培育目标,cultivation objective
1)cultivation objective培育目标
1.Based on classification and combining site conditions and forest densities for southern type of poplar, thecultivation objective and age limit of industrial matcria forests were studied quantitatively in accordance with investigation data at 10 counties and cities of Hubei province of forest stand in 31 standard plot.根据湖北省10个县、市31块标准地林分的调查资料,在对杨树所处立地条件和林分密度类型进行分级组合的基础上,对南方型杨树工业原料林的培育目标与培育年限进行了定量化研究。
2)plantation for the target-tree目标树培育技术
3)cultural objectives of forest trees林木培育目标
1.Thecultural objectives of forest trees should be comprehensively determined according to the stand site condition types.林木培育目标应根据林分立地条件类型、林分生长类型等级、森林经营集约度和社会材种需求综合确定。
4)aims of education教育培养目标
1.The Party s three generations of leaders always attach great importance to theaims of education, who timely enrich and develop the connotations of the aims to meet the changing needs of the age.党的三代领导集体都十分重视教育培养目标的制定 ,而且都根据时代的要求不断丰富和发展教育培养目标的内涵。
英文短句/例句
1.On the Cultivating Aims and Patterns in Chinese Higher Accounting Education;我国会计高等教育培养目标及培养模式的探讨
2.Establishment & Realization of Training Aim System in Higher Vocational Education高职教育培养目标体系的创建与实现
3.Generalist or Specialist: Two Different Aims of Higher Education;高等教育培养目标中的“博通”与“专精”
4."World Citizen": the New Target of Chinese Education Training Aim;“世界公民”:中国教育培养目标的新取向
5.On the Cultivation Objectives of Finance Management at Undergraduate Level;财务管理专业本科教育培养目标研究
6.Study of Training Target and Pattern of Higher Vocational Education in Suzhou;苏州市高职教育培养目标与模式研究
7.The Train Objective and Teaching Method of Law Education;法学本科教育的培养目标与教学方法
8.Development of Teacher Education and the Definition of Cultivating Goal in Teachers Colleges;教师教育发展与师专培养目标的定位
9.On Teacher Ttraining mode Reform according to Basic Education Curriculum Reform基础教育课改目标与小学教师的培养
10.Research on Training Objective & Model of Talent of Higher Vocational Education;高职教育人才培养目标及培养模式研究
11.To Innovate on the Talent Cultivation Model of higher Vocational Education with the Cultivation Goal;围绕培养目标,创新高职教育人才培养模式
12.Training Targets and Training Pattern of Higher Vocational Education;谈高等职业教育的培养目标和培养模式
13.The Study on Talents Training Objective System of Higher Vocational Education;高等职业教育人才培养目标体系研究
14.On the Syllabus Construction for Training the Talent of National-defense Education:A Case Study of the People s Armed Forces School of Yunnan Nationalities University;论国防教育人才培养的课程目标定位
15.On the Training Goal,Characteristics and Mode of the Law Education;法学教育的培养目标、性质及模式检视
16.The Summary on Master s Cultivating Goals of Vocational Pedagogy;职业教育学硕士研究生培养目标综述
17.The higher vocational education essential target and the talented person raise;高等职业教育主要目标及人才的培养
18.Orientation of Training Objective for Engineering Sciences in Higher Vocational Education;高职教育工科类培养目标的定位探究
相关短句/例句
plantation for the target-tree目标树培育技术
3)cultural objectives of forest trees林木培育目标
1.Thecultural objectives of forest trees should be comprehensively determined according to the stand site condition types.林木培育目标应根据林分立地条件类型、林分生长类型等级、森林经营集约度和社会材种需求综合确定。
4)aims of education教育培养目标
1.The Party s three generations of leaders always attach great importance to theaims of education, who timely enrich and develop the connotations of the aims to meet the changing needs of the age.党的三代领导集体都十分重视教育培养目标的制定 ,而且都根据时代的要求不断丰富和发展教育培养目标的内涵。
5)goodness-of-fit index of fostering target培育目标拟合度
6)the new vision of human resource职业教育培养目标
延伸阅读
我国货币政策的中介目标和操作目标我国货币政策的中介目标和操作目标中国金融大百科全书·上编来的。其作为中介目标的优缺点，我国与西方国家有相似之处。但与西方国家相比，我国对货币供应量的可控程度更高些。这是因为我国金融市场发育程度低，金融工具形式比较单一，金融创新的程度低。在对现金漏损率和银行超储备比率有所掌握的条件下，中央银行对货币供应量的控制可以做到心中比较有数。在实践中，我国中央银行究竟是依据哪一个或哪几个指标对货币量进行控制和管理呢?从近几年的实际情况看，中央银行在实施货币政策时，始终把现金作为货币管理的重点。即在货币层次中，我国的控制重点放在残。这是因为:①由于我国实行的货币管理制度，是把现金和存款严格划分开的，界限分明。一笔贷款进人流通，有多少转化为现金，有多少转化为存款，其中总有一个相当稳定的比例。控制了现金也就控制了整个存款货币，从而也就大体上控制一了消费品市场和整个货币供应量;②我们既控制媒介于消费品流通的现金，也控制媒介于生产资料流通的存款，这两者都是通过控制信贷来实现的。目前，我国中央银行实际上是通过控制贷款来对社会总供给和总需求进行调节的，但考察的基本指标还是现金流通状况。③现金流通是国民经济最敏感的神经，它直接关系着人民生活，关系着市场和物价，也关系着社会的安定团结。目前保持消费资料供求平衡和消费品价格的稳定是一个突出的问题，国家不宜一下子放松对现金流通的直接管理。随着经济体制改革的深人和社会主义市场经济体制的逐步建立，市场调节的作用还会加大，中央银行的宏观管理将逐步转变为以间接手段为主，应把控制重点放在Me和M，的同时，兼顾峡和呱，把现金和存款同时作为实施货币政策的中介目标。2.信用总量。用信用总量作为货币政策中介目标是1993年国务院《关于金融体制改革的决定》中规定的。在此之前，是把贷款总规模作为我国货币政策的中介目标。这是因为，在过去传统计划体制下，资金融通渠道主要是以银行信贷等间接融资为主，贷款总规模控制是信贷政策的主要内容。随着经济体制改革的深化和市场机制的引人，打破了一切信用集中于银行的单一信用结构，形成了以银行信用为主体，多种信用形式同时并存的多元信用结构，从而扩大了融资渠道，使社会直接融资方式得以发展。在这种情况下，贷款总规模作为货币政策中介指标已很难反映中央银行货币政策目标的总量情况，必须控制社会信用总量。
