽,快乐笑容似彩霞!

19.持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。

20.愿你精疲力尽时有树可依。

21.你这次没有考好,不要灰心,我相信你有潜力,迎头赶上,将来会成为最出色的人!

22.千山万水,不负理想,不忘初心,拨云见日,未来可期!

23.愿你脸上带着笑容,心中满是欢喜。

24.写给小宝宝的祝福语我祝福小宝宝健康成长!快乐幸福!将来一定事业有成!

25.高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

26.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

27.拨云见日未来可期,一约既定万山无阻!

28.愿所有的欢乐都陪伴着你,仰首是春,俯首是秋;愿所有的幸福都追随着你,月圆是画,月缺是诗。

29.未来很长,青春还没有散场,我多想做一只飞扬的蝴蝶,在梦想与现实之间放飞,人若飞,心相随,毕业在即,我要对你说:祝福你的心,一直向你飞!

30.来日方长,未来可期。不负遇见,不谈亏欠!

31.愿你内心鸟语花香生动而丰盈。

32.对于家长写给孩子的寄语,我们只要把自己的情感抒发出来就行了,写作起来还是并不困难的,只要有感情、合理就可以很轻松的写出寄语。

33.愿你眉眼如初,岁月如故!

34.风格多变,玩法不限。如果你十年不改变主意,你可以期待未来。

35.我只是在夕阳中站了一会儿,我们就毕业了。

对孩子未来规划的句子篇五

既然是孩子成长记录,就是将孩子在成长过成中,你看到的,你感受到的,你想让孩子长大后知道的记录下来,写下来。

有的人是每天记录,有的人是一周一记录,还有的人是不定期的记录。第天记录的更像是日记。一周记录一次的,当然是将这周宝宝的成长情况概括说明。不定期的记录,就是将你感觉这个事情很重要,很有意思,不想忘记,马上写下来。建议有时间的情况下可以配图,更生动有趣。孩子成长记录一开始可能自己也不知道要写什么,那就写流水帐吧,写几次就知道要怎么写了。

都是妈妈不好,没有及时给宝贝买纸尿裤,结果用赠送的纸尿裤把裤子打湿了好几次。看着睡着了的宝贝哭着醒来,下身湿漉漉的,妈妈好心疼,妈妈担心宝贝感冒!

哎,妈妈现在真的好迟钝,做事慢半拍,记性也不好。可能睡眠不够,半夜要给宝贝换尿裤。但是白天宝贝睡了的时候妈妈又想抓紧时间玩。

妈妈是个有想法没做法的人,执行能力差,纠结,完美主义者。其实妈妈很多想法是好的,但是也仅仅是想法而已!

宝贝,妈妈刚刚看了下你,睡的好香!宝贝越长越漂亮了。妈妈希望宝贝以后是美女加才女,是不是有点贪心啊!其实,妈妈只要宝贝健康快乐的成长就好啦!宝贝,妈妈爱你!

每个父母都希望培养出优秀的子女来,可是家长这个职业跟任何职业都不一样,大部分人还没准备好就上岗了,当然也不知道怎么教育孩子了。那么,什么方法能培养出优秀的孩子呢?其实很简单:以身作则。

孩子天生就会模仿,本身并不知道好与坏,他认为这个行为能让父母开心,他就会去学,所以,父母的行为对孩子非常重要。很多父母不懂这些,自己抽烟却告诉孩子不能抽烟;自己过马路闯红灯却让孩子遵守交通秩序。自己说话带脏字却让孩子文明用语等等。这样的父母不会培养出优秀的子女的。

再说一下,父母与孩子沟通不是通过语言而是情感。家长的一个眼神,一个表情,都可能成就一个孩子也可能毁掉一个孩子。所以,家长要少说多做,用自己的微笑传递给孩子欣赏的含义。

家长要不断的学习提高自己。你自己爱读书学习,孩子一定也是这样。同样,你每天玩游戏,孩子当然模仿你啦。所以,家长想培养出优秀的孩子,首先自己要变得优秀才行。

这里强调一下,家长要少说多做。总对孩子说“好好学习”是一点作用都没有的,只会增加孩子的反感,这是大多数家长教育的误区。为什么你的孩子不听话?原因就是你说的太多,做的太少了。

希望所有的父母都能培养出优秀的子女来。

对孩子未来规划的句子篇六

1.愿你永远年轻,永远眼含热泪,心存美好幻想,相信美好的事情终将发生!

2.孩子,你要学会在学校自立自强,不要想着依靠他人来解决自己的事情。

3.节快乐,祝福送给最爱的老父亲。

4.希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

5.黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

6.我相信你的明天一定快乐,一定幸福。愿所有的好运。所有的青春阳光都围绕在你的身边。

7.愿你温暖如初,深情永不被辜负。

8.现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

9.我们的未来不是梦,是心中的希望,明天的太阳,只愿站在路的尽头,回首,留下一个微笑在脸上,一个永恒在心中。

10.有时候看到的不一定是对的,你对她哭她就会对你哭,你对她笑她就会对你笑。喜怒哀乐。阴晴圆缺。悲欢离合。都要去勇敢面对,走出现在的环境,迎接美好的未来。

11.你是个可爱的孩子,妈妈也希望以后你在你的人生路上能够展翅翱翔!

12.要有礼貌,上放学应该要主动问候老师,与同学再见,尽量不要与要有礼貌,放学应该要主动问候老师,与同学再见,同学发生矛盾,动手;同学发生矛盾,动手。

13.愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

14.善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

15.春夏秋冬,看流年漫漫,未来可期,不负韶华,少年加油!

16.跨过星河迈过月亮去迎接更好的自我。

18.抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

19.孩子,当你翻开人生新的一页是,正值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望,你要勤奋好学,乐观向上。今天的学习是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。

20.未来可期,人生值得。

21.希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

22.祝你身体健康,幸福美丽。

23.要改变不良心理行为。要有责任心:中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分,其中自我责任心是基础和根本。

24.希望孩子能快快乐乐的成长,还有能做个有孝心孝顺的好孩子。

25.总说未来可期,总期许着未来发生美好的事情,明天就是未及的未来,今天也终成为回不去的昨天,故事总在发生着,活好当下每一天,自由,就现在。

26.前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

27.明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

28.以梦为马,不负韶华…流年笑掷,未来可期。

29.愿你含笑入眠,笑对朝阳,一生果敢,一生坦荡,一路披荆斩棘,一天比一天优秀。

30.同学们,给你带来一个好消息,新年即将要到了,祝愿你们抓住年尾的尾巴,迎接新的一年的到来,让学飞更进一步,让自己更加辉煌,创造精彩的来年。

31.从小勤奋好学,未来金榜题名。少小不努力,老大度伤悲。

32.希望你能有计划地安排好学习时间,做到自律,自信,自强,爸爸妈妈是你永远的支持!

33.儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

34.虽然我还有一年的在校生活,但我对这未来的一年同样充满向往和期望。我会更加严格要求自我。在思想上学习上生活上都得到全面的发展。我会坚持,请相信我!

35.有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

36.愿你是一只燕,衔着春光飞来;愿你是一只鹰,一展翅,箭一般射向篮天。

37.xx在这次期末考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

38.未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!

39.愿生活带给你平静与快乐,却不磨平你的棱角。

40.清晨的霞光无比灿烂,扫除你一切的忧烦,清晨的露珠无比晶莹,装点你美丽的心情;清晨的鲜花无比美丽,代表我祝福的心意:祝早安带笑意,心情乐无比!

41.流年笑掷,未来可期,不念过往,不惧将来,,再接再厉!

42.黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。这些都可以呀!你自己挑选吧!

43.你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

44.新的一年即将来临了,愿你的学习有一个崭新的开始,在以后的日子像竹子般的一节比一节高!更上一层楼!

45.愿你一生都生活在长安,未来充满希望,你的每一天都是光明而又活泼的。

46.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

47.没有充足的财富,我们有勤劳的双手;没有丰富的资源,我们有善于发现的眼睛。我们要始终相信:努力就会有收获,睁大双眼,总会发现彩虹。

49.宝贝,上天把你赐予了我们这个家,给我们带来了幸福与快乐;你未来就是这个家的顶梁柱,所以在你满一个月的今天,我祈求上天让你平平安安,健康幸福快乐的成长。

50.宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。

51.人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。

52.山万重我们不离不弃,愿你前程似锦未来可期。

53.谢谢陪伴我度过高中生活的所有同学和朋友,来日方长,未来可期。

54.勤能补拙是良训,自古纨绔少伟男。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

55.我想对孩子说,高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

56.愿你以梦为马,不负韶华!

57.岁月如歌,愿你如诗;未来可期,愿你尽兴。

58.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

59.你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

60.希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

61.未来可期,万般世间美好,都不及家的温暖,喜提人生中的第一套房,往后余生,愿所求皆如愿,所盼皆可期。

62.妈妈希望你能够塌下心来好好学习,进你最大的努力,取得最优异的成绩,让妈妈对你满意,以你为荣。

63.愿你永葆初心,永远快乐!且听风吟,静待花开。未来可期!

64.愿你活的烈马青葱,不为他人目光所累,阳光下像个孩子,风雨里像个大人。

65.昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

66.愿你一生有山可靠,有树可栖。与心爱之人,春赏花,夏纳凉。秋登山,冬扫雪。

67.未来可期,相信一定会越来越好的!感觉学长学姐这一年来为我们的付出。

68.亲爱的儿子,你坚韧的性格注定会是成功的基石,开朗而自信也会成为通往胜利的桥梁,然而最宝贵的勤奋才是真正能开启成功的钥匙。希望你能勤奋地挥舞着你的理想翅膀,勇敢前行,风雨过后,世界就在你的脚下,成功并不遥远,朋友也会在地球的各个角落等着你!完美人生从勤奋开始!

69.生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。

70.我们从五湖四海中走来,将前往天南海北当中去。

71.未来的路上,等待我的也许是荆棘,也许是指南针,我不知道。我唯一可以肯定的是,我该对未来有信心,因为我在努力。

72.前程似锦,未来可期,寻得良人,共赴白头,祝你也祝我。

73.)心灵烙印着母亲的爱,成长寄存着母亲的牵挂,行程链接着母亲的思念。母亲是回家的渴望,母亲是心灵的航向。愿天下母亲节日快乐!

74.愿你的未来是光明的,安全的,幸福的度过余生,未来一切都会成功。

75.孩子,妈妈希望你善良中带点锋芒,学业有成,长大后事业顺风顺水,有取之不尽的钱财,用之不完的人脉。健康平安快乐一辈子。这是针对大学里快毕业的孩子寄语,如果是小学生,可以这样写,宝贝,新学期马上到了,希望你的学习更上一层楼,妈妈知道你能行哦。

76.愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

77.宝贝,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无以言表的幸福感觉!

78.愿你像瘾,总有人为你马不停蹄!

79.短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让对你永远微笑!六一节快乐!

80.我们来自五湖四海,最终又散到天南海北。

81.当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折xxx背后的家风家教。

82.生命因为勤勉的努力而精彩,青春因为执著的追求而绚丽!新的一年,愿你用拼搏和汗水实现你的理想!

83.行路不易,还好有你,才华横溢,未来可期。我爱你,言简意赅。

84.孩子,你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。妈妈希望你改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。

85.你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

86.勤奋好学,乐观向上。今天的学习,是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。

87.希望孩子虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

88.灿烂季节迎接灿烂你,这个世界因你而变化。

89.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

90.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

91.孩子,不经历风雨怎么见彩虹?所以,勇敢向前冲吧!开启一段属于你自己的人生道路!

92.穿越银河玉轮遇见更好的人。

93.人生总是在遇见和说再见的过程,真的很高兴认识。我觉得我好像长大了,现在懂得坚持和认真的努力以及我需要什么,我不要什么,未来会更好,加油加油。

94.愿你如那火红的枫叶,在风霜的洗礼中吐露太阳的颜色,祝早日成为国家的栋梁。

95.我终于理解了爱,爱是缘分,爱是感动,爱是习惯,爱是宽容,爱是牺牲,爱是体谅,爱是一辈子的。你是我生命的另一半,未来的路那么长,我们要牵着彼此的手一起走。

96.时间怎么走的这么慢,总觉得你怎么还不出现,时间怎么走的这么快,快的你从小奶果变成现在未来可期的少年,你在的每一天让我更加珍惜。

97.愿你世界犹如暖阳明媚不忧伤。

98.新的一年即将到来,希望我们的孩子们在未来能够成为气质高雅心态阳光懂得感恩视野开阔兴趣广泛思维活跃特长突出学习力强的全面发展型人才。

99.当你珍惜自己的过去,满意自己的现在,乐观自己的未来时,你就站在了生活的最高处。

100.孩子们你们只要平安幸福健康的生活父母就满意了。这样的寄语是父母对子女的爱,是从父母的心底发出的最真实的声音,可怜天下父母心,在父母的心里孩孑不需要多出众,不需要多优秀,只要健康的成长,平安的生活就是父母一生最大的愿望。

101.请保持那一份热爱,奔赴下一场山海,希望下次见面,可以鲜活又明亮。

102.愿你是阳光,明媚不忧伤!

103.希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼己。

104.低谷期使人学会坚强,接受别人的误解和批评,然后做的`更好,未来可期。

105.送一份春风,借几丝细雨。给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长,一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长!

106.小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

107.天行健,君子以自强不息。

108.聚在生活,散在韶光,期待未来,治愈感情。

109.你通过自己的努力而达到自己的人生所需,我始终相信你坚持不懈的力量,我希望你以后能够有所长,有所得!

110.愿你自由率真,永远不受羁绊。

111.不负韶华,学习进步,经过时间的沉淀,定能遇见更好的自己。

112.拥有现在、忘记过去、展望未来,心才会像大海般宽广无边。

113.孩子,在成长的道路上难免会遇到困难和挫折,请不要害怕和惧怕,你要坚强的面对它,克服它,我们永远支持你!

114.愿你们怀着一颗童心享受生活,收获快乐!

115.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

116.宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

117.攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!老师祝你新年快乐!

118.愿你温柔如初深情永不被辜负。

119.离别,泪水成了留言,你说:这泪可以凝结成珍珠,变成永久的纪念。

120.希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

121.小小的手,小小的脚,小小的脸蛋贴夏凉,健康的吃,健康的睡,健康的宝宝最可爱,恭喜你有了小千金,一定很幸福吧。

122.愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福。

123.给自我一份慰籍,给自我一份勇气,跌到了自我爬起来。

124.妈妈相信,你敢于挑战自己,你能成功。

125.做一个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。

126.时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!

127.看透人生,体验世界,知道世界值得,未来可期。

128.期望和耐心是每个人的救命药;灾难临头时,它们是最可靠的依靠,最柔软的倚垫。

129.我的孩子,你真的非常的优异,父母对你的期望是你能够好好学习,努力学习,你要知道只有学习才能改变自己的命运,才能让自己的未来有更多的选择,虽然学习不是唯一的捷径,但是我相信所有的学习能给你的人生带来一份踏踏实实的道路,从而让你的人生有更多的选择性。

130.学习要刻苦,你需要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

131.少年强则国强,少年独立则国独立;

132.岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。

133.千山万重我们不离不弃,愿你前程似锦未来可期。

134.你聪明懂事乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步!

对孩子未来规划的句子篇七

案例:。

小a是一所市级示范校的高三学生,最近情绪低落,成绩下滑,上课也没有精神,无法集中注意力。班主任了解到,他和妈妈存在学业规划上的冲突。小a是学理科的,对计算机很感兴趣,想报考计算机专业。但他妈妈认为在it行业从业人员很多,工作辛苦,经常出差、加班,不愿意他选择计算机专业。为此,小a一时没有了主见,也失去了学习的动力。

分析:。

建议:。

客观认识自己关注个性发展。

父母要引导孩子逐步明确自己的兴趣、爱好、性格特质与天赋。考生要客观分析认识自己的性格、兴趣、爱好、特点,以及自己擅长的项目;可以请朋友帮助分析,认真倾听他人对自己的评价;与父母一同分析,诚恳地接受意见,科学制定人生规划。

考生可通过充分地了解自己、分析自己、评估自己,以自己的兴趣、爱好、性格特质与天赋确定一生要做什么,要从事什么样的职业,将如何去发展自己。

认真规划自己的人生。

父母可通过适当的方式让孩子懂得,要想成才、有所作为,就要有自己的人生规划。以前没有的,这次填报高考志愿时一定要作出。

古语云:志不定,天下无可成之事。制定好个人的人生规划,就要清楚努力方向和奋斗目标。

自己一生要做什么从事什么样的职业;

向哪方面努力找准前进的方向;

做成什么取得相应的业绩和收获可观的成果;

达到什么目标要当一个卓越的科学家或著名教授等,以拥有精彩的人生。

每一个阶段都有不同的重点,特别是在高考填报志愿这一环节,父母更要叮嘱孩子重视起来,并充分发挥其主观能动性。这是人生事业的起点,是人生职业选择的开始。父母要让孩子意识到,一般情况是填报志愿选择什么样的高校,学习什么样的专业,将来就会从事什么样的工作。因此,这次填报高考志愿一定要准确把握,尽量减少失误。

调整心态积极应对高考。

父母要引导孩子学会调节心态的五心方法,即信心、舒心、恒心、细心和知心。

在这五心中,最关键的是树立信心。往往在最后阶段,良好的心态是高考制胜的关键。不论成绩优劣,考生都要树立信心。尤其是成绩不佳的考生,要学会用自己的优点比较别人的缺点。例如,这部分考生的共同点是性格活泼、交际能力较强、心胸开朗,而这些都是大学生活需要的性格特质。

高考前90%的心理问题都是情绪焦虑不安造成的,因此,让孩子学会在适当的时机开怀大笑,舒展心情,会让学习效果有所改善。如叫孩子看一场球赛、听一盘歌碟、打一场羽毛球都是不错的宣泄方法。

调整作息时间规律生活。

高三生的生活安排,关键在于要有节律,不轻易打破惯有的生活规律。在考试的时段内,即上午9时至11时30分,下午3时至5时,考生在日常生活中也进行高强度的复习,有益于形成习惯,考试时这个时间段内也保持高度的兴奋状态。

从每天具体的作息时间安排看,条件允许的情况下,考生可以在早上6时左右起床,在早餐之前进行一些轻微的体育锻炼,保持体力和精力;中午要在12时左右吃午饭,晚餐最好在晚上6时左右吃,以保证正常的营养供给。在高三的前半学期,考生要尽量在晚上10时30分左右睡觉;到了后半学期,如果真有开夜车的必要,最晚也不要超过12时睡觉。因为过了午夜,人的兴奋度会逐渐上升,容易打破惯有的生活节律。另外,周六、日不要睡懒觉,按照正常的时间安排复习。眼下正值春季,父母不妨在天气好的时候抽一点时间,与孩子一起到户外进行爬山、打球等体育活动。这种短时间抽离的方式,能让孩子的身心都得到休整。

对孩子未来规划的句子篇八

一些在阶段水平相当的孩子,到了初中之后,没过多长时间,就出现明显的分化,几乎一夜之间差距就突然很大,究其原因主要有两点:

一、是初中的知识结构跟纷歧样了,数理化科目抽象思维、逻辑思维的比重进一步的加重,有一些孩子优势的智力类型不在这方面,所以学起来就感到很吃力甚至如听天书。

二、就是学习的主动性纷歧样。

孩子的独立意识不是很强,几乎还是活在家长与老师的期望傍边。到了初中之后,内心的自我意识进一步生长,独立意识开始苏醒。并且这个时期生长发育很快,身高上的自信让这个时期的孩子开始逐渐敢于挑战身边的世界,好比挑战家长,挑战老师,敢于表达本身的观点与爱好,并逐渐形成本身的世界观价值观。所以这个时期也是最容易出问题的时期,单从学习上来讲,要让孩子以审视的高度去看待初中的学习过程,利于建立信心,或是调动孩子内在自我激励。

民校择校考是选拔性考试,因此相对于平时考试乃至结业考来说,难度必定要大很多。的试题是由初中的老师命题,“初中的老师更熟悉初中的内容,因此在试题里涉及初中内容和解题方法也在所不免。”业内人士分析。

面对竞争激烈的考试,家长们首先要让孩子“淡定一下”,为此,家长应做好以下四件事:一是正确了解孩子的真实情况,全方位分析孩子的实力和兴趣,正确选择适合孩子的学校;二是多鼓励孩子,不要给孩子太大压力;三是包管孩子的营养和足够的休息时间;四是家长不要太功利,不要与另外孩子攀比。

考试后,为让孩子尽快地进入角色,减少孩子在新环境中的“磨合适应期”,家长可以带孩子到即将入读的中学去走走看看,熟悉一下新的环境,让孩子从思想上做好进入初中的准备。

之后,随着孩子的成长,他的性格和心理会有很大的变革,家长要对孩子多些关爱和沟通交流。如果发现孩子跟某个异性同学交往过密,其实这是生理趋于成熟导致的微妙心理变革。教育专家建议家长必然要以恰当的方式正确引导,既不克不及听之任之,也不克不及“一棒子打死”。

家庭教育的方式和成长氛围对子女的成长是潜移默化的。家长应当驾驭时间,引导孩子养成健康的喜好。这个时候,孩子的便宜力相对比力弱,必然要制止孩子接触不健康的书籍和音像制品,同时防止孩子沉溺于网络游戏或聊天。

对孩子未来规划的句子篇九

如今,很多家长会对教育孩子提出更高的要求,他们希望孩子能够成为有远见、有目标,并善于思考的人。然而,如何规划孩子的成长,该如何培养孩子的目标意识、规划能力和实施能力,却是一个逐渐明显的挑战。在这篇文章中,我将分享我的体会和经验,帮助家长更有效地规划孩子的成长,培养孩子的目标意识,规划能力和实施能力。

第二段:关注孩子的个性和兴趣爱好。

孩子的个性和兴趣爱好是规划孩子成长最重要的因素之一。因此,家长应该认真观察并了解孩子的个性和兴趣爱好,尊重孩子的选择,帮助孩子找到自己的兴趣点,并且为他们提供适当的培训和进一步发展的机会。比如,我的女儿对舞蹈情有独钟,我们会帮她找到一些适当的舞蹈班,鼓励她不断追求自己的梦想,同时,我们也意识到她可能会在学习上面临一些困难,我们更加关注她的学校表现和学习方法,尝试为她提供更好的学习支持。

第三段:培养孩子的目标意识和规划能力。

识别孩子的兴趣和个性是规划孩子成长的起点,现在是时候帮助孩子培养目标意识和规划能力了。目标和规划是孩子成长中至关重要的部分,这些技能将有助于孩子为自己的未来做出明智的决策。当我们与孩子谈论目标时,我们要确保他们感到自己是目标的创造者。比如,我们可以帮助孩子列出一些短期目标和长期目标,这样他们就能更好地理解成功的概念,以及自己如何去实现它们。此外,我们也应该帮助孩子制定一个详细的计划,以如何实现他们的目标,这样孩子就可以在实现目标的过程中建立时间管理、自律和自信等方面的技能。

第四段:启发孩子的自驱和实行能力。

目标和计划已经制订,现在是时候实现这些目标了。孩子们需要克服挑战,积极寻求解决方案,实践他们的想法。这需要孩子具备自驱和实行能力。作为家长,我们可以通过激发孩子的好奇心,促进思考等方式,启发孩子的自驱和实行能力。我们可以提醒孩子将目标细分为可量化的步骤,并鼓励他们寻找实现目标的多种方式,然后帮助他们衡量这些选项的优缺点,制定最佳的计划。

第五段:融入游戏和游戏化的元素刺激孩子的学习兴趣。

最后,将游戏和游戏化的元素融入孩子成长规划也会极大地推动孩子发展规划能力等方面的成功。孩子会积极地参与具有挑战性的活动,并且能够通过游戏的方式快速学习和获得反馈。比如,我会和女儿一起参加各种教育游戏,一边和她玩一边教授她如何规划目标和计划。同时让她在游戏中得到自我实现和成就感,进而建立起积极学习的习惯。

总之,孩子的成长需要家长的关注、指导和引导。通过关注孩子的个性和兴趣爱好、培养目标意识和规划能力、启发孩子的自驱和实施能力、融入游戏和游戏化的元素等方式,我们可以为孩子打好发展基础,帮助他们成为有远见、有目标并自信、自律、独立的人。

对孩子未来规划的句子篇十

近年来,随着家庭教育的重视,越来越多的父母开始注重规划孩子的未来。家长们希望通过规划,为孩子的成长打下牢固的基础,使其能够在未来的竞争中脱颖而出。在这个过程中,我深刻体会到规划孩子的重要性,也积累了一些经验,现在分享给大家。

第一段:收集信息,制定长远规划。

规划孩子的未来是一项十分重要的任务,需要在做出决定前进行详细的考虑和研究。我的第一步是对孩子的性格、兴趣和优势进行深入的思考和了解,以便能够为其未来定制一个最适合他的教育计划。此外,我也要对孩子所处的社会环境以及教育的现状有着足够的了解,这样才能合理地制定孩子的长远规划。

第二段:不拘一格,以孩子为中心。

在编制规划的过程中,我始终坚持以孩子为中心,不拘一格,因材施教。每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣、天赋和潜能。因此,我们不应该拘泥于传统的教育方式,而是要针对孩子的个性和需求量身定制教育计划,让孩子能够发挥出他们的特长和潜力。

第三段:多元发展,开拓视野。

除了传统的学科知识之外,我也注重孩子的多元发展,给孩子提供更广阔的视野和更广泛的机会。例如,我鼓励孩子参加各种文化活动,扩展他们的兴趣和嗜好,还会让他们体验社会生活,了解不同职业、行业以及劳动的艰辛和重要性。这些都能够丰富孩子的视野,促进他们的全面成长。

第四段:坚持规划,不断优化。

规划孩子的未来是一个长期的过程,所以我始终坚持不断地优化规划,适应孩子的成长和变化。我会不断地与孩子交流,了解他们的感受和需求,根据孩子的反馈来不断地完善教育计划,使其更加适合孩子的成长。

第五段:以身作则,给孩子做出榜样。

最后,作为一名父母,我深知以身作则对孩子成长的重要性。如果我们希望孩子能够聪明、勤奋、诚实、负责任等优秀品质,我们也必须首先做出榜样。我希望通过我的言传和身教,以及对孩子规划的实施,能够对孩子的成长起到积极的影响,让他们成为独立、有责任心、有梦想的好青年。

总之,对孩子进行科学、合理的规划是每位家长的必修课。我希望通过我的自身体验和经验,为更多的家长提供参考和借鉴,让我们一起为孩子的成长努力吧!

对孩子未来规划的句子篇十一

辞去了,迎来了。在新的一年里,我给自己定了一些新的计划和目标,同时也寄托了我对老师们、父母、同学们满满的祝福。

我给自己定的计划有两个,第一个让爸爸妈妈给我报兴趣班。如报名练打羽毛球、乒乓球,弹钢琴等,不过,我还是最喜欢报羽毛球班。因为打羽毛球,我已经跟爸爸妈妈练了一年多,我觉得自己已经掌握了一些技巧,但我还是更想进一步提升。第二个是让爸爸妈妈带我去新疆的葡萄沟玩,上课的时候听傅老师讲过那里的葡萄很甜很甜,吃上一颗就像喝了蜜糖一样。还听傅老师说了,那里的其他水果水分既多,果汁又甜,而且每个月有不同的水果,季节不一样,长出来的水果又不一样。如果爸爸妈妈带我去那里玩,我想我一定会恋恋不舍的。希望爸爸妈妈能帮我实现这个计划,因为我太想去新疆的葡萄沟玩了。

我的目标有三个,第一坚持每天看三本课外书,想借此来增长自己的见识,争取做到阅读完后能概括出书中具体描述了哪些故事内容,给爸爸妈妈或同学们分享。第二坚持每天户外运动如去公园散步,跳绳,跑步,打羽毛球等有利于身体健康的运动,听爸爸曾经给我讲过“健康的身体是革命的本钱”。第三坚持每天做爸爸给我买的奥数书、整理易错题,爸爸平时很耐心地给我教一些审题技巧、做题方法,一天一页绝不耽误,不辜负父母对我的厚望。如再有弄不懂的地方,做好重点标记,等下学期开学以后请教邓老师或等爸爸下班回来再请教,直到攻破它为止。

我对大家的祝福其实很简单,祝我们二(1)班的小朋友们在新的一年快快乐乐,学习进步,在下学期每一次考试中,大家都能考出自己最理想的成绩。祝老师们、家长们身体健康,希望傅老师在下学期能给我们放最好看的电影,爸爸妈妈经常带我出去图书馆。

作者|黄楚涵。

公众号:小学写作(xxxzw100)。

对孩子未来规划的句子篇十二

在当代社会,孩子的成长和发展备受关注。作为父母或者教育者,如何规划孩子的格局是一个重要的课题。正确认识孩子的个性特点、了解孩子的兴趣和天赋,并通过科学的教育引导,可以帮助孩子发展出良好的个性品质和才能。

第二段:了解孩子的个性特点。

每个孩子都有自己独特的个性特点,了解孩子的性格特征是规划孩子格局的基础。有的孩子活泼好动,喜欢运动和社交;有的孩子安静内向,喜欢独自思考和阅读。父母或者教育者需要耐心地观察孩子,并与他们沟通交流,了解他们的兴趣爱好、优点和不足。只有真正了解孩子,才能制定切实有效的教育规划。

第三段:培养孩子的兴趣和爱好。

孩子的兴趣和爱好是孩子格局的重要组成部分。在规划孩子格局的过程中,父母或者教育者应该积极鼓励孩子发展他们真正喜欢的事物,并提供相应的支持和资源。如果孩子喜欢音乐,可以给他们报名学习乐器或参加合唱团;如果孩子喜欢画画,可以为他们创建一个创作的角落。培养孩子的兴趣和爱好可以帮助他们建立自信心,培养专注力和创造力,为未来的发展奠定基础。

第四段:引导孩子的自主选择。

在规划孩子的格局时,父母或者教育者要给孩子足够的自主选择的空间。孩子的意愿和心声应该被尊重和听取。当孩子面临抉择时,可以帮助他们分析利弊,评估好坏,但最终决策的权力应该交给孩子。

第五段:注重全面素质的培养。

在规划孩子的格局时,单一的兴趣和才能远远不够。综合素质的培养是一个全面教育的重要目标。父母或者教育者应该注重培养孩子的社交能力、创造力、沟通能力、团队合作精神等。可以通过培养孩子的艺术审美、参加社团活动、参与志愿者服务等方式,培养孩子的综合素质。

结尾段:总结。

规划孩子格局是一项复杂而长期的任务,需要父母或者教育者的耐心和智慧。在规划孩子格局的过程中,我们应该充分了解孩子的个性特点,培养他们的兴趣和爱好,引导他们自主选择,并注重全面素质的培养。只有通过科学的引导和培养,孩子才能发展出积极向上、独立自主的格局,为未来的发展奠定坚实的基础。

对孩子未来规划的句子篇十三

近年来,职业生涯规划的重要性得到越来越广泛的认同。然而,大学生的职业生涯规划之路却并非一帆风顺。我们应怎样认识职业生涯规划,该如何进行职业生涯规划,遇到困难和挫折,怎么办?积极思考这些问题,无疑有助于更好地进行职业生涯规划。

暑假前,一名很优秀的物理系本科生因为不知如何在保研和就业当老师之间选择而苦恼。他曾入选学校的“十佳大学生”,性格随和开朗,喜欢与人打交道,他的生涯规划方案也比较成熟、清晰,他的职业愿望是当一名老师,与学生在一起。可按照他的成绩排名,他可以获得到清华大学读研究生的免试推荐资格,父母一定要让他去清华读研究生,而他不喜欢做科研,也不愿意一辈子做科研工作,而父母之所以坚持让他读研究生,是认为清华大学研究生的光环是他和家庭乃至家族的一种荣耀。

众所周知,父母的意见在大学生的生涯选择中起着至关重要的作用,但是,父母的期望给很多大学生带来了选择的困惑和压力。父母对于孩子生涯规划的影响集中表现在升学、就业地域和单位性质的选择上。

有的父母希望孩子先不要工作,在追求文凭的路上不停地继续读研、考博或者出国;有的父母完全不顾客观情况,盲目地以孩子留在北京这样的大城市为荣。还有的家长沿袭了计划经济时代人们对于工作好坏的评价标准,希望孩子在机关事业单位有一个稳定的职位,让孩子放弃自己喜欢的职业去选择他们认为比较好的职业。

比如,一个有艺术特长的孩子,更喜欢自由的文艺演出和艺术公司一类的职业环境,父母感觉这样的工作太不靠谱,心里不踏实,就希望他能到机关或者事业单位,而孩子却一会到电视台录节目,一会组建乐队,乐此不疲。

诸如此类的事例很多。综合各种情况看,大学生自主择业和市场化的就业模式给社会、大学生都带来了挑战,对家长而言其实也是一个很大的挑战。在某种程度上,大学生就业机制的变化给家庭和个人带来的挑战更直接、更深刻。

在计划经济时代,父母一辈子甚至一家几代从事同一种职业或者在同一个单位工作的情况,比比皆是。而现在大学生的职业观念在很多方面都与其父母的大不相同,还没有找到工作,就说“我的第一份工作”如何如何,已经想到了以后的新工作。他们对于职业和工作变化的适应、习惯几乎是与生俱来的,甚至认为不换工作才不正常。在新的市场经济的模式下,家长需要学会用不同于自己年轻时代的思维来面对孩子的选择,不用别人的成功模式来要求自己的孩子,充分尊重他们的个性和选择。

如果说在进行职业选择的时候有一个词大家都必然会想到,那么这个词就是“成功”。什么是成功?这是一个在人生设计和职业选择时都会遇到的无法回避的问题,也是生涯规划让人最困惑而又最重要的问题之一,人们对于成功的理解和看法直接决定了如何选择和选择什么。

个体对于成功的理解直接来源于社会的价值观。大学生生涯规划的.困扰很大一部分来自家长的期望,家长对于孩子成功的期望和理念深深地影响着孩子的人生规划和职业选择,而家长的期望多源自社会上流行的对于成功的定义和标准。

成功其实包含两个方面的含义,有别人看得见的和自己感觉到的这两种标准和尺度。一是社会承认了个人的价值,并给予个人相应的回报,如金钱、地位、住房、名望,等等;二是自己承认自己的价值,从而充满自信,深深体会到充实感和幸福感。但是人们往往忽略了成功的后一种含义,认为只有在社会承认我们、他人尊敬我们时,我们才算度过了成功的人生;只有在鲜花和掌声环绕着我们时,才算取得了成功,而忽略了心灵的成长、丰富与幸福。

通常意义上的成功固然是每个人都梦寐以求的,但它不是衡量人生价值的最高标准,比成功更重要的是一个人拥有自己内在的丰富,有自己的真性情和真兴趣,有自己真正喜欢做的事,只要有自己真正喜欢做的事,在任何情况下都会感到充实,而只积极追求外在的成功,没有自己真正喜欢做的事,其实真正喜欢的只是名利,一旦受挫,内在的空虚就暴露无遗。而把自己真正喜欢做的事做好,尽量做得完美,让自己满意,这才是成功的真谛,如此带来的喜悦才是纯粹的成功的喜悦。

而目前社会普遍认同的“成功”标准多是看重权力、财富、地位这样功利的外在价值,这样的“成功”是一个社会概念,是人们可以看得见的外在的成功。而现在的父母对成功的理解往往倾向于这种模式,对成功的外在标志过度追求、看重,使得家长容易将孩子当作给别人看的、炫耀的资本,也很容易拿自己的孩子与别的孩子攀比,让孩子学自己不喜欢的专业,做自己不喜欢做的事情。

有管理学专家在《个体的崛起》中说,20世纪四五十年代以来,个性化的浪潮一次又一次冲击着我们的世界,改变着我们的社会,“我们正走在从‘我们’到‘我’的路上,走在从持续变化到变革的路上。如果说一个现代人对什么比较重视的话,那就是个性化”。

而我们国家改革开放30年来发生了翻天覆地的变化,大学生就业形势与计划经济时代大大不同,目前又正值国家全面振兴的历史机遇,“国家的崛起背后一定是个体的崛起”。现阶段社会区别于以往的社会阶段的一个显著标志就是个体享有较高程度的自由,个体的个性能得到较大的发展和尊重,为人们提供了不同的成功的模式和道路,也为人们按照自己的兴趣和意愿选择职业提供了物质保障。近年来人们对于成功的理解和感受也正在发生变化,能够接受更加多元的成功模式,也开始重视内心的丰富与满足。

在目前的中国,并不是简单地让孩子自己做好生涯规划就可以了,面对孩子的选择,父母首先要改变自己的种种观念和期望,学会在一个个性张扬的时代做一名现代父母。这样,我们是不是就可以这样来理解成功:作为一个人,做自己喜欢做的事就是成功;作为父母,让孩子做自己想做的事,就是成功的父母。

只有完整全面地理解了“成功”,我们才更容易准确地掌握生涯规划的理念。近年来,“生涯规划”成为一个热门的流行词语,但我们目前多是将其狭隘地理解为“职业生涯”。其实现在国外所讲的生涯规划,外延更宽泛,内涵更丰厚。“生涯不仅仅是一份职业或工作,也是决定人们怎样生活的贯穿一生的过程”,涵盖了人生不同阶段的不同角色和内容以及彼此之间的关系,而不单单是指职业发展。

人的成长与发展过程中,求职和职业并不是人生的全部与最终目标。我想了解在完成它之余,应当如何健全地看待人生,使人生活得更有意义。因为当下大学生甚至高中生、小学生都开始被动地将求职当作人生目标来追求。这种生活是否有价值,他们可能会成为某一领域的特定人才,但却丧失了生活中更有意义的东西。现代社会中职业是人生的重要部分,但职业生涯却不是人生的全部。因此,在规划职业生涯的时候应当立足于规划整体人生,树立正确的价值观。

以上的理论并不是对职业生涯规划的否定,而是对它的重新定位。

职业生涯规划的最根本目标不是职业也不是生存而是人生。因此,职业生涯规划的着眼点不再是社会需求热门、高收入、高职位、高社会地位,而是将你的自身特点与自身兴趣结合,以经历你喜好的生活方式为根本目的和评价依据。

虽然这些东西与职业似乎没有多少联系,通过这些安排看不出我确切的价值观,但有一点(恰是其他职业规划思路最不可确定的)是可以肯定的,那就是不论以后我的职业是什么,一定是我最喜欢的,我的人生一定是最令我满意的,在这个思路下我一定能成为真正的“人”。

应该说,这样的表述就是对于单一的成功模式的反思,虽然多少有点理想化,但却是比较符合“生涯规划”的原意,也能够真实地反映现代大学生面对生涯规划的哲学思考。

大学生由于阅历和年龄所限,父母必须而且应当对他们的生涯规划提出参考意见,但只有基于孩子本身的职业兴趣和价值观的生涯选择,才能最大程度地使他们发掘个人的潜力并体会到内心的满足与幸福,父母只有站在这样的高度和平台上与孩子沟通,才能对孩子的生涯规划提出合理的建议。

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