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努力学习还成绩不好?不妨让孩子换个思维方式 更有效率的学习

时间:2022-06-11 10:05:23

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努力学习还成绩不好?不妨让孩子换个思维方式 更有效率的学习

一天24个小时,每个人时间都一样的,孩子们学习时间也是相同的,付出一样的学习时间和努力,但成绩却相差很多。

我有一个侄子读初一了,每次去婶婶家,都能看到他在学习,他不看电视也不打游戏,但一考试,成绩总是差强人意,没有明显的提高,婶婶为此愁坏了,经常和我们哭诉:“之前孩子成绩还可以的,升学后,孩子的成绩就下降了,他的努力我们都是看得到的,周末不约朋友玩,还经常做作业做到很晚,明明已经很努力了,成绩还是上不去,我们又帮不上忙,真是让我既心疼又着急。”

明明已经很努力学习了,但是成绩为什么就是上不去呢?是我们的智商不如别人,还是学校老师没有教好?

孩子努力了,成绩还是不理想

其实很多孩子并不爱学习,但是为了好成绩,每天到学校报到,上课老师灌输课本内容,下课到家就机械化做题,一到考试就检验到不理想的结果。他们为此付出“努力”又得不到好结果的时候,就会变得丧气,进而厌恶学习,形成一种强迫自己接受知识的不好学习态度,久而久之产生自我怀疑。其实他们并不知道应该怎么样去学习,什么时间学习,只会一味茫然地接收知识。老师灌输的,书本写的,死记硬背,零碎的知识在脑海里,不会整理,也不会消化,就变成我们常说得死读书,而那些我们看到付出同等努力,成绩却更好的孩子,是因为他们吸收能力强,采用了正确的思维方式,而反观自己,除了死记硬背,是否有真正理解知识点呢?乌申斯基说过:‘学习是劳动,是充满思想的劳动。’

光学不思考,也是无用功,及时的帮助孩子找到正确的思考方式,会比一味地付出时间和汗水来的更有效。

今天要说的就是拥有房子思维,建立孩子的知识库,可以让孩子在短时间内更快地掌握知识。

思维都是很抽象的,那房子思维该如何理解,如何拥有呢?

就像平时学到的知识点都分布在我们的脑海里,我们应该如何准确地找到有用知识并且随时运用。那就需要我们整理好知识点,把这些零散的知识点集合,形成一个体系,像盖一栋房子一样,知识点好比一梁一木,而我们需要把它紧密的链接,有序的结构好,构建成的知识库,能让孩子有条理的,随时能找到想要的知识点运用,这就是房子思维。

房子思维的重要性

1:可以链接不同学科的知识,多角度分析。

我们都认为不同学科没有太大的关联,其实是紧密相关的,像我们只有学会拼音读字,才能看懂数学题,会公式才能学好物理,历史里也包含了语文,当我们把每科学到的知识都利用房子思维链接好,遇到问题,利用不同的学科中的共同点,就能从不同的角度去思考问题并且得出结论。

2:随时调用帮助理解新知识点

随着升学,面临越来越复杂的知识点,随时调用有用的知识帮助理解,接受新知识点也就能更快的吸收,当孩子不断地获取新知识点,给房子添上不同的砖头,知识房子不断的被完善和更新,知识的累积,潜在的力量就越强大,而我们获取的知识都是为了应用,不断地学以致用就是力量的爆发,遇到问题及时调用有用知识点应用,就能快速高效的学习,在考试中取得不错的成绩。

3:有条理更从容自信

拥有房子思维,能让人变得冷静和理性,孩子知道怎么学习才能达到最高的效率,安排什么时间学习才是最合理,当学习变得有条理,不再是一团乱麻,从以前的焦虑成绩不会提高,而更注重学习的过程,在学习中找到自己的快乐,一种良好的学习态度是孩子们现在所缺失的,这种从容自信也能让孩子在考试的稳定发挥,而不会因为紧张而慌了思绪。

如此的重要,那么如何让孩子拥有这样的思维?

怎么帮助孩子拥有房子思维

1:打破孩子固有思维

我们传统思维太依赖于经验和直觉,例如老师经常肯定的和我们说,不能这样做,却没有告诉我们为什么不能这样做,没有理由只需要遵从就可以,所以我们习惯依赖于别人给的经验,弱于分析,如果被固有思维困住,就没办法从各个角度去理解新的知识点,应该让孩子打破这种固有思维,学会去分析,把整体分解为部分,把东西具象化,在用逻辑分析来进行理解,怎么具象化呢?举个例子,就像外国人放调料的时候,都是按比例克重精准下料,所以平时我们孩子遇到问题的时候,不能一味的让孩子接收经验,告诉他整件事的来龙去脉,让孩子去思考探究,才能知道事情的本质,而不是只知道表面的东西,当孩子脑子里有了概念,房子思维的雏形就有了。

2:帮助孩子打好盖房子的地基

我们常说不让孩子输在起跑线,那起跑线具体是指什么呢?不是金钱的堆垒也不是物质的给予,是打好学习的基础,一定要让孩子意识到基础的重要性,孩子们刚开始接触知识的时候,都是非常的茫然,不懂得需要我们家长有更多的耐心去帮孩子理解,帮助孩子掌握好知识,基础打好了才有助于孩子理解新知识,

3:带孩子多接触新事物,学会主动盖房子

被动地接受知识效率是很低的,带孩子多接触新鲜的事物,见识不同的人,事,物,孩子对新鲜事物总是充满好奇,是先有鸡还是先有蛋?生活中有趣的现象,遇到的问题也会让他产生好奇,好奇就会去思考探索,探索过程就是知识的主动获取,多丰富孩子的见识,课本不是唯一获取知识的途径,让孩子主动积极的盖房子,房子才被构建的起来。

让孩子爱上学习,只需要让他尝到知识带来的成就感,帮助孩子建立房子思维,再去努力才有意义,如果努力的方式不对,结果只能是南辕北撤,让学习变得不再是一件苦差事,胸有学识,举一反三,还能让孩子在更多的领域发光发亮。

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