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应当尊重别人的选择 给别人以自由思考和生活的权利

时间:2019-02-01 13:58:39

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应当尊重别人的选择 给别人以自由思考和生活的权利

文/Fullness——至每一个通往梦想道路上的职场人!

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不管你要成为一个优秀的员工,还是要成为一个成功的人,都不要忘记这样一句话:智者找助力,愚者找阻力。没有一个人能够独自成功。让更多的人帮助你成功,这是一种高超的社会智慧。

卢梭说:“天底下只有一个办法可以影响别人,就是想到别人的需要,然后热情地帮助别人,满足他们的需要。”在公司里,同事之间互相帮帮忙是很正常的,而且在办公室这个没有硝烟的战场上,你只有让更多的人帮助你,你才能一步一步走向期待已久的成功。

不久前,报上登载了这样一则招聘故事:

某公司要招聘一个营销总监,报名的人很多,经过层层考试,最后只剩下三个人竞争这个职位。

为了测验谁最适合担任这个角色,公司出了一道怪题:请三个竞争者到果园里摘水果。

三个竞争者一个身手敏捷,一个个子高大,还有一个个子矮小,在我们大家看来,前面两个最有可能成功,但结果恰恰相反,最后获胜的竟然是那个矮个子。这是怎么回事呢?

原来,这次考试是经过精心设计的,竞争者要摘的水果都在很高的位置,很多都在树梢。个子高的人,尽管可以一伸手就能摘到一些果子,但是毕竟有限。身手敏捷的人,尽管可以爬到树上去,但是树梢的一部分,他就够不着了。而个子矮小的人,一看到这种情形,没有急于摘苹果,而转身走向了门口。守门的是个老头,也是果园的维护者。这位小个子的应聘者意识到这次招聘非同寻常,也许个个是考官,处处是考场,所以在刚进门时,他就很热情地和老头打了招呼。他很谦虚地请教老头平时他是怎样摘这些树梢上的水果的。老头说是用梯子。于是,他向老头借梯子,老头十分爽快地答应。有了梯子,摘起水果来自然不在话下,结果,他摘得比谁都多。因此,他赢得了最后胜利,获得了总监的职位。

从这个故事中,你是否看出来了主考官的意图?他考的是团队精神中的一项重要内容——通过对他人的关心和支持,赢得别人帮助和协作自己的能力!

很多人之所以觉得问题难,是由于他只倚重自己的才华和能力,而不懂得去获取别人的帮助。有的人甚至由于过于突出自己,把本来可以帮助自己的人赶走了。

我们怎样才能争取更多人的帮助呢?

要想得到别人的帮助其实并不难,我们首先要有一颗宽容的心。应当尊重别人的选择,给别人以自由思考和生活的权利。

唐朝人娄师德性格稳重,很有度量。他的弟弟当上了代州刺史,临行之时,娄师德对弟弟说:“我辅助宰相,你现在又管理一个州,受皇上的宠幸太多了。这正是别人妒嫉的,你又打算怎样对待这些人的妒嫉,以求自免灾祸呢?”娄师德的弟弟跪在地上,对哥哥说:“从今以后,即使有人朝我脸上吐唾沫,我也自己擦去,决不叫你为我担忧。”娄师德说:“这正是我所担忧的。人家向你吐唾沫,是对你恼怒。如果你将唾沫擦去,那不是违反了吐唾沫人的意愿吗?别人会因此而增加他的愤怒,不擦去唾沫,让它自己干了,应当笑着去接受它。”

这可以说是宽容的极致了。当然现实生活中很少有这样极端的情况。工作中的我们也不可能有如此的隐忍态度。还是讲求中庸的孔老夫子说的中肯,他说:“宽则得众。”

大千世界,凡是有人群的地方,就难免有矛盾,有勾心斗角。各种利害冲突使人不可能不发生摩擦。有君子,就有小人;有温情,就有冷漠。如何在一个复杂的群体当中站稳脚跟,并得到大多数人的支持和帮助呢?只有“宽”才可以。

荀子认为:“君子贤而能容霸,智而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”在生活中,我们随时都会遇到一些人说过对不起自己的话或做过对不起自己的话或做过对不起自己的事,当别人对不起我们时,我们应当怎么办呢?是针锋相对,以怨报怨呢?还是以宽容为怀,原谅别人呢?应当宽容之,理解之,原谅之,并以实际行动感化之。

对于个人而言,宽容无疑会带来良好的人际关系,自己也能生活得轻松愉快,对于一个团体而言,宽容必定会营造一种和谐的气氛,利己利人。因此,宽容即是建立良好人际关系的一大法宝。

其实,还有一种法宝可以让自己得到更多的帮助,那就是善用加法。善用加法,也就是要尽可能增加能够帮助和关心你的力量。加法无处不在。天时、地利、人和,三者相加,最容易成功。将一种阻碍你的力量变为支持你的力量,这是最大的加法。

一天,一户人家来了远方造访的客人,父亲让儿子上街去购买酒菜,准备请客,没想到儿子出门许久都没回来,父亲等得不耐烦了,于是自己就上街去看个究竟。

父亲快到街上的便桥时,发现儿子在桥头和另一个人正面对面地僵持站在那儿,父亲就上前询问:“你怎么买了酒菜不马上回家呢?”

儿子回答说:“老爸,你来得正好,我从桥这边过去,这个人坚持不让我过去,我现在也不让他过来,所以我们两个人就对上了。看看究竟谁让谁!”

父亲聆听儿子的一席话,就上前声援道:“孩子,好样的,你先把酒菜拿回去给客人享用,这儿让爸爸来跟他对一对,看看究竟谁让谁!”

在社会上,无论说话也好,做事也好,好多人不肯给别人留一点余地,不愿给别人一点空间,到处有这对父子的影子,往往只为了“争一口气”,本来没有什么大不了的小事,非要大费周折,互不让步,结果小事变大事,甚至搞得两败俱伤,何苦呢?

每个人都有需要他人帮助的时候,如果我们先成为一个能够帮助别人的人,别人也会帮助我们,有时这种帮助甚至是加倍的。

爱迪生是一个没有受过正规学校教育的穷苦孩子,对做试验、搞发明很有兴趣。但是,因为家里穷,根本没有条件搞发明。从12岁开始,爱迪生因为生活所迫,就不得不到火车上卖报纸和食品,此后的几年,更是背井离乡、到处流浪,过着饥寒交迫的生活。

一次,爱迪生经过铁路附近的时候突然发现,有一个小孩在铁轨上玩耍,而不远处火车正飞驰而来,孩子还浑然不知。情况十分危急,爱迪生毫不犹豫地跳了下去,将小孩救了出来。

事后他才知道,孩子是车站站长的儿子。这件偶然的事情,彻底改变了爱迪生的命运:为了感谢爱迪生,站长决定亲自教他发报技术。爱迪生勤奋好学,只用了3个月,他的收发报技术已经非常熟练了。这次意外的学习机会为爱迪生以后的发展打下了良好基础,从此他走上了“世界发明之王”的道路。

这个故事启示我们,当自己在遭遇不顺的处境时,无私地向人奉献,往往会招来出乎意料的好运气。这个方法不引人重视,但极为有效。

我想跟你分享喜乐,陪你成长,也希望你能见证我的成长。

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