默认分类 -03-20 11:44:51 阅读65 评论0 字号：大中小
1．曰“宁信度，无自信也。”（《郑人买履》）
他回答说：“我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。”
2．舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（《刻舟求剑》）
船已经前进了，但是剑（落在江底）不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？
3．见藐小微物，必细察其纹理。（《幼时记趣》）
看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。
4．故时有物外之趣。（《幼时记趣》）
所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。
5．夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。（《幼时记趣》）
夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。
6．心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）
心中想象的景观（鹤），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。
7．昂首观之，项为之强。（《幼时记趣》）
抬头观赏这种景象，脖颈因为这样都僵硬了。
8．神游其中，怡然自得。（《幼时记趣》）
想像在里面游历的情景，真感到心情舒畅。
9．自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》）
除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。
10．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（《三峡》）
到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都被阻隔断了。
11．虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》）
即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行的快啊。
12．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》）
春冬季节，白色的急流，回旋的清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。
13．绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。
14．常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。（《三峡》）
经常有一些高处的猿猴拉长声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷中传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。
15．旬日子方皆尽，岁以大穰。（《以虫治虫》）
十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。
16．此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。（《梵天寺木塔》）
这很容易啊，只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。
17．人皆伏其精练（《梵天寺木塔》）
人们都佩服喻晧的高明。
18. 人不知而不愠，不亦君子乎？《论语》）
别人不了解自己也并不恼怒，不也是个有德的君子吗？
19. 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 《论语》）
替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过了呢？
20. 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？《论语》）
士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗?到死为止，不也很遥远吗?
21. 不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。《论语》）
（教导学生）不到（他）想弄明白却不能时，不去开导他；不到（他）想说出来却说不出来的时候，不去启发他。举一个方角却不能由此类推出其他三个方角，就不再教他了。
