问题补充:
在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比A.固态物质分子的活动状态B.液态物质分子的活动状态C.气态物质分子的活动状态D.固态、液态、气态物质分子的活动状态
答案:
B解析固体物质分子间隔很小,分子活动不明显.
气态物质分子间隔很大,与同学们在教室的活动状态不相符.
只有液态物质分子的活动状态,与题目例子相似,分子间隔不太大,活动范围在一定程度之内.
故选B.
在探讨物质的“固态 液态 气态”的微观模型时 我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比A.固态物质分子的活动状态B.液态物质