诺贝尔文学奖获得者阿纳托尔·法郎士在专为孩子创作的童话小说《蜜蜂公主》的序言中说起这样一件事：
我的邻居家有一个可爱的小姑娘，九岁。有一天，我看到了她的书架，那上面有许多关于微生物和动物学的书，还有不少科学故事。我翻开一本科学故事书，读到了这样一段话：“乌贼是一种多足纲软体动物。它的身体中有一块疏松多孔的内壳，主要由碳酸钙构成。”小姑娘觉得这本书很有意思。我请求她，如果不想让我羞愧而死的话，就不要读蜜蜂公主的故事。
显然，作者在讲述这件事的时候，内心是充满了遗憾和无奈的。童话是每一个孩子对未知世界的美好想象，尽管在大人的眼里它是虚构的、不真实的，但却给予了孩子们很多纯真的快乐和甜蜜的回忆。正如圣诞老人，虽然他并不存在，却依然带给了人们很多的温暖和感动。童话就应该是每个孩子成长过程中必不可少的组成部分。在作者看来，一个只有九岁的小女孩，本应该是天真烂漫的年纪，在她的小脑瓜里本应该充满着奇思妙想才对。至于科学，那是大人们的事情。
可现实总是让人很无奈。现实中，很多家长为了让自己的孩子“早日成才”，过早地结束了孩子们的童年时光，去培养所谓的“科学思维”、“罗辑思维”甚至还有“理财思维”。这无疑是一种“拔苗助长”式的成长。就算孩子们最后按照家长期望的方式“成才”了，也是以失去童年的快乐为代价的，不是吗？
所以，作者才说，“我只敢把这个故事讲给那些喜欢玩乐的人，因为他们有着年轻而快活的灵魂”。
#故事推荐#一
安迪是著名科学家布拉德利的得力助手。布拉德利和别的科学家不一样，他研究的是人类的大脑科学。根据科学证明人类的大脑最多被利用的只有百分之三。布拉德利正在搞科学研究想办法把人类大脑的潜能全部开发出来，这样，每个人不都成了天才吗？以后的科技还不得日新月异的进步？
很多助手对布拉德利的科学研究嗤之以鼻，认为这不过是他的空想而已，纷纷离他而去，只有安迪自始至终陪伴在布拉德利身边。
20多年的时光很快过去了，如见的布拉德利已经变成了一个白发苍苍的老人，安迪也由当年的帅小伙变成了成熟的中年大叔。
这天，在布拉德利的实验室里，布拉德利终于研究成功了“天才药”，当布拉德利把药物喝下去以后，顿时觉得自己的头脑变得清晰无比，任何事情他都能很快解决掉，而且他的想法也越来越前卫。他激动得对安迪说：“安迪，我们成功了。”
本来站在布拉德利身边很紧张的安迪听到这句话，顿时欢呼起来，以后的世界将因为他们两个人的贡献而改变。
两个人兴奋了好久，但布拉德利慢慢冷静了下来。安迪不知道他是怎么了，就问：“教授，你这是怎么了？”
布拉德利一声不吭，就这么坐着。安迪连问了好几声，布拉德利一声也没有回应。就这样，布拉德利一连坐了一天一夜。到了第二天的时候，他终于艰难地说道：“安迪，这种药物不能流传到外面，不然，就要出大乱子了。”
安迪觉得很奇怪，布拉德利教授之所以二十年如一日的研究“天才药”，不就是为了造福人类吗？经历了这么多的磨难终于成功了，为什么又不肯让药物造福人类呢？
布拉德利教授语气坚决地说：“这药不能让外人知道，你去把这药物倒了，还有把秘方也烧了吧！”说完，一身疲惫地走了出去。
二
安迪看着老教授离去的身影，怎么也想不明白。但眼看自己用一生的心血换来的结果就要这样被毁掉，他于心不忍。于是他布拉德利出门以后，偷偷把秘方藏在了身上，然后把药物偷走了。
安迪出了科研所，他开着车，没有回家，而是直接去找政府的最高层。这里离首府还有很远的路，安迪一刻也等不及了，他一心早点把药物交给国家，但他并不打算篡夺布拉德利的名誉，他会如实说这种药物是布拉德利研究出来的。
一路上的每一秒都让安迪非常的焦急，恨不得能马上大范围地使用“天才药”，好早点为社会做出贡献。
就在他在夜色下，匆匆行驶的时候。布拉德利的电话打了过来：“安迪，你干什么去了？天才药怎么不见了？是不是你拿走了？”
安迪见隐瞒不住，只好说了实话：“教授，天才药是我拿走我的，我觉得这样对社会有巨大积极意义的药物要是不能使用在国民身上，那将是多么大的损失啊？”
布拉德利痛心疾首地说：“不，这不是你想的那个样子，这个药物要是被广泛使用的话，那将是一场巨大的灾难。”
不管布拉德利怎么说，安迪下的定决心是改不了的。
时间不长，布拉德利心急火燎地开着车子追了过来。他对着安迪大声喊：“安迪，快停下车子。我有话要对你说。”
安迪知道布拉德利是想把他拦下，然后把药物销毁。要是下车的话，他怎么能反抗布拉德利？
安迪一边开车，一边大声对布拉德利喊道：“教授，你放心，我不会和你抢名誉的，我这样做也不是为了我个人。我是为了整个人类。相信，你的名字将永远的印在人类的历史书中。”
见安迪不听自己的劝告，布拉德利有些气急败坏。他把头伸出车窗大声喊：“安迪，我喝了‘天才药’想的问题已经和你不一样了，我发现了这个药物的缺点，你停下车子，我详细给你解释，相信你会赞成我的看法的……”
安迪猛然听到一阵刺耳的摩擦声，他扭头一看，只见布拉德利的车子失去了平衡，撞在了路边的大树上，因为速度太快，很快就起火爆炸了。
安迪眼睁睁看着布拉德利教授就这样丧身火海非常的后悔，可以说，他就是杀死教授的间接凶手。
三
安迪来到国家的首府，此时的总统任期将满。现在全国还在进行着下一届的总统选举。两名总统的候选人分别是乔伊斯和尼尔。
安迪常年待在实验室里对政治一窍不通，他向人请教哪个候选人当选总统的希望大一些。刚好他问的是支持乔伊斯的选民，那人对他说，乔伊斯当选的可能最大。
安迪找到了乔伊斯，对他说出了天才药的用途。乔伊斯问他：“是哪位科学家发明出来的？”
安迪如实回答说：“是布拉德利教授发明出来的。他在路上和我一块给你送药的时候，出了车祸，已经去世了。”…点击卡片继续阅读
我想问一下这些孩子都学什么了？比如数学 自然科学 什么科目？有什么作业，笔记，考试卷子什么的？检查一下老师的教案，孩子的作业本什么的
取意“安徽模鼠兔”“兔圆圆”=中国科学故事+中华传统文化，春节快乐[福][福][福]
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“兔圆圆”跃新春！总台春晚标识和吉祥物官宣
读书笔记：《第十一根手指》
文/流浪阿紫
《第十一根手指》是“法医秦明”系列的第三部作品，共收录了13个案子，故事环环相扣，引人入胜，科学的逻辑与人性的剖析，带给读者思考与警示。
我不记得这是我看“法医秦明”系列的第几本，我都是图书馆看到哪一本就借哪一本来看，我都没有记得第几季或书名，感觉下次可能会借到看过的。没有照着顺序看也不要紧，基本上除了内容偶尔会提到之前的案例，跳着看是没有太大的差别的。之前看的几本我都满喜欢的，并不恐怖，也不会害怕，就是吃饭的时候要小心看一下，有些形容有点影响食欲。
这一季跟之前看到的有类似的结构设计，开头有一个比较难侦破的棘手连续杀人案，贯穿这一季的13个案件，不是案件有相关，而是在后面的案件中，穿插着这个悬在法医心中的思路及线索。我还满喜欢这样的设计，前后有一点关联但又不是很有关系，而有些线索透过其他案件慢慢浮现。
“法医秦明”这几个系列的案件都很有警示性，有社会代表性，很多都有思考的空间。例如这一季贯穿情节的案子，破案有很多的巧合，但是这些巧合其实都建立在很多的准备，及日夜所有心思都在思考的基础上，当你所有的心思都在思考一个问题，灵机一动想到解答就不只是巧合了。
我很喜欢书里各个角色的特色，包括主角及他的伙伴们，还有他们的家属。透过一些对话和处理案件过程的描写，读者可以知道主角的个性，以及伙伴们的个性，其中很多轻松的对话，让整个情节活泼许多，不会只有沉闷的法医知识或案件叙述。
书里讲到很多法医的知识，不过作者都用稍微简单一点的说明，有些还加上比喻或举例，让读者轻易可以了解。看了这几本，虽然还是没弄懂太多知识，但是剧情需要的逻辑还是可以看得懂，这对于像我这种看热闹的读者，还是很有用的，甚至我可以有点想法，如果以后我要写侦探或悬疑小说，破案的逻辑和证据该怎么安排。
这些案件应该都是真实案件，可能有些改编，不过我相信大部分都真实。有好几个案件我都感觉不可思议，现实永远比小说中的情节更超出想像，有些人的所作所为及所思所想真的是我想像不到的，但这又真实发生。
我喜欢这一季的结论，法医的手术刀就是法医的第十一根手指。虽然说每一个行业都有辛苦的地方，看来法医还真是需要靠热爱支撑的工作，不但要自己的热爱，还要家人的支持。不过只要每个人都恪尽职守就能成就完美，像书里提到的团队，法医从尸体上找到所有证据，迹证人员找到所有相关迹证，刑警找出所有社会关系及相关线索，一定可以抓到犯罪者。
另一方面，这个系列也让我们知道，没有完美的犯罪，总会有蛛丝马迹，凡走过必留下痕迹，做坏事一定会有被惩罚的一天，不管是在法律上，或是自己的良心上，都逃不过。
#头条创作挑战赛#
疫情当下，很多父母陪着孩子蜷缩在家，正是亲子学习的好时光。
对小的，可以陪着做做游戏，讲讲故事，聊聊天，将一些简单的社会常识、科学知识、学科知识融入其中，有趣有料。对稍大点的，可以一起读读绘本，认认字，算算数，做一些学科启蒙。对高年级的孩子，可以一起研究孩子的题，或者一起整理整理作业、试卷。
事不都大，不难，也琐碎，但在潜移默化中对孩子学习有莫大益处。
三载糊涂梦，终获喜提阳。
科学去防治，何惧羊和狼。
感冒硬抗过，安居乐业忙。
从此牢笼脱，九州欢歌唱。
——羊和“狼”的故事
防对羊，治对狼。
终会水落石出，每一步都是通向大白的接力，科学就是由无数摸爬者虔诚地不断努力、筚露蓝缕地堆叠而成的一个个纪念碑，没有底部的那一块块基石，何来最后的高峰？
大家好，我是科技袁人袁岚峰。正如章北海父亲的格言“要多想”，今天我们来讨论第二个“多想”。《三体》动画片第二集中丁仪在太空对撞机实验被智子扰乱后，对萨伊主席说：“人类科学已经宣告死亡。”那么问题来了：三体为了锁死地球的科技，为什么要干扰我们的粒子对撞实验？（图1）网页链接
回答是：了解物质微观结构的基本途径之一，就是对撞。
例如大家在中学学过的原子核的概念，就来自对撞实验。在约瑟夫·约翰·汤姆逊（Joseph John Thomson，1856 - 1940）最初发现电子的时候，他提出的原子模型是所谓葡萄干布丁模型，即认为正电荷均匀分布，电子镶嵌在其中，就像几个葡萄干镶嵌在布丁里。（图2）
这个模型为什么被抛弃？是因为1909年卢瑟福研究组做了一个实验，用α粒子轰击只有几个原子厚的金箔。如果原子中的正电荷真的是均匀分布的，α粒子就会轻松穿过金箔。
这就好像动画片第一集中，罗辑教授讲社会学课时，让学生模拟对撞实验，朝一张纸扔一支笔，结果“噗”的一声穿了过去。在哄堂大笑之余，他们还总结出一条所谓科学规律：每当向纸投笔，都会发出“噗”的一声。（图3）
然而，卢瑟福的实验结果却不是这样简单。他们发现，大部分α粒子确实径直穿过了金箔，然而有1/8000的α粒子却发生了很大的偏折，超过90度，甚至有些反弹了回来！就像笔被纸反弹回来一样惊人。不，还要更惊人，卢瑟福当年的描述是：就好像你向一张纸发射一颗炮弹，结果炮弹被弹了回来！（图4）
这说明原子内正电荷的分布是非常不均匀的，所有的正电荷与大部分质量都集中在一个很小的原子核上。根据实验数据，可以分析出原子核的半径只有10的-15次方米的量级，比原子半径还小10万倍。假如把原子比作一个足球场，那么原子核比足球还要小得多。
50多年前，对撞实验又告诉我们一个知识：质子和中子并不是基本粒子。人们曾经认为它们是基本粒子，但对撞实验表明它们有内部结构，所以不是基本粒子。现在人们认为，质子和中子都是由三个夸克（quark）组成的，夸克才是基本粒子。（图5）
而另外一边，电子现在仍然被认为是基本粒子。这是因为人们几十年来对电子做了大量的对撞实验，至今也没有把它“裂开”，即没有发现任何它有内部结构的证据。
还有一个更近的知识，近到仅仅十年前才发现的，就是鼎鼎大名的“上帝粒子”（god particle），即希格斯粒子（Higgs boson）。在当前粒子物理学的标准理论即所谓标准模型中，所有的基本粒子最初都是没有质量的。这就引出了一个严重的问题：质量是怎么来的？1964年，三组理论家各自独立地提出了一种解释，现在叫做希格斯机制（Higgs mechanism）。这个理论认为存在一种希格斯粒子，普通粒子通过跟它的相互作用获得了质量。好比一个名人走进一个会场，会场中的人纷纷起来跟他握手、合影或者要签名，名人原本走得很快，由于要跟这么多人相互作用，就走得慢了，这就好比获得了质量。（图6）
这个理论很巧妙，但直到，在当时全世界最大的加速器“大型强子对撞机”（Large Hadron Collider，简称LHC）上收集了大量的实验数据，才确认了希格斯粒子的存在（网页链接揭秘基本粒子质量起源——赵政国院士等大咖讲述希格斯粒子背后的故事 | 中科院科学传播研究中心）。（图7）
实验证据其实就是基于大量事件的统计，发现在某个能量上鼓起一个峰，说明那里存在一种粒子。（图8）
探测希格斯粒子的难度，好比从稻草堆里找到一根金针。如果没有40多个国家、180多个大学和研究所、上万名科学家和工程技术人员二十余年的协同奋斗，竭尽全力搜集到上万亿个事件和提高信噪比，这种超级精细的发现是完全不可能的。（图9、图10）
从这些例子可以看出，对物质微观结构的理解越来越依赖于对撞实验的精度。智子只要对LHC的对撞数据施加一点干扰，就足以让我们永远找不到希格斯粒子了！现在，你明白智子的计划了吗？智子：这是计划的一部分。
科技是人类进步的正道，我们要走正道。欢迎大家关注科技袁人，我们下期再见！
人类战胜不了自然，但一定要战胜自己！
科学有故事百大人气创作者 职业科普人 《时间的形状》作者 优质科学领域创作者
汪诘：疫情海啸来袭，请做好防冲击姿势
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