一、突破工作监督落实困境
我每天都在和工作打交道。小成靠自己，大成一定是依靠团队。所以都要分配工作给同事去一起完成。我们在完善工作期间就一定要少不了监督。我们在监督过程当中首先要突破自我的障碍。
在监督工作过程中，往往我们会产生一种矛盾，和障碍点。比如一个同事犯了错误以后按照制度按照规章、按照原则，我们到底要不要管？肯定要管，因为在其位谋其政。但是我们在监督的过程当中，又不得不站在人性的一面，我管完它会不会产生负面？我管完他之后会不会得罪他？我处理了他之后会不会报复我？所以这就是我们在监督过程当中伸不开拳脚的原因。
书中是这样解释的：管未必就别人不能接受，管未必就别人不会感谢你，批评未必就是一件坏事。为什么这么说呢？其实在我们人生过程当中，真正对我们影响最大的人是谁呢？其实我们90%的处理事情技能都是在我们领导和贵人身上上学到的。正是因为他们这种严管勤教，制度完善，才让我们学会了如何去管理一件事情。没有被人管过的人永远管不了别人，没有被人批评过的人永远不知道自己的缺点在哪里。一级的运动员一定是一级教练培养出来的。
我们要让大家知道，规章制度其实是对我们以后生存发展有益的工具，一个没有被人教过的人，永远教不了别人。木不修不成才，人不学不成人。今天我们大家工作规章制度的完善管理严明，有一天你才有可能成为一流的管理人员，我们都知道，父母是批评我们最多的人，因为父母都希望我们望子成龙望女成凤。我们在学校里面批评我们最多的人是我们的老师，老师都希望自己的学生能够学有所成，自古以来只有状元学生，没有状元老师，老师再如何教书厉害，都不可能获得状元老师的称号。老教育家：孔子说：其语恶者为矣师，其余善者为矣友，批评我们的人才是校正我们的贵人。
二、如何提升自己
发明家贝尔，他有一个物理教授的朋友叫作亨利。有一天贝尔突发奇想，对亨利教授说，我想发明一件很远就能听到对方声音的工具。亨利先生说干吧。于是，贝尔就去干了，但是没有参照物，贝儿只能够一次一次又一次的去钻研，探讨。最后他做了n次的实验。最终失败而告终，于是他失望的又走到亨利教授的旁边，对亨利先生说太难了。于是亨利教授又赐了他两个字学吧！于是她查阅了各种资料学习，最终克服了难关。给人们带来交通便利的电话就这样诞生了！贝尔发明的电话得到了全世界的赞美，于是很多媒体蜂拥而至去采访他，问他为什么会成功，而贝尔先生说我成功主要是依靠我的朋友亨利教授，因为在我有想法的时候，他告诉我，去干吧！在我遇到困难的时候他告诉我，学吧！那么通过这个小故事也让我们懂得一个道理就是，当我们想要干一些事情的时候就去勇敢的去做，当我们不能够把一件事情做好，遇到困难的时候，我们应该要去学习。
三、在人生的成长历程中一定要经历三件事情：分别是读好书，交好友，拜高师。
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