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油菜花小学生 油菜花小学生油菜花的画法

时间:2022-01-28 12:00:19

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油菜花小学生 油菜花小学生油菜花的画法

油菜花

早餐卡~

奥运闭幕式结束了,孩子们也开学了,小学生早餐卡也开始啦。[好喜欢][求关注]

今儿食单

金黄馒头片以及虾仁塔,

鸡肉丸小油菜汤,

脐橙子,

牛奶~

————

发现某些事情瑞儿比爹娘靠谱多了[允悲],昨天晚上饭后我们两个都在电脑上忙乎点别的,没人太顾得上他。然而,不到九点瑞儿自己就开始张罗要洗刷睡觉了,睡前定好闹钟,准备好书包,安排爸比给洗干净要带的杯子,安排我给找出校服…

早上一觉睡到大天亮,没有起床气没有拖拉,是利利落落地吃完饭准时去学校了,路上心情好极了。

在这之前他其实就很期待开学了,除了想见到同学和老师之外,最想看看下学期发什么样的书?他说要从第一页做到最后一页[笑哈哈]~

然而,假期的作业基本一点都没有弄…不过他还是自信地把打印出来的几乎空白的作业纸带到学校去了。[我想静静]

#园味厨房##把娃养成食力派#

小学生睡眠不得低于10小时,初中生不得低于9小时,高中生不得低于8小时。

俺油菜中学历史教师

最强睡眠令!你睡够了吗?中小学生睡眠不足是摆在人们面前的重要课题!开学在即,再次发出睡眠令!小学生睡眠不得低于10小时,初中生不得低于9小时,高中生不得低于8小时。普通教书匠想说,你家孩子每天睡够了吗?好友!对此,你有什么看法呢?欢迎大家畅所欲言,发表自己独到见解。诚挚感谢好友来访和支持!#教育大家谈# #沈阳头条# #老沈阳小组#

3月11日,云南大理一群一着光鲜亮丽的大妈,纷纷冲进油菜花田里,兴高采烈的摆着各种姿势拍照,还唱起了歌。

不顾身着朴素和无奈表情的农村妇人的劝说,尽情的拍照嬉戏,这片美丽的油菜花田是农妇种植的,此时却被一群大妈给踩踏了。

看到这群大妈的做法,心里不是滋味。更替油菜花的主人感到难过,那种无力又无奈的无力感。

自己也是农村人,非常能理解种田的那种辛苦。每一棵农作物都是农民用辛勤的汗水浇灌出来的,农民对待农作物那可以算的上是命。

现在正是油菜花季,这个时候的花决定了后面油菜籽的产量。油菜花被这么一折腾,有的油菜花株被弄断,花也掉了一地,自然后面的产量也不好。

这直接导致的就是油菜花主人的损失,这个损失谁来赔偿呢?那些大妈拍拍照,一转身就走了,留下的是油菜花主人的痛心。

农田都有田埂,站在田埂上拍照也是一样美丽的。但是大妈们为了更美或者想要置身于花海之中,直接踩进油菜花里。长的多美丽,穿的再漂亮,也遮不住她们丑陋的行为。

小学生都知道珍惜他人的劳动成果,是对一个人最大的尊重。年纪过百的大妈们却忘了这么简单的道理,践踏别人的劳动成果。

大妈们看到眼前美丽的景色,和一大片花海。为了自己能拍美照满足自己的私欲,将快乐建立在别人的痛苦之上。

希望外出游玩的人,看到美丽的经济作物,不要破坏它们。文明观赏,远处拍照。

#大妈组团踩进油菜花田拍照# #大理头条#

看了贾浅浅的其他作品,感觉她的水平并非传言中的那么不堪,她的作品虽然只用最通俗的语句来描写,没有任何华丽的词藻,但她很会拿捏意境,写什么像什么,让人读过之后很容易在脑海里浮现一幅生动的画面。

如她写的《田野》,读过以后能让人很自然地联想到一位少女在田野中用手掌接雨滴的场景,加上被雨打过之后各种形态的油菜花、留恋在麦田中不舍离去的乌鸫和一颗孤单的梧桐树当背景,组成了一幅生动的画面,就像一位印象派画家的油画作品一般。最后一句“我坐在石堰上,看了又看我的掌纹”跟开头相呼应,活灵活现地描写了一位俏皮可爱的少女形象。

当然,光看表面,这首诗的文字相当地浅浅,有些网友认为他读小学三年级的儿子都能写,不就是断句吗?谁不会?但真有这么简单吗?

用手掌接雨滴——她写成“掌纹里下起了雨”。

被雨打过之后呈现出各种形态的油菜花——她写成“油菜花使用着各种标点符号”。

留恋在麦田中不舍离去的乌鸫——她写成“麦田捉住了一只乌鸫”,麦田中一定有乌鸫吸引的东西,即使下雨也不离去,就像被麦田捉住了一样。

这真是三年级的小学生能想出来的意境?

如今,贾浅浅出来辟谣了,《雪天》《黄瓜》等劣质作品并非出自她本人之手,而是别有用心之人冒充了她的名字,是呀,好歹人家也是省作协会员,还不至于如此不堪。

莫言“捡麦穗”,我小时候“捡稻穗”。

莫言“捡麦穗”的文字,竟然引来一片骂声。

我想,60年代之前出生,在农村生活的人,都经历过“捡麦穗”或者“捡稻穗”。

我是1968年底出生的,出生之后跟家人一起上山下乡,到附近的农村生活。我是1974年入学的,当时村里的学校是在一个庙旁边。一年级和二年级就在庙里,从一年级开始每周有半天的劳动课,学习列宁同志的义务劳动。因为学校有实验田,不仅每个学生每学期必须积肥50担,实验田每年种两季水稻,冬季种小麦或者油菜。水稻收割季节是六月份和十月份,小麦收割是三月份。高年级的学生要帮忙收割,老师踩打谷机碾稻穗或者麦穗,低年级的同学要抱着整捆的稻谷或者麦穗到打谷机给老师。

在抱稻穗或者麦穗的时候,经常会遗漏几棵,在打谷机碾压时,会没有翻到碾到,所以在打好的稻草或者麦草中间,总会有遗留一些稻穗或者麦穗。我们刚入学的小学生,就要负起捡稻穗或者麦穗的责任。忙完学校的实验田还要参加生产队的农忙,低年级的学生同样是负责捡稻穗或者捡麦穗,然后按照捡来的稻穗或者麦穗数量算工分,正常一天有一分或者两分的工分。

无论水稻还是小麦,当时都是生产队的。所以,无论是谁,在田里捡到的稻穗或者麦穗,都要交公,否则就要被抓起来批斗。

在文革期间,生产队经常开批斗大会,甚至上山割做饭烧火用的茅草也有可能被批斗。上周末回老家时,还在跟几个哥哥说起当年生产队刚种下去几天的甘蔗,已经长出嫩绿的芽叶,饿的时候也会偷偷拔起来啃,甚至跟生了小牛仔的母牛抢吃红薯。冬天的夜里,村里的孩子都会去偷甘蔗,躲到水涵洞里偷钓生产队养在池塘里的鱼,夏天的时候到山上偷摘荔枝龙眼……

莫言的“捡麦穗”被批,那是因为那些人从没经历过“捡稻穗”和“捡麦穗”,没有经历苦难的岁月。

噢!未来一个月,重庆主城区,最热的那几天,难道是7月7日到10日吗?!刚才,我发现,超级计算机,已经给出了7月重庆天气远景预判……7月7日,重庆主城区,第一次飙升到38度高温!

7月7日到10日,这4天,重庆主城区,37-38度高温……连续4天高温哦!

怎么办?!赶紧逃跑啊!

逃去哪儿呢?!这个,如果家里没有小学生初中生高中生……最好去贵阳避暑啦!其次,青海?!不过,青海油菜花,好像还要等到7月下旬吧?!

7月7日到10日,貌似只有贵州最适合吧?!

如果不去贵州,那就只能去仙女山?!可是,如果大家都去仙女山,仙女山的酒店宾馆,会不会是天价啊?!至少涨价2倍?!3倍涨价,很稀松平常,司空见惯?!不好说啊!

重庆主城区周边,不去贵州……哪里避暑最经济最便宜?!哎!好像真想不出来啊!

关键是,7月9日,星期六,重庆38度……7月10日,星期天,重庆37度……大周末的,赶上这种高温天……你说,即便是仙女山的酒店宾馆,涨价3倍,难道很过分吗?!

好吧!还是去贵阳吧!贵阳有各种各样好玩的好吃的,好逛的……比仙女山丰富有趣多了!贵阳消费还便宜!

虽然贵阳人自认为贵阳消费很贵,但是,比起旺季的仙女山……那可真是,大巫见小巫吧?!#重庆头条# #光线摄影学院曾兰老师# @光线摄影学院曾老师

今天专程来韶山看主席,韶山宾馆房间桌子上放着红色的党章和著作,还给我发了一个毛主席像章。在去毛主席故居的路上,游客的队伍看不到头,男女老少都有。路边的田野中,油菜花开得不错。好像还有一园的橘子挂在树上等你来。

毛主席铜像那里,跪下的是虔诚与祈祷。站着的在仰望和缅怀。

其实来主席家里的都是情怀,吃住随意。

可惜故居在维修不开放。

也碰到两件有意思的事,韶山学校的路边,小学生在等车来的时候,一屁股坐在地上写作业。故居警卫班的战士向我认真敬了一个礼,我向他笑了笑。警卫班是24小时轮班站岗,所处军事基地不允许游客照相。

记录居家的日子。

今天是居家第八天。早晨准时起床,按部就班开始了一天的作息。昨天,小区没有进行核酸检测,看相关的要求,黄码人员应该进行3天3检,心中有些不放心,于是领了出门条后,快速出门去做了核酸采样。大街上依旧很冷清,但药店、商超、市场都正常地运转,偶尔有保障车辆在快速地通过,有工作人员和志愿者穿梭在街上匆忙地执行着任务。安静下来的城市背后,其实是组织者们调度有力地正常运转,更有无数人的辛苦和付出。突然发现,街道上的银杏树叶已经是满眼金黄了,大自然从来都不会以人们的意志为转移,按照着自已的节奏,不紧不慢、不急不徐地演绎着四季的轮回,美景的更替。但此时,可能也没有人还有心思去欣赏这冬日里的美景,因为大家都在憋着一股劲坚持着,希望这共同的努力能使我们早日战胜疫情,回归正常的生活。

今天,在老妈的指导下,做了红萝卜烧排骨、炒油菜,但由于技术不够熟练,操作的时候手忙脚乱,经过了再次回锅后,烧的菜才勉强可以下口。看来,厨艺也是一门不简单的技术活,其间的窍门真值得好好去琢磨,而且在这世界上,就没有什么事情是轻轻松松就能搞定的,勤学苦练才是王道啊。

下午3点,书画班的麦老师为居家的我们上了一场网络的直播课,针对一些名家名贴中的书法创作小技巧作了专场的讲座,一个小时的讲座中,麦老师一边讲授理论,一边亲自教学示范,我听了以后受益匪浅,感叹中国书画艺术的博大精深和魅力无穷。加入“一画堂”学习的半年时间里,我从以前对传统书法艺术如一张白纸般的陌生,到慢慢开启了学习传统文化的兴趣,其间的感悟在一点点地体会,收获在一点点地积累。同班学习的学员们都特别的认真和努力,他们对书法学习的执着和痴迷让我大为惊叹,不仅如此,每个学员几乎都有各自擅长的领域,水平都非常高。相比而言,作为最后才加入的一名初学者,我对于书法的认识及书写的能力简直就如同小学生一样的幼稚和低能,十分汗颜。但在我学习书法的半年时间里,不仅结识了儒雅优秀的麦老师夫妇,熟悉了一群志趣相投的朋友,对中国传统文化的认知有了加强,对艺术和美学的理解有了超越,眼界和知识面也得到了极大的拓展。特别的收获在于,学习书法的过程中,让我慢慢克服了性格上的浮躁情绪,精神世界上更充实了,心态上也更平和了,不得不说,优秀的传统文化,滋养了中国人的精神和灵魂,是中国人的文化血脉和生命根基,生生不息,代代传承,无比强大。讲座结束后,麦老师要求大家上传近期的作业,他一一亲自作点评。我犹豫再三,还是勇敢地上传了自己拙劣的习作,经麦老师点评后,才恍然发现自己在临摹书写中观察力弱的大问题,顿时有茅塞顿开之感,我想,接下来的练习中,我已经有了重点整改的方向了。

晚间,姐姐从医院传来消息,老爸这几天的病情有了明显的好转,又刚好在医院物色到了一个护理工,计划明天和她换下班,好回家休整一下。她已经在医院坚守了8天的时间,医院的条件有限,更无法休息好,还要照顾卧床的老爸,实属不易,不禁对姐姐的孝心和行动心存敬意。我则还要继续坚持下去,反正自己的家也暂时回不去。不过,陪伴老妈的这些日子,于我而言,已经在慢慢习惯中找到了合适的节奏,比起当下面临更多困难的人而言,我们一家人毕竟还平安无事,算是不幸中的幸运了,其实只要内心淡定,珍惜拥有,就会满怀知足,感恩幸福。

一只脱离鸟妈妈的雏鸟

从小区里两栋住宅楼间的狭窄地面通道经过,忽然发现地面上侧躺着一只裸着肉的雏雀,只有偶尔扑楞一下的单薄的翅膀上,长了一排嫩嫩的羽毛。眼睛紧闭着,甚至连上下两瓣喙都紧紧粘连着而无法发声。从它棕黄的毛色上可以判断,这是一只奄奄一息的麻雀雏鸟。我抬头望天,奇怪啊,旁边也没有可供筑巢的树木,哪里掉下的小麻雀?忽然恍然大悟,很可能是从墙上的穿空调管线的小洞里掉下来的,这里往往是麻雀的天然巢穴。看来,雏雀摔得不轻。早就听说过麻雀很难人工养殖,因为它们根本就不接受人类的喂养,所以捡回家也不可能养活;但任其躺在地上,要么被晒死,要么被成群的顽童的自行车轮辗压而死。出于怜悯之心,仍将它拾回了家中。喜爱小动物的女儿欢乐而悲悯地为它准备了一个铺垫着软纸的小盒子,让它躺入其中。但两三个小时后,它还是死了。女儿爱怜而又悲伤地将它葬入花盆的土壤中。

化作春泥更护花,死得其所。自从它掉离巢穴而离开鸟妈妈的呵护的那一刻起,就注定了它死亡的命运。

又想起参加工作后的一年暮春,散步时在油菜地里拾得一窝野鸡蛋,欢天喜地兜回家,拿给母亲,让她给正在孵小鸡的母鸡一块孵着。不久,小野鸡们全出壳了,外形和毛色很像是小鹌鹑,羽毛上布满着一条条深棕色的色带。

拿回家,用饲料喂养;有时我心情好,就用铁锹翻出泥土中的蚯蚓,招呼它们一窝蜂地跑过来啄食。这群雏鸟已认我为妈妈了,但与家养雏鸡的粘人不同,它们多多少少仍保持着野鸡的高冷,与我若即若离。我上班时,它们就在家门口活动,从不乱跑。一天下午,突然下了一场不大的短时雨,我慌忙从学校赶回家,发现它们已被淋成了落汤鸡,即使房檐屋角近在咫尺,它们也不懂得躲到那里去避雨。因为这次淋雨没有一只雏鸟死亡,我就没有在意。又有一天,竟然下了一场大雨,等我赶回家,发现它们全被大雨淋死了,没一只活着,即使旁边到处是可以避雨的地方。

不能说这些雏鸟傻,只能说它们从出生那天起,就失去了鸟妈妈对它们的教导。它们无法像其它的雏鸟那样,可以跟随鸟妈妈学习生存的技能,形成生活的经验,以致于当它们突遇从天而降的大雨时,自然不知如何应对。

没有母鸟的呵护,小麻雀最终会丧失自己的性命;失去母鸟的教导,小野鸡同样会丢掉自己的生命。母鸟的呵护重要,但母鸟的教导同样重要。

我十一二岁时,家里养过一只黑、白、黄多色间杂的猫,温顺而又善于捕鼠,深得家人喜爱。这只猫活了八九年。一天早晨起床,发现这只猫满脸肿胀地死在了家门口,估计是和蛇等动物殊死搏斗一番后受重伤而死,可怜死时留下了一窝猫仔。这窝猫仔在母猫临死之前的一周,被母猫由家里衔到了野外的某个角落。随着母猫的死,这窝猫仔也变成了小野猫。一天,突然在一片芝麻地里发现了其中的一只猫仔,它长得和它妈妈一个模样。出于对母猫的留恋,同时也是想为母猫留下一丝血脉,我决定把它抓回家。在我反复的呼唤、引逗之下,它对逐渐靠近的我不再扭头疾去,趁它不备时,我一把掐住它的脖子把它带回了家,当然我也付出了手上留下几道鲜红的挠痕的代价。谁知把它养熟后,竟然发现它与其它小猫的不同之处,它随地大便,之后也不懂得掩埋,把家里弄得整日的臭气熏天。家人十分地嫌弃它,可怎么也赶不走它,哥哥一气之下,将它装入袋中,扔到了几十里之外,是生是死,便不得而知了。唉,失去了母亲的教导,这只小猫竟然连最基本的生活常识都不懂,最终落得个生无所依的结局。

一个单亲家庭的小学生,每堂课以开小差为主业,基本上不完成家庭作业。他(她)妈妈直接对我说:“老师,你莫责罚他(她),我觉得自己很对不起孩子了,只要他(她)每天生活得快乐,学习成绩怎么样是次要的。”可悲的是,许多单亲家庭的学生状况如出一辙。动物尚需父母的教导,何况于人?自己不管教子女,也不希望老师教导;老师代为管教了,那就算是捅了马蜂窝。可能这些单亲父母从没真正理解过“玉不琢,不成器。人不学,不知义”“养不教,父之过”的内涵。即便如此,我仍希望这些单亲家庭的孩子能有好的人生结局;同时也希望当今的年轻父母们多些责任心和奉献精神,莫以离婚为儿戏。

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