旅游职业教育,tourism vocational education
1)tourism vocational education旅游职业教育
1.To promote thetourism vocational education is necessary for the reform of the tourism industry.全球经济正在经历着巨大变革与调整,中国旅游业正面临着世界旅游热点向亚太地区转移的大好机遇,促进旅游职业教育,加快旅游产业发展进程是当前旅游产业深化的态势。
2.So,it is really necessary to establish a beneficial interaction between Test for Tour Guide\"s Certificate andtourism vocational education in consideration of the realistic conditions of schools,students,businesses and society to cultivate highly skilled tourism talents of high qualities.导游资格考试制度与旅游职业教育是造就优秀旅游人才的重要途径,两者之间有效的协调与衔接,是旅游专业人才培养中必须解决的问题。
1.The Gap between School Tourism Education and Professional Requirement for Employees: A Comparative Study;旅游职业教育与饭店职业能力需求比较分析
2.Research on the Influence Factors of International Process in Higher Tourism Vocational Education;高等旅游职业教育国际化进程的影响因素研究
3.Tourism Education in Hunan Higher Vocational Colleges under Tourism Development Strategies;旅游支柱产业下的湖南高职旅游教育发展战略
4.The tourism development of Chushan and the professional English education of insular tourism;舟山的旅游开发与海岛旅游职业英语教育
5.On the Cultivation of Tourism Talents and Vocational Development of Tourism Education;旅游人才培养与高等旅游教育的职业化发展
6.The Research in Courses Installment of the Tourism Major in the Secondary Vocational Education;中等职业教育旅游专业课程设置研究
7.An Initial Study on Hidden Curriculum in High Occupational Education of Tourism;浅谈旅游高等职业教育中的潜在课程
8.On the Professional Ethics Education in Tourism Colleges;试论旅游院校(系)大学生职业道德教育
9.Thinking of the patterns of tourism education in higher vocational institutions对现行高职旅游专业教育模式的思考
10.On the Basic Characters of Vocational Education and Its Enlightenment to Tourism Higher Education;职业教育的基本特征对旅游高等教育的启示
11.Research to Accord English Textbooks in High Vocational Tourism College高职教育旅游专业英语教材一体化建设初探
12.Profession Ethics in Tourism;浅议旅游职业道德教育的重要性及教学方式
13.Professional Quality of the Teachers Engaging in Tourism Specialty in Higher Vocational Education;旅游高职教育教师的专业素质及培养途径
14.Meeting the Need of Modern Tourism and Developing Tourism Higher Vocational Education;适应现代旅游需要 发展旅游高职教育
15.To Improve the Education Quality of the Tourist Specialty under the Direction of Employment;以就业为导向 提高高职旅游专业教育质量
16.On the Professional Morals Education of College Students Major in Tourism;略论大专院校旅游专业学生的职业道德教育
17.A Tentative Plan for the Major of“Management of Tourist Attractions”of Higher Vocational Education;论高等职业教育旅游景区管理专业培养方案
18.The Study on the Education of Career Planning for the Students Majored in Tourism Management旅游管理专业学生职业生涯规划教育研究
相关短句/例句
higher tourism vocational education高等旅游职业教育
1.Therefore,a brand newhigher tourism vocational education mode should be built to adjust to the development of modern tourism.为此 ,我们必须构建与现代旅游发展相适应的全新的高等旅游职业教育发展模式。
2.Currently,there are a lot of problems to be solved in China shigher tourism vocational education,such as speciality setting-up,adjustment of subjects,teaching materials,teaching contents and teaching method,examination system and training of teachers.目前 ,我国高等旅游职业教育在办学理念、专业设置、课程调整、教材建设、教学内容和方法、考试制度以及师资培养等方面存在许多亟待解决的问题。
3)vocational English education in island tourism海岛旅游职业英语教育
4)tourism higher vocational education北京旅游高等职业教育
5)higher technical and vocational education of tourism旅游高等职业教育
1.To make that a good chance ,we should researchhigher technical and vocational education of tourism of talents-training mode.旅游高等职业教育也应审时度势,对我国旅游高等职业教育的人才培养模式进行深入探究,优化旅游高等职业教育人才培养模式,培养旅游业发展所需求的旅游人才。
6)higher tourism vocational education旅游高职教育
1.The major-establishment and curriculum-setting-up reflects directly the social function ofhigher tourism vocational education,determines the current scope of learning and future career of the students.旅游高职教育的专业设置和课程建设直接反映了旅游高职教育的社会功能 ,决定了学生当前的学习范围和今后的工作领域 ,是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。
2.With China s entry into WTO,thehigher tourism vocational education will also undergo a new period.随着我国加入WTO ,我国旅游高职教育也需要与时俱进 ,深化改革 ,根据其存在的问题和现状 ,应进一步明晰培养目标 ,并围绕培养目标进行相应的改革。
3.This paper expatiates on bilingual teaching and its significance,it analyzes the problems inhigher tourism vocational education in our country,and puts forward countermeasures.通过双语教学及其重要作用,分析目前我国旅游高职教育中存在的问题,重点探讨开展双语教学的对策。
延伸阅读
北京市崇文区电子技术职业教育中心是一所省级重点职业高中校和市级体育传统项目校（田径、篮球），是国家教委批准的世界银行贷款校。学校拥有符合联合国科教文标准的专业实验楼，24个专业实验室，设备总价值600万元。师资力量雄厚，设备一流，教学质量高。目前开设电子技术、计算机应用、汽车修理与营销、科技英语四大类专业。我校是国家劳动部批准的“国家职业技能鉴定所”，社会力量办学先进单位，可进行多种培训。毕业生可获得职高毕业证书和劳动局颁发的技术专业等级证书。就业单位包括中央、市、区级各事业单位（如：机关、院校、计算中心、银行、医院、出版社、报社、管理中心）以及外资、合资、中资企业（如：公司、工厂、商尝饭店、物资管理等）。毕业生普遍受到用人单位的欢迎。招生专业：一、科技英语专业与新加坡天都教育集团合办。主要学习基础英语、科技英语、电子技术基储计算机原理等知识。聘请外籍教师上课，学生考试合格，发给新加坡天都教育集团语言学院的一至四级英语证书和英国舍菲尔德·哈拉姆大学四级英语证书（相当于托福550分）三年实习毕业后，发给职业高中毕业证书及英国大学的基础大专证书。学校积极推荐毕业生到外国驻华公司、合资公司等对口单位应聘择业。毕业生愿意去国外自费深造，天都教育集团指导办理有关留学事宜。本专业培养适应国际交流所需的科技英语，计算机领域的中等技术人才。二、应用电子技术专业高一、二主要学习文化基础知识和宽基础的专业理论知识，包括：电工原理、电子电路、数字电路、无线电工艺等。高二第二学期至高三选学1个以上小专业，并获相应证书。1．电器修理：主要学习民用电子类、制冷类、电动类电器的原理、维修及销售知识。培养民用电器的营销、维修技术人员。2．应用电子技术：主要学习电子设备的原理、生产、调试、维修。培养电子电器生产、使用、维修技术人员。3．现代通讯：主要学习电话交换、数字电话基础等课程。培养电话、传真机、无线话机等现代通讯设备的生产、安装、维修、运营技术人员。4．制冷：主要学习制冷设备原理和维修技术。培养家用和宾馆大型集中制冷设备的管理、维修人员。5．自动控制：主要学习民用自动化设备的原理和维修技术。培养现代化家电和自控设备的使用、维修技术人员。三、计算机应用专业高一、二主要学习文化基础知识和宽基础的专业理论知识。包括计算机原理及构造、高级语言、操作系统、数据库、汉字录入、网络、cad等。高二第二学期至高三选学以下小专业，并获相应证书。1．软件及应用：学习计算机软件设计知识，培养软件营销、使用及文秘人员。2．硬件及应用：学习计算机及外设的安装、生产、维修知识。培养计算机设备的生产、安装、维修、营销人员。3．计算机制图软件应用：学习专业制图软件知识，初步掌握电工图、电路图、建筑图的制作。培养计算机制图人员。4．办公自动化：学习计算机、复印机、传真机、摄录像机、激光照排等现代办公设备原理、使用、维修知识，培养现代化文秘和技术人员。四、汽车修理专业主要学习汽车构造原理、汽车电路、机械制图、钳工和汽车修理技术等课程。毕业前选学驾驶课程。培养汽车制造、维修、驾驶及营销人员。
