很多的父母其实只想把所有事情帮孩子抵挡下来，让孩子专心的学习和开心的生活。但是这样的孩子也缺少坚强的意志，父母也十分清楚，如果孩子没有坚强的意志，很难在高考中突破重围。所以父母对孩子的以后也是十分担忧。
人的意志是自觉确定目的，根据目的去支配和调节行为，克服困难，从而实现预定目的心理过程。
莎士比亚曾经说过：我们的身体就象一座园圃，我们的意志是这园圃里的园丁；不论我们插荨麻、种莴苣、载下牛膝草、拔起百里香，或者单独培植一种草木，或者把全园种得万卉纷披，让它荒废不治也好，把它辛勤耕垦也好，那权力都在于我们的意志。
可见意志对于孩子的一生是非常重要的。人的各种认知和情感不一定是有目的性和自觉性的。而人的意志则完全是有目的性和自觉性的。就是因为这样，我们人类并不是被动地适应生存环境，而是积极主动地改造这个世界,也成为现实的主人。
离开了自觉性，目的就毫无意志可言。人的意志是人脑对客观事实的反映，受着客观事实的制约。如果一个人根据事物发展的规律，适应着事物发展的需要，结合自身的基本条件，克服困难，不断争取，就有机会达成。
例如一个学生决心考上本一，经过他努力学习，实现愿望的可能性也会越来越大。
为人父母，应该尽早让孩子知道意志力的重要，让孩子明白坚强的意志力
能让人克服种种的困难，而意志力表现为自觉性、果断性、自制性、坚持性。这些都是孩子成长中应该具备的能力。
1.自觉性
自觉性是指对自己的意志行动的目的性具有明确认知，不仅仅要坚信自己的行动是正确的，可以克服困难，直到胜利。而且还能听取别人的合理建议，坚守自已的原则，不畏困难。
孩子的自觉性都比较差，过于依靠成人，更需要培养自身的能力，慢慢的让孩子从父母的监督，过渡到自我检查。
2.果断性
果断性是指善于在困难中辨别事物的真相，并迅速作出决定和有效的行动。孩子知识经验以及阅历很有限，所以容易受到暗示而快速的作出决定。应该让孩子根据自已所掌握的经验和知识，培养他们辨别是非和当机立断的能力。
3.自制性
自制性是指善于控制和协调自己的行动。一般孩子年龄越小越自制力越差，他们不善于克制，比较容易冲动和愤怒。应该从小教育孩子为什么而学习，怎么遵守课堂纪律和辨别是非。细节上从遵守纪律，认真完成作业，清洁个人卫生等具体任务开始，制定规则，并检查完成情况，慢慢让他们养成习惯，逐步锻炼他们的自制力。
4.坚持性
坚持性就是不打折扣的把决定贯彻始终。孩子的坚持性是学习中形成并逐步发展。应该从小教育他们做事必须有始有终，挫折只是暂时的，终究会跨过。
相比之下，女孩的自制性和坚持性，要比男孩好很多，所以一般初中成绩较好的都是女生，因为女生可以坚持认真完成作业。所以有男孩的家长要更努力培养孩子的意志力。意志力的养成不仅关系孩子的学习，而且会影响孩子的一生。
