第八教时教材：交集与并集（3）目的：复习交集与并集，并处理“教学与测试”内容，使学生逐步达到熟练技巧。过程：一、复习：交集、并集二、1．如图（1） u是全集，a，b是u的两个子集，图中有四个用数字标出的区域，试填下表： 区域号 相应的集合 1cua∩cub2 a∩cub3 a∩b4cua∩b集合 相应的区域号 a 2，3b 3，4u 1，2，3，4a∩b 3 a 23b 411u8 c6 7b 4532 a1 u
图（1） 图（2）2．如图（2） u是全集，a，b，c是u的三个子集，图中有8个用数字标出的区域，试填下表： （见右半版） 3．已知：a={(x,y)|y=x2+1,xîr} b={(x,y)| y=x+1,xîr }求a∩b。 解： ∴ a∩b= {（0，1），（1，2）} 区域号相应的集合 1cua∩cub∩cuc2a∩cub∩cuc3a∩b∩cuc4cua∩b∩cuc5a∩cub∩c6a∩b∩c 7cua∩b∩c8cua∩cub∩c集合相应的区域号 a2，3，5，6b3，4，6，7c5，6，7，8∪1，2，3，4，5，6，7，8a∪b2，3，4，5，6，7a∪c 2，3，5，6，7，8b∪c 3，4，5，6，7，8三、《教学与测试》p7-p8 （第四课） p9-p10 （第五课）中例题 如有时间多余，则处理练习题中选择题四、作业： 上述两课练习题中余下部分
