文 | 蔡真妮 编辑 | 金雀儿
布谷老师：
小时候，我是一个左撇子。拿勺子、拿剪刀、拿筷子……都是用左手。
刚开始学写字的时候，也是用左手。
我妈看见了，总会纠正我，不要用左手写字，应该用右手。
我不解地问道：“为什么应该要用右手写？”
我妈愣了一下回答我：“没有为什么，人们都这样。”
当然，我现在也是一个左撇子，但是写字却是用右手了，我有时候忍不住偷偷幻想，我要是小时候不“改正”过来，现在说不定还是很厉害的一个左撇子呢~
生活中，但凡孩子有点与人们眼中常识的认知不太一样时，我们就总是不自觉地让孩子“改正”过来。
但等长大了，孩子会发现：每当想做自己的时候，却总是害怕和别人不一样。
与别人不一样有错吗？
一、 和别人不同没有关系
我在图书馆发现了一本非常特别的儿童绘本：《与别人不一样没关系》
书的一开始画的是一个孩子缺了一颗下牙的笑脸：掉了一颗牙或者两颗、三颗都没有关系；
然后是一个戴着墨镜的小女孩牵了一条狗，它表达的意思是盲童牵着导盲犬：需要一些帮助没关系；下一页是一头大象：长了个不一样的鼻子没啥了不起的；
再后面画了两个斑马，一个是黑白花纹，一个是彩色花纹：肤色与别人不一样也没有关系。
没长头发没关系，长了一双大耳朵没关系；坐轮椅没有关系；长得很小、中等、很大、超大都没有关系；戴眼镜没有关系；把你的感觉说出来没有关系；感到困窘、生气都没有关系；做点让自己高兴的事情没有关系；为你自己感到骄傲没有关系。
来自不同的地方没有关系，有与众不同的朋友没有关系，有不同的妈妈和不同的爸爸没有关系一个人跳舞没有关系，帮小松鼠收集干果没有关系。
在最后，作者总结说：和别人不同没有关系，你是独特的和重要的， 仅仅因为你是你。
美式教育特别注重鼓励孩子发展个性，接受自和别人不同没有关系，展现自己，类似上面这样的书很多，都是教给你是独特的和重要的，仅仅因为你是你。
孩子认识到每个人的外貌不同，会出现各种情绪反应，来自不同的家庭，会做一些奇奇怪怪的事情，这些都没有关系，都是正常的，是被理解、被接受的。
孩子从小受到这样的熏陶和教育，会接受自己的不同之处，建立起自我肯定和安全感，也会认识到人的多样性，学会接受他人的不同，懂得尊重别人。
二、 孩子因为父母的接纳而能接纳自己
想要孩子学会接受自己，除了教育孩子之外，父母们也要做到接受孩子才行，因为孩子常常是通过父母的眼睛来看自己的。
父母觉得孩子很棒，孩子就会觉得自己很厉害，父母觉得孩子不如人，孩子就会觉得自己什么都不行。
有的孩子性格内向敏感，父母要接受， 内向有内向的好处，不要觉得孩子不够胆大、不够开朗；
孩子性格外向，父母同样要接受， 不要觉得孩子好动闯祸，不够听话安静；
孩子粗线条，不要觉得孩子不够细致、学习不够认真；
孩子做事认真，不要觉得孩子追求完美、活得太累；
孩子爱表现，不要觉得孩子不够谦虚；
孩子谦和，不要觉得孩子不够进取；
孩子喜欢和人打招呼，不要觉得孩子分不清生人和熟人；
孩子不喜欢和人打招呼，不要觉得孩子没有礼貌接受孩子，只因为他而爱他；
因为他是他，所以他是独特的和重要的。
无论孩子是什么样，只是个体差异而已，他有自己的成长节奏，有他独立的个性。孩子因为父母的接纳而能接纳自己。
爱因斯坦小时候不讲话，他妈妈并不逼迫他，他一直到9岁讲话还不利落。总是一个人默默地坐着，不跟其他小朋友玩，换到现在，有很多家长就要焦虑了，要怎么帮助我的孩子发展社交？
我的孩子性格孤僻，怎么能让他开朗活泼，会跟人交往？
爱因斯坦的妈妈在别人嘲笑他不和人玩时说：“他是在思考，他以后一定会成为一个教授的。”妈妈的接纳真的造就了一个教授——历史上对科学贡献最大的教授。
孩子因为父母的接纳而能接纳自己。
我中学时有个女同学，总是仰着头横晃着走路，很牛气的样子。她的学习成绩在我们那所重点中学里并不是特别突出，她长得也不算漂亮，但她就是自我感觉好，遇事有自己的想法，也敢于表达自己的想法，在一群被考试和成绩压得抬不起头的同学中，形象鲜明扎眼。
因为她高看自己，老师和同学都跟着高看她，遇事都要让着她一点。
一次我们几个女生到她家玩，才明白为什么她的性格如此了，她爸爸看她那是哪儿哪儿都好。
我们几个人议论起身材问题，都说她太胖了，她爸爸听到了立即跟她说：“女孩胖一点好，那是丰满，爸爸以后每天早晨陪你跑步，只要身体健康，胖瘦都没有什么关系，都好看。”
她把英语考卷拿给爸爸看，那次她没考好，考了七十多分。她爸爸仔细看了看卷子对她说：“你的语法都掌握了，句子造得很漂亮，成绩不好主要是因为有些单词拼写错误。记单词是最简单的，以后我们一边跑步一边记单词，你只要下点功夫，单词完全不在话下。”
有个女生听了她父女的对话羡慕得眼圈都红了，她是考不好就要挨父母骂的。她爸爸脾气不好，不仅经常骂她，有时候还打她，使得她非常不自信，平素总是低头走路，课堂上从不主动发言。
有一次期末考试老师把她的考卷分加错了，少算了10分，影响了她的排名，我们都让她去找老师，可她不敢去。
在基本的生存条件得到满足之后，我们能否生活得幸福，与我们内心是否圆满、是否自我肯定有着根本的联系。
这两个同学平时的学习成绩不相上下，但是最后的结果却大相径庭。
自信的女同学后来考上了一流的大学，找的丈夫很欣赏她、珍惜她，家庭生活幸福美满。
不自信的那个同学高考时太紧张了，大失水准，只考上了一个普通大学，婚姻生活也是一波三折，最后离婚了，自己一个人抚养儿子。
儿子上大学后，她和儿子之间的沟通出现了很多问题。她逐渐意识到，是自己儿童期的心理创伤造成了一生的命运多舛。
在基本的生存条件得到满足之后，我们能否生活得幸福，与我们内心是否圆满、是否自我肯定有着根本的联系。
父母从小帮孩子建立起自信心，让他接受自己，会为孩子奠定幸福生活的根基；反之，也可能毁了孩子一生的幸福。
本文选摘自作者畅销书《用爱成就孩子的一生》
蔡真妮
旅美作家，海内外博客超越3000万人气，在北美及国内的报刊上发表文章数百篇。新浪博客“真妮的咖啡屋”已成为成千上万知识女性和年轻母亲最贴心的“育儿顾问”和“情感顾问”。已在美国出版《真妮的咖啡屋——情感婚恋卷》《真妮的咖啡屋——移民生活卷》，国内出版《绿肥红瘦》《用尊重成就孩子的一生》《水深火热在美国》《懂爱的女人最“幸”感》等书籍。本文出自作者畅销书《用尊重成就孩子的一生》。
