打破现行的应试教育体制下的学校、家庭、社会、时间、环境、教室、课堂、课程、课本、家长、老师、学生、学习、作业、考试这十五大教育环境构成要素的理念、形态、路径、策略与方式方法，是智慧教育进行教育改革的主要内容。
因为“智慧教育”创新模式是在重新创建符合新时代教育改制精神与规则，是为了符合学生身心发展规律，来全面促进学生身心自由发展的根本保障。
因为，“智慧教育创新理论”的教育观点认为，只有全方位读懂学生的心理、思想、情绪、性格、志向、需求，读懂正在巨变的教改政策，才能够全面贯彻国家教育改革的新政策与新理念。
特别是作为教育一线的教师和学生家长，更要读懂自己，让自己真正拥有一个纯真的童心，并能够会用学生的眼睛去观察教学活动的全过程，用学生的耳朵去倾听教学活动的全过程，用学生的兴趣去探寻教学活动的策略方法，用学生的大脑去思考教育活动的全部内容，用学生的感情去热爱与感动所有的教育对象，才能将“智慧教育创新理论”有效理念、策略、与方式方法全面落实到位，教育才能真正的改变与创新。
