受疫情的影响，这段时间大家在家里办公、学习。居家办公或者学习对自身自制力的要求十分的高。稍有不慎，办公或者学习的时候就容易产生分神、拖延等现象。
有的同学在家里上网课学习受环境影响比较大，因此产生懒惰心理，那么看上去比较轻松的网课，就会变得很难。
有的同学，自制力不够高，主要表现在容易受外界事物的干扰，导致很难集中注意力做完一件事，从而出现做事拖延以及边做事边玩手机等不良习惯。
也许想象中的自己上网课：坐姿端正，没有老师的“袭击式”提问，没有同学的打扰，今天的我也是好好听课、自觉学习的好学生呢
现实中的上网课：坐着坐着靠那了，靠着靠着躺下了，躺着躺着睡着了，这网课就是不进脑子啊。
疫情下的网课，老师成了主播，家长成了班主任，孩子成了手机电脑的主人，疫情过后，自律的人会越来越优秀，遥遥领先；不自律的，各种糊弄假学，就会落后一大截。
责编：马丽瑶 路国梁
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