问题补充：
下列句子的标点符号使用正确的一项是( 2 分）
A. 社区的自然状况，文化环境与我们的生活息息相关。
B. “这是怎么啦，同学们？”张老师一进门就问。
C. 光波长短不同，所含热量也不同：红、橙、黄光波长，含热量多，蓝、紫光波短，含热量少。
D. 《红色歌曲唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀和对幸福生活的赞美。
答案：
A. 社区的自然状况，文化环境与我们的生活息息相关。
(答案→)B. “这是怎么啦，同学们？”张老师一进门就问。
C. 光波长短不同，所含热量也不同：红、橙、黄光波长，含热量多，蓝、紫光波短，含热量少。
D. 《红色歌曲唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀和对幸福生活的赞美。
解析：本题考查标点符号的辨析能力。A．社区的自然状况、文化环境与我们的生活息息相关。C．光波长短不同，所含热量也不同：红、橙、黄光波长，含热量多；蓝、紫光波短，含热量少。D．“红色歌曲唱响津城”活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀和对幸福生活的赞美。
下列句子的标点符号使用正确的一项是( 2 分）A. 社区的自然状况 文化环境与我们的生活息息相关。B. “这是怎么啦 同学们？”张老师一进门就问。C. 光波长短不同 所含热量也不同
