1、申论a和申论b的考察对象不同：申论A是对国家纲领导致的“社会发展的趋势和方向的分析和探讨”，考察的是社会重大问题；而申论B则关注思想品德的建设，考察的是个人行为及思想上的规范。
2、申论a和申论b的考察方式不同：申论A的考察方法则以“概括积累、客观分析”为主，要求考生展开对社会重大问题的深入思考；而申论B则要求考生根据具体叙述，不仅要客观拓展，而且有较强的自身表达能力，学会在文字表达中体现自己的思想和品德。
3、申论A和申论B的评判标准不同：考察申论A时，要求考生能够从全局角度准确把握事物发展的规律性，对影响社会发展的方方面面做到深入的分析；而考察申论B的时候，则要求考生有较强的主观能动性，要积极探索个人行为及思想品德的建设，并就此做出较好的答案。
4、申论a和申论b的参考文本不同：申论A考察的主要是国家纲领国家规划等，因此应尽量参考有关政策、规划等文本。而申论B考察的重点在于德育，关键文本可以参考《精神文明建设和伦理道德教育框架》、《德育要素框架》等。
5、申论a和申论b的结构形式不同：申论A的结构形式一般为“背景叙述—分析论述—结论”，要求考生有较强的概括积累能力，从某一对象出发，对其形式结构进行分析和总结；而申论B的结构则一般以“先叙述后思考”为主，要求考生要有较强的主观能动性，在一定范围内根据具体叙述，以辩证法进行分析，把握事物发展的规律性，提出有效并且个性化的观点。
一、申论（Argument）是拉丁文argumentum的译音，意为争论，即根据论据说服某种观点(或理论、判断等)的过程，是一种理性的争论形式。
二、申论a和申论b的区别
（1）从说理方式上看，申论a指从一种原则(或原理)出发，为某事物提出的解释或理由；而申论b则指注重企图说服对方的状况。
（2）从本质上讲，申论a的核心观点更注重事实上背景支撑，而申论b更注重以某种原理或说明方式来说服对方。
（3）从具体运用论证方式上看，申论a更加经典，主要是从原则出发，然后针对事例，作出相应的推理阐释，支撑论点；申论b则更注重利益的视角，不仅局限于原则，还结合相关的规则和认知去阐述，最后以利益作为归宿。
（4）从技巧上看，申论a的核心是首尾的链接，一般使用经典的框架来表述论证；而申论b的技巧更多，既包括语言丰富多彩，逻辑深刻等，也有可能经常会加入一些批判性理论论证，以增强其论据的权威性，让论证更具有说服力。
（5）从流程形式上看，申论a的所有推理过程都要按照一个完整的理性结构，层层深入；而申论b的演绎流程相对来说更加复杂，既要从前提出发演绎到结论，同时也必须对对方态度和观点进行分析拆解，最终来达到论证既成功、又有效的效果。
总结来说，申论a和申论b最大的区别在于各自的理论形式，一个是采用更定量(或原则)概念说服论点；而申论b则更复杂，以说服对方的态度或观点为主，其说理方式也更为复杂丰富，除了遵循原则的批判性，也可以通过各种说服技巧，来达到有效的论证效果。
