金秋送爽，丹桂飘香。9月24日，鞍山知名教育家赵炜老师莅临宁远镇小学中心校指导教学教研工作。首先，赵老师听了两节数学课，分别是张雪延执教的《小数的乘法（复习课）》和孙开慧执教的《除数是整数的小数除法》，两节课从学生认知起点出发，依据学生差异，着力培养学生小组合作能力。
张雪延执教的《小数的乘法（复习课）》，首先让学生提出关于小数乘法的疑问，运用采访、表决、反意等小组技术，逐步澄清学生的认识，使不同层次的学生通过本节课都有所收获，进而对数学学习产生兴趣。孙开慧执教的《除数是整数的小数除法》借解决生活问题来巩固计算，让计算教学不再是为了计算而计算，而是把它和课程标准中所倡导的生活实际、情感态度相结合，引导学生联系已有的知识经验，开展深入的讨论、交流，相互启发，感悟算理。两节课都注重学生合作学习能力的培养，注重大面积及时反馈，让学习真正发生。
赵老师娴熟地运用小组技术，为教师教学方法手段的灵活运用做了示范引领，启发老师复习课要进行范例教学，提炼关键点，引导学生有效进行三角互动，不仅利于学生兴趣的激发，而且学生学习习惯及合作学习能力培养也会水到渠成，着眼于学习品质和学习能力的提升，真正提高课堂效益。赵炜老师言传身教，对小组技术进行深入浅出地指导，使大家对利用小组技术提升学生学习能力有了进一步的认识和感悟。
学习力是伴随一个人终身发展的能力，学习力是未来唯一持久的竞争力。学生自主学习能力、问题探究能力、互动学习能力是学生学习力的重要组成部分。本次教研活动促进大家关注学生数学学习能力的培养，教师引领要恰到好处，让学生数学核心素养提升落到实处。
