规律：如果两个分句的主语相同，那么关联词应放在主语的后面，如果两句话的主语不同，关联词则要放在主语的前面。
2.多项定语的语序不当
例：他是一位优秀的有二十多年教学经验的县城中学的语文老师。
多项定语排列顺序一般是：①表示领属或时间处所的短语，②表示数量的短语，③动词或动词短语，④形容词或形容词短语，⑤名词或名词短语（带 的 字的定语放在不带 的 字的定语之前）。
3.多项状语语序不当
例：①从村庄到街道，从清晨到深夜，到处都可以听到琅琅的读书声。
②在新闻发布中心许多教育小编昨天都同米卢蒂诺维奇热情地交谈。
多项状语的排列顺序一般是：①表目的或原因的介词短语，②表时间的介词短语，③表处所的介词短语，④表语气的介词短语（副词），⑤表情态的词，⑥表对象的介词短语一般紧挨在中心词前。
4.分句的次序不当
例：在抗洪救灾的战斗中，经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。
