一、实验目的
认识IDL系统变量和局部变量。掌握IDL中常用的数据类型及其变量的创建和使用。掌握IDL运算符的使用。二、实验基本要求
认真阅读和掌握本实验中的代码。上机演练本实验程序的运行。保存与记录实验结果，并进行分析总结。三、实验时间和地点
四、实验条件
硬件：PC电脑（Windows 10操作系统）软件：IDL 8.5参考资料：教材五、实验内容
比较局部变量和系统变量。数组、字符串、指针、对象、结构体、链表和哈希表等数据类型变量的创建与运用操作编写练习数学运算符、逻辑运算符、关系运算符和其他符号等IDL常用符号的使用六、注意事项
1、敲代码时注意中英文标点符号输入的区别，所有IDL命令按英文半角字符输入
2、区分于c中的数组、指针、结构体、对象，总结思考IDL的优点。
七、实验主要步骤
1. 比较局部变量和系统变量。
2. 数组、字符串、指针、对象、结构体、链表和哈希表等数据类型变量的创建与运用操作
（1） 数组运算
（2）字符串运算
（3） 指针
（4） 结构体
3. 编写练习数学运算符、逻辑运算符、关系运算符和其他符号等IDL常用符号的使用
八、实验分析总结
通过本次实验，我了解了在 IDL中，数组可以直接参与运算，不像其他有些编程语言只能通过循环来实现，在 IDL中的这种变化加快了数组的运算速度，使工作更加简单、高效；对数组使用 sort()进行排序时，输出的只是其排序的下标，并不是排序时数组的具体值，要输出具体的值应使用类似的 arr[ sort( arr)]结构；基本的语法是学习一门编程语言的最基本的东西，就如语言学习中的拼音、单个的字一样，只有真正掌握了语法，才能构建出好的程序。
