A我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬： 哦！你们那里出咸鸭蛋！ 上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明： 高邮咸蛋 。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！B曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单 小菜单》有 腌蛋 一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且 与有荣焉 。文不长，录如下：
腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。C平常食用，一般都是敲破 空头 用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱 红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做 朱砂豆腐 ，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
14.选段主要写了两方面内容，先写了高邮咸鸭蛋，然后写了高邮咸鸭蛋
（2分）
15.仔细揣摩加点词语在文中的作用。（2分）
筷子头一扎下去，吱 红油就冒出来了。
16.选文透露出作者对家乡的咸鸭蛋什么感情？请结合文段举一例句简要分析。（4分）
17．汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：平淡而有味；用适当的方言表现作品的地方特色；有淡淡的幽默。文中画线A、B、C三句分别体现了他怎样的语言特色，请任选一处并简要赏析。（3分）
我选处，简要赏析：
18.材料链接
材料一：在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头。对不少人来说， 吃 成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为 吃 推波助澜。
材料二：端午包粽子，中秋观圆月，重阳赏菊花 在中国古老绵长的文化书卷中，不同的地域、不同的民族、不同的时代、不同的人，却拥有一种相同的文化情怀。但与此同时，外来的文化和风俗在华夏大地上席卷开来。雍容的西方情人节 巧克力和玫瑰的魅力让人们忘却了七夕 鹊桥相会 的浪漫故事；狂欢的圣诞节 圣诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼
（1）阅读了以上两则材料，你有何感受？（2分）
（2）请你就如何保护传统节日提出两点建议。（2分）
14.名声大质细而油多的特点。（2分）
评分说明：只要答到关键词 名声 、 特点 即可得2分。
15. 吱 ，形象地描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的情态，生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。
16.赞美，自豪（1分）
举例说明：（3分）
示例①： 鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。 两个 多 ，一个 善于 写出了对家乡人的赞美。
示例②： 我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我的家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。 完全不能相比 和 实在瞧不上 从侧面突出家乡鸭蛋的好，表达作者赞美、自豪之情。
示例③： 袁子才这个人我不喜欢 但是《腌蛋》一条我看后却觉得很亲切，而且 与有荣焉 。 觉得很亲切 ，因为爱屋及乌，所以热爱家乡的我对不喜欢的袁枚产生了好感。 与有荣焉 ，则写出了作者的自豪之情。
示例④： 我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄的，这叫什么咸鸭蛋呢！ 淡淡的幽默包含着对他乡鸭蛋有不屑，对家乡鸭蛋的自豪。
17．示例①：我选A处
示例①： 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多 一句一断，大有生活中说一句停一下略想后再说的神态，突出了对家乡的热爱之情，平淡而有味。
示例②：我选B处
曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。 这一 文白夹杂 句让人忍俊不禁，为文章增添了不少幽默和趣味。
示例③：我选C处
一般是敲破空头 句中的 空头 是方言词，带有较为鲜明的地方特色，体现了作者 用适当的方言表现作品的地方特色 的语言特点。
评分说明：所选例句和语言特点相符，并能作赏析，即可得分
18.（1）略（2分）
（2）答案示例：①挖掘传统节日的文化内涵②加大宣传力度③举行丰富多彩的传统文化民俗活动④学校加大对传统节日等知识的教育力度（每点1分，共2分）
