敬爱的老师，我心里有许多话想对您说。记得刚上初中一年级的时候，吴老师您是我的班主任。那时我的胆子非常小，对老师更是陌生，我不敢直视老师，想看也只是低着头用眼睛偷偷的瞄一眼。 上课时根本不敢举手。您在课堂上一提问题我就赶紧低头，心里像揣一个小兔子一样，扑通扑通的乱跳。我一边想问题，一边祈祷。心里说：“可千万别叫我呀！”“于子翔。”不知是不是故意的，您恰好叫到了我。我吓得像一只受惊的小鸟，赶忙站起来，脸红得像一个苹果。我结结巴巴地，用最小的声音回答着问题。跟蚊子叫似的，只有我自己能听得到。
终于坐下了，我担心老师会责怪我。可是没想到您却亲切的说：“于子翔的回答相当准确，要是声音在洪亮一点就更好了！大家鼓励一下，叫于子翔再说一次，好不好？”“好！”同学们一阵掌声。看着您充满鼓励的眼神，我鼓足勇气把答案又一次从复一遍。我的声音大了一些，语气也流利了。您竖起大拇指表扬我，同学们也报以热烈的掌声。我的心情是那样的兴奋，从此以后我回答问题上瘾了，上课总是积极发言。现在我已经四年级了，这种良好的习惯一直保持着。吴老师，我想真心的对您说一声：谢谢！
其实班里像我这样的学生有五六个，还有两三个是您经过半年的培养才慢慢融入我们这个集体的。我看到您多次把性格内向的学生拉到身边说话，讲不会的题目时用手摸着他们的头。现在咱们班级没有一个不敢回答问题了。我们的课堂是那么融洽，那么热烈，我们配合得是那么积极。您的课总是那么精彩，我们学得是那么轻松愉快。
几年的时间，您已经长了丝丝白发，可是您一到讲台上就精神焕发。看着您几乎每天都抱着两大摞作业进来，我真想对您说：老师，您辛苦了！
我还要感谢我的英语老师，我很幸运成了您的学生，是您帮助我解决了困扰我很久的英语。
记得刚刚开始学英语的时候，我读得结结巴巴语不成句。整天胡乱地读，也顾不上对不对，囫囵吞枣，不求甚解。老师听了善意地笑笑。间操的时候我被叫去了办公室。我还以为您要讯我，可是没想到您先表扬我，胆子大，敢举手。
说这是优点，学英语就是要敢说。接着您叫我一个词一个词的读，之后您把不正确的词语画出来，一个一个的矫正。我明白了，不能像以前那样糊弄了。我的脸红了，我说：“老师我会认真一点的。”
从那以后，我把每一个词都读准确了，不会就问。我的朗读能力和阅读能力慢慢的提高上来。就是试卷成绩提高还不明显。我记得上次您一共把我们五个同学一起叫到办公室，给我们做试卷分析。原来我们五个出的是一样的问题，就是不明白语法。您先给我们发一张题单，是十个语法选择题，一道一道地讲。
那天您的咽喉炎犯了，说几句话就咳嗽，不断的喝水。我们认真地听，就连最调皮的那个男生不敢嬉皮笑脸了。接着您又叫五名同学，那周的自习课全班同学都被分成好几组个别辅导。您不但教我班的英语，还教三班的，一样的负责任。高老师我想对您说：真的心疼您！我忘记了您表扬过我多少次了。但是您的赞扬和鼓励就像源泉送来了常年的滋养和慰藉。使我不断进步，越来越好。
老师，我想对您们说，是您们像明灯一样照亮了我前进的路。
